Скачать 0.59 Mb.
|
William Davies: “The Hour of Magic”This is the hour of magic, when the Moon With her bright wand has charmed the tallest tree To stand stone-still with all his million leaves! I feel around me things I cannot see; I hold my breath, as Nature holds her own. And do the mice and birds, the horse and cow, Sleepless in this deep silence, so intense, Believe a miracle has happened now, And wait to hear a sound they’ll recognize, To prove they still have life with earthly ties? John Bangs: “The Little Elf’ I met a little Elfman once Down where the lilies blow I asked him why he was so small And why he didn’t grow He slightly frowned and with his eye He looked me through and through I’m quite as big for me said he As you are big for you A.E. Housman: “When I Was One-and-Twenty” When I was one-and-twenty I heard a wise man say Give crowns and pounds and guineas But not your heart away Give pearls away and rubies But keep your fancy free But I was one-and-twenty No use to talk to me. When I was one-and-twenty I heard him say again The heart out of the bosom Was never given in vain ‘ Tis paid with sighs a plenty And sold for endless rue And I am two-and-twenty And oh ‘tis true ‘tis true Elizabeth Browning: “How Do I Love Thee?” How do I love thee? Let me count the ways. I love thee to the depth and breadth and height My soul can reach, when feeling out of sight For the ends of Being and ideal Grace. I love thee to the level of every day’s Most quiet need, by sun and candle-light. I love thee freely, as men strive for right; I love thee purely, as they turn from praise. I love thee with the passion put to use In my old griefs, and with my childhood’s faith. I love thee with a love I seemed to lose With my lost saints - I love thee with the breadth, Smiles, tears, of all my life! - and if God choose, I shall but love thee better after death. Stanley Sharpless: “Sonnet”How do I hate you? Let me count the ways; I hate your greying hair, now almost white, Your blotchy skin, a most repellent sight, The eyes that stare back in a sort of daze, The turned-up nose, the hollow that betrays The missing dentures, taken out at night, Receding chin, whose colour isn’t quite Masked by the scraggy beard - in a phrase, I hate the sight of you, as every morn, We meet each other in our favourite place, And casually, as to the matter born, You make your all too customary grimace, Something between disgust, boredom and scorn; God, how I loathe you, shaving-mirror face. Christina Rossetti: “What Is Pink?”What is pink? a rose is pink By the fountain’s brink. What is red? a poppy’s red In its barley bed. What is blue? the sky is blue Where the clouds float thro’. What is white? a swan is white Sailing in the light. What is yellow? pears are yellow, Rich and ripe and mellow. What is green? the grass is green, With small flowers between. What is violet? clouds are violet In the summer twilight. What is orange? why, an orange, Just an orange! George Cooper: “Only One Mother”Hundreds of stars in the pretty sky, Hundreds of shells on the shore together, Hundreds of birds that go singing by, Hundreds of lambs in the sunny weather. Hundreds of dewdrops to greet the dawn, Hundreds of bees in the purple clover, Hundreds of butterflies on the lawn, But only one mother the wide world over. Nursery Rhymes Solomon Grundy, Born on Monday, Christened on Tuesday, Married on Wednesday, Took ill on Thursday, Worse on Friday, Died on Saturday, Buried on Sunday - And that was the end Of Solomon Grundy. Hickory, dickory, dock! As I was going to Bonner, The mouse ran up the clock. Upon my word of honor, The clock struck one - I met a pig The mouse ran down, Without a wig, Hickory, dickory, dock! As I was going to Bonner. |
Учебно-методический комплекс по направлению подготовки специалиста:... Межкультурная коммуникация и религия: Учебно-методический комплекс/Авт сост. Ереметова К. Ю. Спб.: Ивэсэп, 2011. – 46 с | Учебно-методический комплекс дисциплины древние языки и культуры... Умкд примерными образцами заданий на экзамен в связи с разработкой нового стандарта умкд кгпу им. В. П. Астафьева | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Направление подготовки: 031200 «Лингвистика и межкультурная коммуникация»; специальность: 031202 «Перевод и переводоведение» | Рабочая программа дисциплины сд. 01 Теория перевода для специальности «Лингвистика и межкультурная коммуникация», специальности 031202. 65 «Перевод и переводоведение», введённому в действие с 14. 03.... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 031202. 65 «Перевод и переводоведение» Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Лингвострановедение и страноведение» для студентов очной формы обучения по специальности... | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 031202. 65 «Перевод и переводоведение» Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Зарубежная литература и литература страны изучаемого языка» для студентов очно-заочной... | ||
Рабочая программа дисциплины опд. Ф. 02. 5 «Стилистика» «Лингвистика и межкультурная коммуникация» специальностей 031201. 65 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»,... | Рабочая программа дисциплины опд. Ф. 02. 4 «Теоретическая грамматика» «Лингвистика и межкультурная коммуникация» специальностей 031201. 65 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»,... | ||
Рабочая программа дисциплины опд. Ф. 02. 1 «История языка и введение в спецфилологию» «Лингвистика и межкультурная коммуникация» специальностей 031201. 65 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»,... | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 031202. 65 «Перевод и переводоведение» Специальность: 031202. 65 – «Перевод и переводоведение», специализация: письменный и устный перевод | ||
Методические рекомендации к программе «Цветовушка» Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины по направлению... | Урок изо в 5 классе Тема: «Цвет. Основы цветоведения» Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины по направлению... | ||
Получение люминесцентных красок, нанесение их на различные поверхности. Задачи работы Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины по направлению... | Цвет в искусстве. Разработка занятия по изо по программе «Смотрю на мир глазами художника» Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины по направлению... | ||
Рабочая учебная программа курса гсэ. Р. 01. «История и культура стран изучаемого языка» Направление подготовки дипломированных специалистов 620100 – "Лингвистика и межкультурная коммуникация" | Рабочая программа дисциплины дс. 02 «Современные методы преподавания... Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины по направлению... |