Скачать 268.12 Kb.
|
Глава 4 (Обсуждение результатов)Естественно, что полученные результаты, а именно: известия о пользе и возможностях ЭБ, сведения о форматах файлов, выкладываемых в ЭБ, приведенные списки наиболее популярных и крупных ЭБ, а также поставленные вопросы сегодняшнего состояния и перспектив развития ЭБ - являются всего обзорным курсом. Но уже эти данные позволяют понять насколько необходимо использование ИТ в филологии, и насколько сами филологи должны быть заинтересованы в продвижении подобного сотрудничества, чтобы создавать свои качественные базы данных, на основе которых возможно будет эффективнее, быстрее и с меньшей затратой сил сохранять накопленную информацию и обрабатывать ее. С практической точки зрения, ЭБ являются незаменимыми источником ресурсов. В доказательство приводится снимок с сайта украинской литературы, где только в основной библиотеке украинских писателей содержатся произведения 133 авторов. В то время как на сайте присутствуют такие разделы: Современной литературной критики, Биографии авторов, Энциклопедические сведения, Народное творчество, а также библиотека авторов Европейской и Русской классики, краткие содержания произведений, рефераты и др. Заключение.Перспективы развития ИТ в филологической науке очень велики. Это касается, как языковедов, имеющих дело непосредственно с текстом и словесной наполняющей, так и с литературоведов, которые выходят за рамки одной текстовой единицы и нуждаются в более широком контексте. Использование новейшего программного обеспечения, возможностями локального и глобального характера ИТ позволяет перейти на новый уровень знания, более унифицированный, с технической точки зрения усложненный, но значительно упрощенный с точки зрения мобильности, наглядности, доступности и др. Использование многочисленных ЭБ в научных целях, позволяет студентам и преподавателям свободно овладевать материалом, при этом отсутствует необходимость дорогостоящих поездок в те или иные страны ближнего и дальнего зарубежья. При этом и возможности работы непосредственно с текстом многократно увеличиваются, обрабатывать текст в электронном варианте значительно проще. Приобретенные навыки и знания в области ИТ позволят вывести новый вид специалиста-филолога, способного свободно ориентироваться в технических нюансах возникающих проблем и не тушеваться при виде сложностей и требований, которые ставит прогресс. Список литературы к реферату.
12. 09. Предметный указательDjVu 10, 11 HTML 10, 11, 12, 14 JPEG 11 PDF 10, 11, 13 TXT 10, 11, 14 ZIP 10, 14 ИТ 3, 4, 5, 6, 16, 17, 18 ЭБ 3, 4, 5, 8, 16, 17 Действующий личный сайт в WWW (гиперссылка).http://pavel-kopanski.narod.ru/ Граф научных интересовМагистранта Копанского П.И. Филологический факультет Специальность 10.01.03 – Литература народов стран зарубежья
Презентация магистерской диссертацииhttp://pavel-kopanski.narod.ru/ Список литературы ко всей выпускной работе
02.12. 09.
Приложение |
Программа вступительного экзамена по специальности 10. 01. 03 Литература... Научная специальность: 10. 01. 03 Литература народов стран зарубежья (европейская и американская литературы) | Литература народов стран зарубежья (литература стран германской и романской языковых семей) ... | ||
Программа вступительных испытаний по направлению подготовки научно-педагогических... «литература народов стран зарубежья (литература стран германской и романской языковых семей)» | Языковая ситуация в современном таджикистане: состояние, особенности и перспективы развития ... | ||
Качество жизни и его индексы: мир и Россия Установлен рейтинг стран мира по индексу качества жизни и страновому капиталу. Проанализированы причины отставания России в этом... | Программа кандидатского экзамена по специальности 10. 01. 03 «Литература... Экзамен кандидатского минимума по специальности представляет собой новый этап обобщения и систематизации знаний по специальности... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «история стран ближнего зарубежья» | Российской федерации Дать общее представление о развитии литератур стран изучаемых языков в мировом литературном процессе | ||
Урока, Дата (планир/ фактич) Тема Форма проведения, тип урока О проявлении общих закономерностей развития стран и народов в истории России, исторических темпах развития России | Литература русского зарубежья ХХ века Цель дисциплины: изучение основных этапов развития литературы русского зарубежья (1920-1990-е годы), анализ творчества наиболее ярких... | ||
В российской федерации и в ряде стран ближнего зарубежья Северо-Западный государственный медицинский университет им. И. И. Мечникова, Санкт-Петербург, Россия | Литература адыгского (черкесского) зарубежья. Проблемы, возможности... «xv международная конференция посвященная проблемам общественных и гуманитарных наук» | ||
Является прогнозирование основных параметров развития стран СНГ до... Тенденции экономического развития, факторы роста, экономическая модель, взаимодействие стран, эффективность экспортной корзины, денежная... | Обвинения в государствах содружества статья воронин (рю 02-1) Приведенные положения Концепции, к сожалению, не нашли отражения в уголовно-процессуальном законодательстве стран ближнего зарубежья... | ||
О. С. Поршнева Антропологический подход в изучении Февральской революции... Антропологический подход в изучении Февральской революции 1917 г.: достижения и перспективы | Творческий отчет Воспитание толерантности у обучающихся на уроках... Воспитание толерантности у обучающихся на уроках технологии при изучении раздела «Кулинария» (кухни народов мира) |