Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы №16 Х. Арбузов Август 2010 года информационная карта муниципального
Скачать 1.86 Mb.
|
Был определен следующий круг задач:
МО учителей естественно-математического цикла включает в себя учителей математики, географии, физики, химии и биологии, информатики.
При планировании методической работы учителя стремились отобрать те формы, которые реально позволили бы решать проблемы и задачи, стоящие в данный момент перед учителем. Формы методической работы 1. Работа учителей над темами самообразования. 2.Взаимопосещение и анализ уроков. 3.Индивидуальные беседы по организации и проведению уроков с использованием новых технологий с использованием компьютеров. На заседаниях МО обсуждались следующие вопросы:
9. Подготовка и проведение итоговой аттестации по алгебре 9классе, физики в 9классе, химии в 9классе и биологии в 9классе , информатике в 9классе. Целью работы МО – создание условий, способствующих достижению лучшего качества образования . Анализируя образовательную деятельность, можно отметить следующие аспекты:
С учетом федерального перечня учебников, допущенных и рекомендованных Министерством образования РФ к использованию в образовательном процессе, учителя работали по этим комплектам. Все учителя МО имеют темы по самообразованию, которые соответствуют методической теме школы и МО. Учителя в своей работе обращают внимание на: – создание психологической комфортности в классе; – работу по схеме “учитель-ученик”. Учителя стараются применять на уроках дифференцированный подход к каждому ученику, изучали методы проведения современного урока, посещали открытые мероприятия школы и района по изучению и внедрению новых технологий, совершенствующих процесс преподавания и изучения предметов. Учителями МО в течении учебного года был проведен ряд открытых уроков и мероприятий, а это позволило изучать опыт друг друга. Они проводят уроки-презентации с использованием информативных технологий « Электронная почта»; игровые уроки . Такие уроки были проведены Ткачева Н.М.С.Н. –”Человек и вода” (география) . “Формулы сокращенного умножения”; Бекурина М.Б.. Внеклассное мероприятие -%“Счастливый случай – 8 класс Ткачева Н.М.. Внеклассное мероприятие “Суд над ядерной энергетикой” – Бекурина М.Б.. Обучающимся такие уроки нравятся. Они с удовольствием принимают в них участие. Уроки развивают инициативу и творчество учащихся, способствуют лучшему усвоению программного материала и развитию интереса к предметам. Учителя МО взаимно посещали уроки коллег, с последующим их обсуждением и анализом. Основные цели взаимных посещений:
По результатам посещений уроков можно сделать вывод, что учителя применяют методы преподавания, ориентированного на развитие личности ученика, включая в разработку занятий использование исследовательской работы на уроках, обеспечивающих возникновение у учащихся желания познать новое (мотивация учебной работы). В течении 2009 – 2010 учебного года в методическом обьединении осуществлялось отслеживание и анализ качества обучения с с целью выявления недостатков в работе педколлектива по обучению учащихся и их причин. Математика
С целью коррекции знаний учащихся, нуждающихся в педагогической поддержке, в группах продленного дня проводится работа «в помощь учению». Учителями ведутся тетради по отслеживанию динамики результатов индивидуальных занятий, на заседаниях МО обсуждаются результаты этих занятий. Напряженная работа всех учителей по совершенствованию методов обучения и воспитания дала неплохие результаты. Анализ успеваемости учебных дисциплин естественно-математического цикла за 2009-2010 учебный год
Результаты итоговой аттестации учащихся 9 класса Алгебра «5» - 1 % качества - 33 «4» - 6 %успеваемости - 100 «3» - 14 СОУ - 47 Экзамены по выбору: Физику выбрала одна ученица Гниденко Настя. Форма сдачи экзамена – в форме реферата. Тема реферата – «Ядерная физика». Реферат защитила на «отлично». Информатику выбрали 5 человек. «5» - 1 % качества - 100 «4» - 4 %успеваемости - 100 «3» - нет СОУ - 71,2 Химия – 3 человека «5» - 3 % качества - 100 «4» - нет %успеваемости - 100 Биология – 9 человек «5» - 2 % качества - 55 «4» - 3 %успеваемости - 100 «3» - 4 СОУ - 59 Две ученицы – Мельникова Диана и Мусаева Севила сдавали экзамен по биологии в форме реферата. Мельникова Диана выбрала тему «Движущие силы эволюции», Севила- «Экологические проблемы и их влияние на человека».Рефераты защитили на отлично. Выводы: Анализ работы методического объединения учителей естественно-математического цикла показал, что основные задачи выполнены:
Задачи методической работы на 2008-2009 учебный год были выполнены. Работу МО учителей естественно-математического цикла над методической темой «Развитие познавательной активности учащихся в процессе обучения, повышение качества знаний учащихся» считать удовлетворительной. В виду вышеизложенного МО следует: – в целях повышения качества знаний учащихся широко внедрять в учебно-воспитательный процесс современные технологии и методики обучения и воспитания; Весь программный материал и тематическое планирование по предметам цикла по итогам года выполнено. Из анализа вытекают следующие задачи на 2010–2011 учебный год: – шире внедрять инновационные технологии в образовательный процесс; – продолжить работу по созданию мониторинга учебной деятельности; – продолжить более качественную работу с “одаренными” детьми. . ПЛАН ОРГАНИЗАЦИОННОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ на конец 2009- 2010 УЧЕБНОГО ГОДА предусматривал определенную работу, с которой коллектив справился успешно (ВЫХОД ШКОЛЫ НА НОВУЮ МЕТОДИЧЕСКУЮ ПРОБЛЕМУ).Была проведена следующая работа: 1.Анализ итогов методической работы за 2009-2010 учебный год, завершение работы над проблемой школы в 2009-2010 учебном году; 2.Проведение итогового педагогического совета школы по завершению работы педколлектива по проблеме «Гуманизация учебно- воспитательного процесса в условиях модернизации общего образования»; 3.Выбор и утверждение новой проблемы для методической работы в 2010- 2015 году; 4.Постановка цели и основных задач методической работы на текущий год; на перспективу; 5.Определение ежегодных методических задач до 2015 года; 6.Составление плана основных мероприятий; Определение механизма реализации проблемы; 7. Планирование работы школьных методических объединений по вопросу реализации проблемы; 8.Планирование и выполнение контроля и отчетности; План работы школы на 2010-2011 учебный год МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА ШКОЛЫ НА 2010 – 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД: «Здоровьесберегающие подходы в организации учебно-воспитательного процесса» ПЕРИОД РАБОТЫ: 2010 – 2015 Г.Г Программа работы школы По проблеме "«Здоровьесберегающие подходы в организации учебно-воспитательного процесса» 2010-2011 Формирование познавательного образа темы 1.1Изучение теории для всех. 1.2.Педсовет по теме. 1.3.Теоретический семинар. 1.4.Коллективные занятия. 1.5.Подбор литературы (методический уголок. 2011-2012 Создание условий для реализации проблемы 2.1.Изучение теории относительно своего предмета. 2.2.ШМО – вопросы, проблемы. 2.3.Семинары. 2.4.Выставки наработок. 2.5.Методсовет. 2012-2013 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35 |  | Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... |
| Положение о школьной форме для учащихся 1 – 9 классов Муниципального... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы №22 | | Информационная карта Муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №22 (мбоу сош №22) |
| 1 Устав муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Устав муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 с углубленным изучением отдельных предметов... | | Информационная карта Муниципального общеобразовательного учреждения... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №38 г. Владимира с углубленным изучением предметов... |
| Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 |
| Приказ №139 «30» августа 2012 г. Основная образовательная программа... Тельная программа является нормативно-управленческим документом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения основной... | | V. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 г. Мурманска является... |
| Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Публичный доклад разработан в соответствии со ст. 28, 29 фз №273 «Об образовании в рф», президентской Национальной образовательной... | | Доклад муниципального учреждения средней общеобразовательной школы... Муниципальное учреждение средняя общеобразовательная школа №43 (сокращенное наименование мусош №43) |
| Приказ №283 от 25. 05. 2013 г. Положение о школьной форме и внешнем... Протокол №7), родительского и ученического советов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... | | Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Лицензия Серия а №12296 от 04. 03. 2010 года на образовательную деятельность в сфере начального общего, основного общего, полного... |
| Публичный доклад директора Муниципального бюджетного общеобразовательного... | | Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней... Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы №3 |
