Методические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе "Новое поколение"





Скачать 315.18 Kb.
НазваниеМетодические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе "Новое поколение"
страница5/5
Дата публикации03.05.2015
Размер315.18 Kb.
ТипМетодические разработки
100-bal.ru > Литература > Методические разработки
1   2   3   4   5

УРОК №6



Тема: "Алпамыс, достигший исполнения желаний".
Алпамыс поскакал в аул, к юрте, где Ултан пировал. Байчубара он осадил, песню дуаны затянул. Он пел о том, что всё богатство Ултана не принадлежит ему, что он завладел чужим достоянием, что хан ввёл народ в пучину бедствий

и жестоко притесняет его. Алпамыс завершил песню тем, что скоро наступят перемены, и Ултан лишится всего, что имеет.

Свадьбу празднуешь, хан Ултан! Ты свиреп, как дикий кабан.

Есть такая песня одна. Вам споет ее дуана!

Ты, Ултан, бережешь казну. Отвечай: это чья казна?

Ты сегодня берешь жену. Отвечай: это чья жена?

Хан Ултан говорит рабам: - Эта песня нам ни к чему.

Дуану гоните! Ему, ничего за песню не дам!

А прекрасную Гульбаршин эта песня бросила в дрожь.

-Дай-ка я на певца взгляну! Как на Алпамыса похож!..

Начал дуана колдовать, начал в бубен бить, танцевать,

Дуть и через плечо плевать, не приедет ли на пир Алпамыс - лихой батыр?

Люди предложили: «Давайте устроим состязание певцов».

-Я согласен, - сказал Ултан. - Только пусть все певцы прославляют меня!

Но никто не хотел воспевать жестокого хана. Только Бадамша и Мафия.

И вот две картавые певицы затянули свадебную песню:

Наш Ултан — великий хан, хан Ултан нам небом дан!

Славьте хана, станьте в круг! Ай-да, друг! Ай-да, супруг!

Дай нам денег, падишах! Осчастливь, Ултан, подруг! Ай-да, друг! Ай-да, супруг!

Хан Ултан — великан! Воздадим Ултану честь!

У такого, как Ултан, недостатки разве есть?

Ценит хан учтивых слуг! Ай-да, друг! Ай-да, супруг!

Выйди к хану, Гульбаршин, окажи ему почет!

Обе певицы были в восторге от своей песни.

Громче хана славь, дуана! Будет песня впрямь хороша-

И тебе поднесет вина, денег даст тебе Бадамша. Ай-да друг! Ай-да, супруг!

Где тот дуана, джигиты? — спросила картавая Бадамша.- Приведите его сюда, я буду состязаться с ним в пении. И джигиты привели мнимого дуану. Алпамыс принял вызов Бадамши и вступил с ней в состязание. Хорошо зная степные обычаи, он приблизился к Ултану вплотную и начал распевать песню. Песня была очень дерзкой,направленной против Ултана.

И правдивой песней своей Алпамыс отвечает ей:

- Я в скитаньях годы провел, радости я там не обрел,

Не пойму, что творится тут. Дома трудно неправду терпеть.

Так о чем же мне песню петь?

И ответила Бадамша, эта льстивая душа:

-Ты пришел на свадебный той, так о свадьбе и песню пой!

И правдивой песней своей Алпамыс отвечает ей:

-Гульбаршин поздравлять мне - с чем? Лучше стал бы я глух и нем,

Не глядел бы совсем на той и не пел на свадьбе такой.

Гульбаршин попала в капкан, мечется голубка в плену,

А Ултан - свирепый кабан хочет взять чужую жену.

-Ты, картавая Бадамша, у меня топила очаг,

А Ултан ходил не дыша, пас моих скакунов косяк.

Злая баба, сухая жердь, я за все тебя накажу,

Ждет тебя позорная смерть, я на кол тебя посажу!

Закричала Бадамша:

- Я не буду больше петь. Кто он, этот дуана? И ушла к себе, спеша.

Дуана остался один и тогда позвал: - Гульбаршин,

Песню я не сдержу в груди, мы с тобой споем, выходи!

Гульбаршин выходит, и вот песню ей дуана поет:

— Снова я на земле родной, здравствуй, мой Жидели-Байсын!

Из далеких краев домой возвратился твой бедный сын.

Я уехал семь лет назад, и скучал я семь лет подряд

По просторам родных равнин. Здравствуй, здравствуй племя Конрат!

Спой мне песню! Спой, Гульбаршин!

Гульбаршин: Этой песней я пронзена, точно в сердце моем - копье!

Покажи лицо, дуана, что ж ты прячешь лицо свое?

Кто же, кто стоит предо мной, притворяется дуаной?

Дуана, подыми свой взор, застрели меня им в упор!

Алпамыс: Гульбаршин, Гульбаршин, открой, как могло случиться, что тут

Происходит свадебный той?

Тот, кого здесь ханом зовут, миловался ли он с тобой?

Гульбаршин: Пусть я тотчас в землю сойду, пусть я буду гореть в аду,

Если я пустила хоть раз зверя этого на палас!

Алпамыс: Будь благословенна, жена, что до гроба мужу верна!

Эту тайну пока храни от своих гостей и родни!

Молвил так батыр Алпамыс Гульбаршин прекрасной своей,

И тогда они обнялись. Рассказала ему жена,

Что пошли все гости на луг в золотую тыкву стрелять:

Кто три раза натянет лук и три раза в цель попадет,

Тот себе прекрасную кыз за такую меткость возьмет.

Поскакал на луг Алпамыс, Байчубара торопит он,

Вдруг протяжный он слышит стон, приглушенный он слышит крик:

- Где ты, нежный ягненок мой, Алпамыс, верблюжонок мой!

Некому защитить меня, некому в беде поддержать!

Слыша голос, ему родной, Алпамыс придержал коня.

Видит он - бредет его мать, престарелая Аналык;

И тяжел, и тих ее шаг: на спине у нее - мешок, а в мешке у нее - кизяк.

Алпамыс прерывает путь и бросается ей на грудь.

Взор ее уж давно потух, а теперь прояснился он;

Притупился у старой слух, а теперь возвратился он;

Надломился у бедной дух, а теперь распрямился он.

Говорит Алпамысу мать: - Сладко слезы мне проливать,

И на сердце стало легко. Ты со мной, надежда семьи!

Молвит матери Алпамыс: Матушка моя Аналык! С миром возвращайся домой.

Я сейчас напрямик поскачу на луг,

Трижды я натяну свой лук, трижды в цель попаду стрелой,

Тыкву на куски разнесу и сестру Карлыгаш спасу.

Алпамыса видя в кругу, хан Ултан говорит глумясь:

-Дуана, и ты на лугу? А лицом не ударишь в грязь?

Тыква так висит, посмотри! Что и не долететь стреле.

Ах ты, глупая голова! Алпамыс попадает - раз!

Алпамыс попадает — два! Алпамыс попадает - три!

Глядь, а тыква на земле, и кругом народ говорит:

- Хорошо стреляет джигит! Алпамыс Ултану кричит:

- Отдавай награду мою! Но не слышит хан, от похвал и хмельного пьян.

Алпамыс кричит: - Погляди, на кого дуана похож? Поглядел на него Ултан,

Сердце захолонуло в груди, хан схватился рукой за нож,

Но его сотрясала дрожь, он лицом был, как пепел, сер

И не мог ножа удержать, и пустился бегом бежать.

Тут его настиг Жадигер, закричав: Пусть злодей примет смерть от руки моей!

Алпамыс кивнул головой, и сказал: — Жадигер, он твой!

Блещет острое жало копья, и под ним, хрипя, вопия, хан Ултан обретает конец!

К брату ластится Карлыгаш: Сокол наш! Избавитель наш!

И, любуясь на них, народ в умилении слезы льет,

Говорит: - Спасибо, джигит! Вечной славы тебе венец!

Пусть опять над нами стоит Байбори, твой добрый отец!

В белом молоке кобылиц Алпамыс велел искупать

И отца своего и мать, и помолодели они, избавились от морщин,

И в краю Жидели-Байсын потекли счастливые дни.

Мы на этом закончим сказ, вы, друзья, не браните нас!

Алпамыс воздал по заслугам Ултану, который был осмеян народом,

а Алпамыс воссоединился со своей семьёй. Народ узнал его и признал героем.

Батыр объединил страну, распавшуюся на множество родов, аулов. Вернул в родные края беженцев. Приставил джигитов к полезному делу. Снова восстановил священные правила, которые испокон веков утверждались в степи: младшие стали уважать старших, а старшие проявлять заботу о младших.

А жырау заканчивает сказание так:

«Рассеявшийся народ собрал воедино Алпамыс.

Привёл в чувство зарвавшихся и беспомощных.

Слушавший меня народ, будь доволен.

На этом заканчивается мой рассказ».


Обобщение: эпические поэмы созданы гениальными поэтами казахского народа, не оставившими своего имени в истории. Эти поэмы, изменённые и дополненные в разное время, составляют драгоценное наследие прошлого. В этих поэмах народ выражает любовь к своим верным сынам, боровшимся за независимость родины. Их высокий патриотизм и героические дела народ ставит в пример будущим поколениям. Эти поэмы рассказывают об историческом прошлом казахского народа, и они входят в список лучших произведений мировой литературы.

В дополнение к теме эпос «Алпамыс»



можно использовать рассказ Льва Николаевича Толстого

«Как боролся русский богатырь».
При князе Владимире напали на Россию печенеги. Подошли они с большим войском под Киев. Князь Владимир вышел со своим войском навстречу. Сошлись они на реке Трубеже и остановились. Князь печенежский подъехал к реке, позвал князя Владимира и сказал: «Зачем нам много народа убивать. А сделаем вот как: ты выпустишь своего

силача, а я своего, и пускай они поборются. Если твой будет сильнее моего, так я уйду, а если мой одолеет, то покорись ты со всей своей землёю». Князь Владимир вернулся к своему войску и сказал: «А есть ли в нашем войске такой силач, чтобы взялся бороться с печенегом?» Один старик сказал: «Я пришёл сюда с сыновьями, а пятый меньшой сын Иван остался дома. Вели послать за ним. Ему бог дал силу большую». Князь Владимир послал за Иваном. Когда его привели, князь Владимир сказал ему: «Можешь ты бороться с печенегом?» Иван сказал ему: «Я не знаю своей силы. Надо испытать». Князь Владимир велел привести большого быка и сказал: «Ну, покажи над ним свою силу».

Иван велел раздразнить быка, и когда бык набежал на него, он схватил его рукой за бок, вырвал кусок кожи с мясом, а потом ударил его между рог и убил. Владимир послал сказать печенежскому князю, чтобы он высылал своего силача. На другой день сошлись оба войска. В середине сделали чистое место. От русских вышел Иван. Он был невелик ростом и лиц ом бел. От печенегов вышел чёрный великан. Когда он увидел Ивана, сказал: «Зачем малого привели, я раздавлю его». Когда силачи вышли на середину, на чистое место, они схватились за кушаки, укрепились ногами и начали сжимать и ворочать друг друга. Печенежский силач хотел поднять Ивана и перекинуть через себя, но

Иван так крепко сжал печенега, что он не мог дышать и захрипел. Тогда Иван приподнял его, шмякнул об землю и расшиб до смерти. Печенеги испугались и побежали, и русские побили их.

Список литературы:

1.«Казахский эпос» Алма-Ата 1958 год.

2.Л.Толстой «Рассказы» Ленинград «Детская литература» 1980 год.




1   2   3   4   5

Похожие:

Методические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе \"Новое поколение\" iconМетодические рекомендации к 2010-2011 учебному году хабаровск 2010...
Новое поколение образовательных стандартов как механизм реализации национальной инициативы «Наша новая школа»: Естественно-математическое...
Методические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе \"Новое поколение\" iconМетодические разработки к урокам физики для профильного и предпрофильного...
Методические разработки к урокам физики для профильного и предпрофильного образования учащихся химико-биологических классов
Методические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе \"Новое поколение\" iconМетодические разработки к урокам физики по теме: «статика. Решение задач»
Статикой называется раздел механики, в котором изучаются условия равновесия тела или системы тел
Методические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе \"Новое поколение\" iconУрок музыки по программе Кабалевского в 3-м классе. Тема: "Приди, весна, с радостью"
Рассмотреть русский народный весенний обряд «Жаворонки» через призму музыки. Помочь учащимся почувствовать эстетическую значимость...
Методические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе \"Новое поколение\" iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Новое поколение рождает своих кумиров. Проблема отцов и детей всегда актуальна и злободневна, так как старшее поколение не желает...
Методические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе \"Новое поколение\" iconМетодические рекомендации по проведению занятия
Автор раскрывает формы, средства и методы знакомства с нотной грамотой на внеурочном занятии музыки в 1 классе. Методическая разработка...
Методические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе \"Новое поколение\" iconПояснительная записка
Целью уроков музыки в 5 классе является установление внутренних взаимосвязей музыки с литературой и музыки с изобразительным искусством....
Методические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе \"Новое поколение\" iconКонспект урока по русскому языку во 2-м классе по программе «Школа 2100»
Методические рекомендации представляют собой первый раздел методической разработки по педагогической практике по дополнительной подготовке...
Методические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе \"Новое поколение\" iconСодержание биография
Валентина терешкова считает, что новое поколение исследователей космоса добьется больших успехов8
Методические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе \"Новое поколение\" iconЗаочный конкурс научно-исследовательских работ, рефератов и проектов...
Заочный конкурс научно-исследовательских работ, рефератов и проектов в области физико-математических наук «новое поколение», посвященный...
Методические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе \"Новое поколение\" iconРабочая программа по музыке для 5 класса Составитель: учитель начальных классов
Целью уроков музыки в 5 классе является установление внутренних взаимосвязей музыки с литературой и музыки с изобразительным искусством....
Методические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе \"Новое поколение\" iconТрансфер факторы- новое поколение биологически активных добавок к пище
Обучающая цель – совершенствовать навык работы в группе при выборе правильного ответа
Методические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе \"Новое поколение\" iconIv школьная научно – практическая конференция школьников «Новое поколение»
Влияет физическая культура и спорт на формирования личности школьника. Формирование здорового образа жизни
Методические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе \"Новое поколение\" iconРабочая программа по музыке для 5 класса Пояснительная записка Изучение...
Целью уроков музыки в 5 классе является установление внутренних взаимосвязей музыки с литературой и музыки с изобразительным искусством....
Методические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе \"Новое поколение\" iconМетодические разработки разделов и тем курса математики
«Новое в методике математике», в котором помещать статьи по методике преподавания математики, обобщению передового опыта, о новой...
Методические разработки к урокам музыки в 3 классе по программе \"Новое поколение\" iconЗвучит фонограмма "Море, море"
Ведущий Свой первый шаг на корабль "Ученье" делает новое поколение путешественников по удивительной стране знаний


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск