Рабочая программа учебной дисциплины «Стилистика французского языка» сд. Ф 6
Скачать 3.35 Mb.
|
СинтаксисПредмет изучения синтаксиса Понятие единицы языка. Сегментные уровни языка. Слово и предложение как главные уровнеобразующие элементы языка. Понятие синтаксической единицы. Проблема словосочетания как синтаксической единицы в отечественной и зарубежной лингвистике. Точки зрения на классификацию словосочетаний. Свободные и устойчивые словосочетания. Основные различия между словосочетанием и предложением. Номинативная природа словосочетания. Отсутствие иерархических отношений между словосочетанием и предложением. Простое предложение Простое предложение как монопредикативная синтаксическая конструкция. Понятие предикативности. Основные принципы классификации простого предложения. Выделение коммуникативных и структурных типов простого предложения. Понятие коммуникативного типа предложения. Повествовательное, вопросительное и побудительное предложения как кардинальные коммуникативные типы. Их основные признаки. Восклицательность как сопутствующая коммуникативная черта предложения. Проблема промежуточных (смешанных) коммуникативных типов предложения. Структурные типы простого предложения: предложения односоставные и двусоставные. Проблема природы главного члена односоставного предложения. Моноремы и их типы. Проблема полноты простого предложения. Полные и неполные простые предложения. Методика разграничения односоставных и неполных двусоставных предложений. Члены предложения Традиционная модель членов предложения, ее критика и ее защита. Понятие члена предложения. Их выделение на основе природы синтаксической связи между конституентами предложения. Синтаксическая связь как одно из основополагающих понятий синтаксиса. Проблема идентификации типа синтаксической связи. Сочинительная, подчинительная и предикативная виды связи. Критерии их выделения. Их особенности на уровне разных синтаксических единиц. Подчинение и его типы в русской и французской грамматических традициях. Противопоставление главных и второстепенных членов предложения как фундаментальная оппозиция теории членов предложения. Предикативное ядро предложения. Подлежащее и сказуемое как коррелирующие понятия. Проблемы глагольного и именного сказуемых во французском языке. Идентификация конструкции «вспомогательный глагол + инфинитив». Проблема глагола-связки. Идентификация именной части сказуемого и проблема предикативного определения. Второстепенные члены предложения. Критерии их выделения: природа управляющего слова и разновидность подчинительной связи между управляющим и управляемым словами. Особый характер определения как второстепенного члена предложения. Определение и морфологические средства его выражения. Предикативное определение как второстепенный член предложения, отмеченный особой природой синтаксической связи. Два вида предикативных определений. Дополнение и его виды: прямое, косвенное, дополнения пассивной и безличной конструкций. Обстоятельство и семантическая классификация его видов. Сложные случаи разграничения дополнений и обстоятельств, дополнений и определений, определений и обстоятельств. Понятие распространенного предложения. Обособление как реализация особого вида синтаксической связи. Обособленные члены предложения. Проблема приложения. Понятие осложненного предложения. Понятие однородных членов предложения и их характеристики. Проблема разграничения простого предложения с однородными сказуемыми и сложносочиненного предложения. Соотношение понятий однородности и сочинения. Сложное предложение Сложное предложение как синтаксическая единица. Полипредикативность как основная его характеристика. Другие отличительные черты сложного предложения. Виды сложного предложения. Природа союза - основной критерий разграничения типов сложного предложения. Подчинительные и сочинительные союзы, их характеристики. Проблема бессоюзного предложения. Бессоюзие как немаркированная связь предикативных частей сложного предложения. Сложносочиненное предложение Проблема существования сложносочиненного предложения как полипредикативной конструкции. Отличительные черты сложносочиненного предложения. Проблема разграничения сложносочиненного предложения и объединения простых независимых предложений. Классификация сложносочиненных предложений. Сочинение с присоединительной, разделительной и противительной связью. Проблема разграничения сочинительных союзов и наречий. Сложноподчиненное предложение Бинарность структуры сложноподчиненного предложения. Главное предложение. Придаточное предложение. Характеристика и типы подчинительных союзов: синтаксический союз, семантические союзы и союзные слова. Распределительные и нераспределительные сложноподчиненные предложения. Классификация сложноподчиненных предложений по типам придаточных. Основные характеристики сложноподчиненного предложения с дополнительным придаточным. Определительные придаточные и их классификация по степени спайки с главным предложением. Обстоятельственные придаточные и их классификация по семантике союза. Бессоюзное подчинение предложений. |
Похожие:
 | К рабочей программе учебной дисциплины «Стилистика и культура речи» Предмет «Стилистика и культура речи» вводится в соответствии с фгос спо в педагогическом колледже кбгу в качестве дисциплины цикла... |  | Учебно-методический комплекс дисциплины од. 02 Основы теории изучаемого языка Стилистика Учебно-методический комплекс по предмету «Стилистика» подготовлен кандидатом филологических наук, доцентом кафедры английского языка... |
| График мониторинга образовательного процесса по дисциплине «Иностранный... | | Статья” Метод проектов на уроках французского языка“ Глотова Ольга Васильевна, учитель французского языка гбоу сош №494 г. Санкт-Петербург |
| На уроках французского языка учащиеся «Обучение элементам личного письма учащихся начальных и средних классов средней школы (на материале французского языка)» | | Стилистика русского языка Голуб И. Б. Стилистика русского языка. – 4-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2002. – 448 с |
| Программа углубленного изучения французского языка. Учебно-методический... Гоу средняя общеобразовательная школа №29 с углубленным изучением французского языка и права Василеостровского административного... | | Рабочая программа учебной дисциплины «Стилистика» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный... |
| Программа дисциплины Французский язык Программа предназначена для студентов, начинающих изучение французского языка с «0», а также для тех, кто владеет французским языком... | | Программа дисциплины Французский язык Программа предназначена для студентов, начинающих изучение французского языка с «0», а также для тех, кто владеет французским языком... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Трудные вопросы орфографии... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла студентам... | | График мониторинга образовательного процесса по дисциплине «Введение... Цели и задачи языкознания. Объект и предмет исследования. Структура лингвистики. Основные отрасли языкознания. Связь языкознания... |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. В «Строй французского... Учебно-методический комплекс утвержден на заседании кафедры французского языка протокол №4 от 27 февраля 2009 г | | Памятка студенту заочного отделения рабочая программа по дисциплине «стилистика» Развернутый план практического (семинарского) занятия по курсу «Стилистика» и учебные материалы для подготовки к нему |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Основы латинского языка с медицинской терминологией» Рабочая программа учебной дисциплины основы латинского языка с медицинской терминологией разработана на основе государственного образовательного... | | Учебно-методический комплекс дисциплины Изучение данной дисциплины базируется на прохождении школьной программы по литературе; на сведениях, получаемых при изучении различных... |
