Методическое пособие по русскому языку для студентов неязыковых вузов душанбе 2005 ббк 8+4 у 60
Скачать 0.97 Mb.
|
Я учусь…в университете, в группе, на факультете, на курсе, в аспирантуре, в школе, на первом курсе, в классе, в лицее на экономическом факультете, на курсе трактористов Брат (сестра) работает…в магазине, в аптеке, на заводе, на фабрике, в аэропорту, в библиотеке, на вокзале, на почте, в колхозе, в строительстве, на строительстве, на предприятии но брат служит в армии Я живу…в общежитии, в гостинице, на юге, на квартире, на улице, в городе, в кишлаке, в переулке на площади, на проспекте Я был…в аудитории, в деканате, в театре, на кафедре, на лекции, на семинаре, в кино, в парке, в больнице на собрании, на выставке, на концерте, на остановке, на экскурсии, на Кавказе, на Украине, на Урале, на Волге Он отдыхал…в горах, в лесу, в степи, на море, на курорте, на юге, в санатории, в доме отдыха, в саду на востоке, на берегу моря Задание 12. Вставьте нужный предлог, раскрывая скобки. 1. Вчера мы ходили…(выставка). Студенты тоже были…(выставка). 2. Инженер идёт…(завод). 3. Завтра студенты пойдут…(вечер). ….(вечер) они будут петь. 4. Вчера больной ходил…(поликлиника). Сегодня он опять был…(поликлиника). 5. Мы берём книги…(библиотека). После обеда я пойду…(поликлиника). 6. Обычно студенты обедают…(столовая). В три часа они пойдут…(столовая). 7. Анна ходила…(почта). Она купила конверты…(почта). 8. Вчера моя сестра ходила…(магазин). …(магазин) она купила пальто. 9. Мой брат работает…(университет). Каждое утро он ходит…(университет). Задание 13. Ответьте на вопросы, правильно используя предлог. 1.Где профессор читает лекции? Большая аудитория Куда идёт профессор? 2.Куда вы ходили вчера? Физический институт Где вы были вчера? 3.Где вы обедаете каждый день? Наша новая столовая Куда вы идёте сейчас? 4.Куда Павел ездил летом? Один маленький город Где он жил летом? 5.Куда они ходили вчера? Большой городской парк Где они были вчера? 6.Где учится ваш брат? Московский университет Куда вы поедете учиться? Задание 14. Прочитайте диалог и скажите: а) Где были Анвар и Нина в воскресенье? -Здравствуй Нина! -Здравствуй Анвар! -Где ты была вчера? Почему я тебя не видел? -Наша группа была на экскурсии. Мы были на Красной площади, в Кремле, на выставке в Историческом музее. Потом мы обедали в кафе на улице Горького. -А Том был на экскурсии? -Нет, он опоздал, потому что он поздно встал, долго завтракал в буфете, и мы не могли ждать его. -А где же он был? Я хотел пойти с ним на стадион. У меня были билеты. -Не знаю, где он был. А ты смотрел футбол? -Да, интересная была игра. Нина, ты уже поужинала? -Нет ещё. Иду ужинать. -Пойдём вместе! -Хорошо. б) Скажите: когда Нина разговаривала с Анваром (утором, вечером, в субботу, в воскресенье)? Почему вы так думаете? Почему Том не был на экскурсии? Как вы думаете, где он был? в) Узнайте у своих товарищей: Где они были вчера (в среду, в пятницу)? Где находится театр, музей, клуб, завод, фабрика, выставка? Напишите эти диалоги. Задание 15. а) Прочитайте диалог и перескажите его. -Мальчик, где ты живёшь? -В Москве. -Да, конечно в Москве. Но Москва большая. -На какой улице? -На Ленинском проспекте. -В каком доме? -В доме № 108. -На каком этаже? -На десятом. -А в какой квартире?- -В квартире № 161. -Ну, это не далеко. Пойдём со мной. б) Узнайте, где живёт ваш новый знакомый.
Задание 16. Вместо точек напишите нужные слова из таблицы. Вчера я был у Антона. Он часто приглашает меня…. Он ездил в командировку…Памир. ….очень холодно. Я обычно занимаюсь у себя…. После работы я всегда спешу… к семье. Когда ты будешь переходить улицу, посмотри сначала…, а потом…. …очень большое движение. Лодка легко шла…по течению. Задание 17. Прочитайте текст. Ответьте на вопрос Хуршеда. У меня есть друг. Его зовут Андрей. Он учится в ТУТ на экономическом факультете. Сейчас он изучает английский язык и уже неплохо говорит по-английски. Андрей будет экономистом. Ему нравится его будущая профессия. Андрей интересный человек. Он много видел, много знает и очень интересно рассказывает. Андрей любит петь. Он хорошо поёт. Нам нравится, как он поёт русские песни. Андрей хороший друг. У него мало свободного времени, но он всегда помогает мне, всегда всё объясняет, даёт интересные книги. Он часто говорит мне: «Если ты хочешь хорошо знать русский язык, ты должен всегда говорить по-русски». Конечно, сейчас я ещё медленно и не всегда правильно говорю по-русски, но думаю, что скоро буду говорить по-русски неплохо. А у вас есть друзья? Задание 18. Напишите: Кто из ваших однокурсников может петь, танцевать, читать стихи, играть на гитаре и почему? Задание 19. Прочитайте диалоги. Обратите внимание на формы обращения к знакомым и незнакомым людям. а) -Идите прямо, до 33-го училища, а затем поверните налево. -Спасибо. б) -Доктор, разрешите вас спросить? -Да, пожалуйста… в) -Молодой человек, вы не знаете, где здесь первое общежитие? -Оно находится за лицеем. -Гражданин, передайте, пожалуйста, за проезд. -Пожалуйста. -Спасибо. г) -Будьте добры, разрешите пройти. -Пожалуйста. Задание 20. Поинтересуйтсь о вашем друге, используя вопросы. Работа в паре. 1.Как ваше имя? 2. Как ваша фамилия? 3. Сколько вам лет? 4. Где вы родились? 5. Кто ваши родители? 6. Кто вы по национальности? 7. Где вы учитесь? 8. Кто вы? 9. Где вы живёте? 10. Кем вы будете после окончания университета? Автобиография-документ, содержащий сведения об основных событиях личной, трудовой и общественной жизни. Предоставляется в числе прочих документов при поступлении на работу, в учебное заведение и т.д. Автобиография пишется от одного лица. Реквизиты автобиографии: 1. Наименование документа (автобиография) располагается по центру листа бумаги. 2. Текст, в котором должны быть освещены следующие факты в указанной последовательности: имя, отчество, фамилия; дата и место рождения; сведения о родителях; сведения об образовании (об окончании средней школы, высшего или среднего специального учебного заведения); сведения о службе в армии (для мужчин); о трудовой деятельности и занимаемой должности; об участии в работе общественных организаций; о семейном положении. 3. Дата составления (помещается внизу слева). 4. Личная подпись (помещается внизу справа). Задание 21. Прочитайте образец автобиографии: |
Похожие:
 | Учебно-методическое пособие Тольятти 2011 удк ббк ахметжанова Г.... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов магистров, обучающихся на педагогическом факультете тгу по направлению «Педагогика».... | | Учебно-методическое пособие Для студентов вузов Кемерово 2012 удк... Учеб метод пособие / авт сост. Г. П. Ковалева. Кемеровский технологический Институт пищевой промышленности. – Кемерово, 2012. – 74... |
| Сборник тестов для контроля знаний студентов неязыковых факультетов... Охватывают материал по дисциплинам: «Русский язык» и «Основы делопроизводства», и предназначены для опроса и контроля знаний студентов... | | Учебно-методическое пособие для студентов вузов. Ростов-на-Дону:... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов заочного отделения биолого-почвенного факультета, обучающихся по специальности... |
| Учебно-методическое пособие для студентов вузов. Ростов-на-Дону:... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов заочного отделения биолого-почвенного факультета, обучающихся по специальности... | | Учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов Борисоглебск... Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного и заочного отделения педагогических вузов по специальностям... |
| Методические разработки для самостоятельной работы по русскому языку Р-52 Раджабова Н. Н., Умарова Б. Х хусанова Т. К. Методические разработки для самостоятельной работы по русскому языку для студентов... | | Максим Карлович Кантор в ту сторону Р-52 Раджабова Н. Н., Умарова Б. Х хусанова Т. К. Методические разработки для самостоятельной работы по русскому языку для студентов... |
 | Гольдин З. Д., Светлышева В. Н. Русский язык в таблицах. 5-11 классы: Справочное пособие Рабочая программа составлена на основе Примерной программы по русскому языку для образовательных учреждений с родным (нерусским)... | | Министерство внутренних дел россии московский университет Р-52 Раджабова Н. Н., Умарова Б. Х хусанова Т. К. Методические разработки для самостоятельной работы по русскому языку для студентов... |
| 20 апреля 2009г. № Вк-15/146 Президенту Российской Федерации Р-52 Раджабова Н. Н., Умарова Б. Х хусанова Т. К. Методические разработки для самостоятельной работы по русскому языку для студентов... | | Учебно-методическое пособие для самостоятельной внеаудиторной работы... Рекомендовано учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия... |
| Методы вычислений с контролем точности на квазиравномерных сетках... Р-52 Раджабова Н. Н., Умарова Б. Х хусанова Т. К. Методические разработки для самостоятельной работы по русскому языку для студентов... | | Учебно-методическое пособие по истории Отечества для студентов медицинских... Учебно-методическое пособие по истории Отечества для студентов медицинских вузов очного отделения |
| Учебник для вузов / Под ред. Л. К. Граудиной, Е. Н. Ширяева. М.,... Введенская Л. А., Павлова Л. Г., Кашаева Е. Ю. Русский язык и культура речи: учеб пособие для вузов, 27-е изд. Ростов н/Д : Феникс,... | | Учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения... Ш 34 Швелидзе В. Б английский язык. Учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения. Пятигорск: кмвис фгбоу... |
