Министерство промышленности Республики Таджикистан Технологический Университет Таджикистана

Вариант 7

1. 
   Появилась в небе птица-диво, по орбите мчится горделиво.
   
2. 
   Много песен распевается про Волгу-реку.
   
3. 
   В газете «Советский воин» описан смелый подвиг солдата - пограничника.
   
4. 
   Цветы- подснежники первыми появились весной.
   
5. 
   Родина – мать, умей за неё постоять.
   

1. 
   Начало, революция, 1905 год, явиться «Кровавое воскресенье».
   
2. 
   Революция, 1905 год, быть, первая русская революция, эпоха, империализма.
   
3. 
   В, конец, XIX века, Россия, стать центр, мировое революционное движение.
   
4. 
   Русский пролетариат, быть организатор, и руководитель, Великая Октябрьская социалистическая революция, 1917 год.
   

1. 
   Двадцать два студента получили премию за отличную учёбу.
   
2. 
   Много народу толпилось на улице.
   
3. 
   Два всадника показались вдали.
   
4. 
   Дворец пионеров был ярко освещен.
   
5. 
   Несколько дюжих казаков схватили меня и связали.
   

Вариант 8

1. 
   Огни ... погашены.
   
2. 
   Волк ... забежал.
   
3. 
   Рак пятится ..., а щука тянет ... .
   
4. 
   ... показались всадники.
   
5. 
   Рыбак рыбака видит ... .
   

1. 
   Когда ты получаешь зарплату? (в конце месяца)
   
2. 
   Когда ты возвращаешься с работы? (поздним вечером)
   
3. 
   Когда ты пойдешь в отпуск? (третьего сентября)
   
4. 
   Когда ты ходишь на работу? (каждый день)
   
5. 
   Когда ты отдыхаешь? (в выходной день)
   

1. 
   Спокойно, медленно и внимательно, читай.
   
2. 
   Границы, охраняют, пограничники, наши, зорко.
   
3. 
   Коллективно, машины приучают работать, людей.
   
4. 
   Зурин, пригласил, отобедать, с ним, меня, вместе, по-солдатски.
   
5. 
   Камни, с шумом, с горы, скатывались.
   

1. 
   Разбив ногу о камень, я с трудом поспевал за товарищами.
   
2. 
   От выстрела Жухрай отпрянул в сторону и обернулся.
   
3. 
   Сторожа сбежались на шум.
   
4. 
   Из-за сильного урагана пароход не мог выйти из порта.
   
5. 
   Пленник не мог говорить от волнения.
   

1. 
   Ты это сделал на смех?
   
2. 
   Ученики остались в классе для исправления письменных работ.
   
3. 
   Я побежал в кухню рассказать бабушке все.
   
4. 
   Народ со всех концов города стекался смотреть на флаги.
   
5. 
   Мир необходим для счастья всех народов.
   

1. 
   Зачем друзья отправились на озеро?
   
2. 
   Зачем он поехал на вокзал?
   
3. 
   С какой целью вы пришли в институт?
   
4. 
   Для чего вы собрались в аудитории?
   
5. 
   Для чего вы ходили в аптеку?
   

1. 
   История русского народа-богатыря полна примеров массового героизма.
   
2. 
   Девушка засмотрелась на ребятишек-дошкольников.
   
3. 
   Не забудьте народ – победитель беззаветных героев своих.
   
4. 
   Дружней, ребята ленинцы, на вас глядит – любуется вся родина моя.
   

1. 
   В, годы, Великая Отечественная война, весь советский народ, единодушно, подняться, на, защиту, отечества.
   
2. 
   В, мая, 1945 год, советские войска, завершить, разгром, гитлеровская Германия.
   
3. 
   В, 1949 год, немецкий народ, создать, Германская Демократическая Республика.
   
4. 
   В, январь, 1963 год, VI съезд СЕПГ, принять программа, развернутое, строительство, социализма, в Германская Демократическая Республика.
   

1. 
   Мы с тобой в этом году окончили институт.
   
2. 
   Отец с сыном работают на строительстве колхозной электростанции.
   
3. 
   Несколько самолетов показалось на горизонте.
   
4. 
   Три студента получили дипломы.
   
5. 
   Много фруктов созревает осенью в колхозных садах.
   

1. 
   Войска Карла XII были разбиты ... ...
   
2. 
   Самолет плавно опустился ...
   
3. 
   Делегаты приехали ... ... .
   
4. 
   ... послышалась песня.
   
5. 
   Всякий человек ... смотрит.
   

1. 
   Когда ты будешь отдыхать? (в обед)
   
2. 
   Когда ты спросишь у него об этом? (за завтраком)
   
3. 
   Когда ты читаешь газеты? (каждый день)
   
4. 
   Когда ты напишешь письмо своим родителями? (сегодня)
   
5. 
   Когда ты сошьешь себе новый костюм? (когда – нибудь)
   

1. 
   Правило, повторил, дважды, учитель.
   
2. 
   Сильно, погода, потеплела,
   
3. 
   Хорошо и отлично, только, комсомольцы, должны учиться.
   
4. 
   Твердо, голос, звучал, Павла, слова, звенели, четко и ясно, в воздухе.
   
5. 
   На два, года, меня, брат, старше.
   

• 
  Девушка, будьте добры, мне килограмм яблок.
  
• 
  Яблок нет.
  
• 
  Но я же вижу на витрине.
  
• 
  С витрины не продаём (раздражённо).
  
• 
  Но почему?
  
• 
  Почему, почему! Что я, отчитываться должна! Сказала, нет яблок (крикливо, со злостью)!
  

1. 
   Спросонья я ничего не мог найти.
   
2. 
   От холода цветы погибли.
   
3. 
   По привычке тетя Маруся проснулась, едва рассвело.
   
4. 
   Из-за болезни Володя Осмухин остался в городе.
   
5. 
   За отсутствием врача больных принимает фельдшер.
   

1. 
   Он сделал это вам назло.
   
2. 
   Учащиеся остановились в небольшой деревне для отдыха.
   
3. 
   Студенты поехали в колхоз помогать колхозникам в уборке урожая.
   
4. 
   Ахмад пошел на базар купить продукты.
   
5. 
   Я иду в библиотеку за необходимой литературой.
   

1. 
   Зачем пришли студенты в библиотеку?
   
2. 
   Для чего вы приехали в город?
   
3. 
   Для чего вы приходили к товарищу?
   
4. 
   С какой целью вы собрались к Саодат?
   
5. 
   Для чего вы взяли книгу у товарища?
   

1. 
   Много песен распевают про Волгу-реку.
   
2. 
   В волшебной сказке участвуют ковры–самолеты, сапоги–скороходы, человек–невидимка, скатерть–самобранка и другие предметы.
   
3. 
   Гаснут в небе звезды- свечки, за окном редеет мгла.
   
4. 
   Наши комсомольцы выписывают газету «Комсомолец Таджикистана» и журнал «Наука и жизнь».
   
5. 
   В романе Пушкина «Евгений Онегин» широко показано дворянское общество начала 19 века.
   

1. 
   Когда был выведен на орбиту первый искусственный спутник земли? (4 октября 1957 года)
   
2. 
   Когда была запущена космическая ракета в сторону Луны? (2 января 1959 года)
   
3. 
   Когда был выведен на орбиту первый космический корабль? (15 мая 1960 года)
   
4. 
   Когда гражданин Советского Союза Юрий Гагарин на космическом корабле «Восток» осуществил полет в космос? (12 апреля 1961 г.)
   
5. 
   Когда в космос поднялся космический корабль «Восток-2» пилотируемый советским космонавтом Германом Титовым? (6 августа 1967 г.)
   

1. 
   Сто три учителя награждены орденами и медалями.
   
2. 
   Мы с братом живем дружно.
   
3. 
   Старик со старухой жили у самого синего моря.
   
4. 
   Десять пионеров уехали в Артек.
   
5. 
   Таджикский государственный университет готовит специалистов из местных национальностей.
   

1. 
   Перед лицом всего мира я горжусь языком твоим, славная Русь!
   
2. 
   Друзья мои, учите русский, учите русскому детей.
   
3. 
   Ты, Волга, русская река, легла врагу преградой.
   
4. 
   Товарищ, товарищ! В труде и в бою храни беззаветно Отчизну свою!
   
5. 
   Стой, красуйся в зарницах и огнях торжества, стой во веки, столица, святочь мира, Москва.
   

1. 
   Прославь наша песня рабочие руки ... . Скажи наша песня о юношах гордых....
   
2. 
   Привет тебе народ – освободитель велик и славен... подвиг твой…!
   
3. 
   Друзья люблю я Ленинские горы.
   
4. 
   Страна дорогая отчизна родная цвети, улыбайся и пой.
   
5. 
   Эй вратарь готовься к бою…
   

1. 
   Наша родная столица.
   
2. 
   Высокие горы.
   
3. 
   Бескрайные просторы.
   
4. 
   Могучая земля.
   

1. 
   Капитан - пароход.
   
2. 
   Гребцы - лодки.
   
3. 
   Парад – демонстрация.
   
4. 
   Тучи – небо - солнце.
   
5. 
   Тишина – докладчик.
   

1. 
   Наступила весна ... .
   
2. 
   Мы ещё не прошли половины пути, а ... .
   
3. 
   То ли ветер шумел над крышей, то ли ... .
   
4. 
   Солнце зашло за вершины гор, однако ... .
   
5. 
   Поднялся ветер, и ... .
   

1. 
   Страна Советов.
   
2. 
   Наша родная столица.
   
3. 
   Высокие горы.
   
4. 
   Бескрайные просторы.
   
5. 
   Могучая земля.
   

1. 
   Он, конечно, согласится вам помочь.
   
2. 
   Дождь очевидно, совсем перестал.
   
3. 
   Спорт, по моему мнению, имеет большое значение.
   
4. 
   Три сестры Володи - самой старшей из них было одиннадцать лет, сидели за столом.
   
5. 
   Безусловно, вы были правы.
   
6. 
   Я подошёл к другой кровати (их всего было две в комнате), разделся и лёг.
   

1. 
   Он видно, не придёт. В окно было видно море.
   
2. 
   Что значит ваше молчание? Значит, мы едем сегодня?
   
3. 
   К вечеру, вероятно, будет дождь. Это предположение вполне вероятно.
   
4. 
   Книга, по-моему, очень хорошая. Он всё сделал, по-моему.
   
5. 
   Для молодёжи в нашей стране открыты все дороги к счастью. Дождь к счастью скоро перестал.
   

1. 
   Очевидно.
   
2. 
   С одной стороны.
   
3. 
   Должно быть.
   
4. 
   Возможно.
   
5. 
   Кажется.
   

1. 
   Простые люди всего мира русские и кубинцы французы англичане негры и индусы не хотят войны.
   
2. 
   Все это цветы блески звуки и запахи давило на глаза (М.Г.)
   
3. 
   И кажется, что все железо камни вода дерево полно протеста против жизни без солнца песен и счастья в плену тяжелого труда.
   
4. 
   Леса горы долины деревья дома все было покрыто белым пушистым снегом.
   
5. 
   Меж ними все рождало споры и к размышлению влекло племен минувших договоры плоды наук добро и зло и предрассудки, вековые и гроба тайны роковые судьба и жизнь в свою чреду все подвергалось их суду.
   

1. 
   Строятся новые, жилые дома...
   
2. 
   В этот праздничный день на улицах ... было много народу.
   
3. 
   Он отвечал на вопрос уверено...
   
4. 
   В парке мы катались на лодке...
   
5. 
   Мысли мои, моё имя, мои труды будут принадлежать России...
   

1. 
   В человеке должно быть всё прекрасно и лицо, и одежда, и душа и мысли (Чехов).
   
2. 
   Лицо, походка, взгляд, голос всё вдруг изменилось в Наташе.
   
3. 
   Студенты разных национальностей поляки, чехи, немцы, венгры собрались на наш вечер.
   

1. 
   Поднялся ветер и ....
   
2. 
   Солнце заходило за вершины гор, однако ... .
   
3. 
   Зажгли костер, а ... .
   
4. 
   То ли ветер шумел над крышей, то ли ...
   

1. 
   Студенты, которые сдали экзамены, уже уехали отдыхать.
   
2. 
   Он помнил, что ему одному будет трудно выполнить эту работу.
   
3. 
   Город стоял там, где сливались две реки.
   

1. 
   Солнце спряталось за тучи, которые покрыли все небо.
   
2. 
   Спой нам песни, что в ней прозвучали.
   

1. 
   Студенты принимают активное участие в жизни города.
   
2. 
   Почему пропустил занятия Холов?
   
3. 
   Дежурный пусть проветрит аудиторию.
   
4. 
   Студенты овладевают знаниями.
   
5. 
   Народ собрал все свои силы на борьбу за Власть советов.
   

1. 
   На наше счастье, луны нет.
   

2. 
   Надя пошла к себе наверх, где жила с матерью (нижний этаж занимала бабушка) (Чехов).
   
3. 
   Он громко сделает все, что нам нужно.
   
4. 
   Он, по словам его товарища, согласится нам помочь.
   
5. 
   Причина поражения заключалась, разумеется, в преждевременном наступлении.
   

1. 
   К сожалению.
   
2. 
   Правда.
   
3. 
   Может быть.
   
4. 
   Должно быть.
   
5. 
   Возможно.
   

1. 
   Ничего не видно ни массива, ни скал, ни лесов.
   
2. 
   Море порт город гора всё превратилось в глухую, порывистую от ветра тьму.
   
3. 
   В Сибири родилось много талантливых людей сибирский географ Ремезов композитор Алябьев художник Петров.
   
4. 
   И всё это огромная и пышная вершина клёна, светло–зелёная гряда аллеи подвенечная белизна – яблонь груш черемух солнце синева неба все поражало своей густотой свежестью и новизной.
   
5. 
   Отовсюду веяло запахом весны и от влажной земли и от набухающих почек деревьев и от невидимой за садом реки.
   

1. 
   Среди машин и беженцев ... (полная) грузовая машина шахты № I-БИС, на которой ...(ехать) директор шахты Валько и Григорий Ильич Шевцов.
   
2. 
   По степи … (шагать) Ваня и Жора полные бодрости и радужных надежд.
   
3. 
   Во всей той части табора, куда ... (выйти) Ваня и Жора, был уже порядок.
   
4. 
   Уля Громова, Валя Филатова, Саша Бондарева только этой весной (окончить) школу–десятилетку на руднике.
   
5. 
   Олег не мог уже забыть, что «там»... (остаться) его мать, а также бабушка Вера.
   

1. 
   Химия, математика, физика;
   
2. 
   Молодой, храбрый, смелый;
   
3. 
   Стол, стул, шкаф, этажерка;
   
4. 
   Корова, кошка, собака;
   
5. 
   Весёлая, добрый, умный;
   
6. 
   На полях, в садах, на горах;
   
7. 
   Медленно, тихо.
   
8. 
   Задание 6.Ситуация.
   

1. 
   Мы вошли на гору, когда .... .
   
2. 
   Студенты вернулись оттуда, где ...
   
3. 
   Я увидел широкое поле, которое ....
   
4. 
   Староста не понял, что .... .
   

1. 
   Мать сердцем поняла, ..... сын её обрёк себя навсегда чему-то тайному и страшному.
   
2. 
   Все делается так, ... партия решила и ... решил народ моей страны.
   
3. 
   Чапаев мигом скачет туда, ... грозно двинулась опасность.
   
4. 
   Очнулся он, ... солнце стояло.
   
5. 
   Я видел на краю неба белое … , которое принял, было сперва за отдаленный холмик.
   

1. 
   Всё лицо походка взгляд голос вдруг изменилось в Наташе.
   
2. 
   Степь озёра поля и луга всё это наша родная земля.
   
3. 
   В саду у нас было много фруктовых деревьев и слив и груш и яблонь.
   
4. 
   Жадно слушали новые слова свобода равенство братство.
   

1. 
   В школе работают разные кружки: ... ... .
   
2. 
   Всюду трудятся советские люди ..., ... .
   
3. 
   В классе у нас есть и ..., и ...
   
4. 
   В огороде растут разные овощи: ...., ...., ....
   
5. 
   Солнце осветило все: ..., ... .