Романовой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа





НазваниеРомановой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа
страница3/6
Дата публикации27.09.2013
Размер0.59 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Литература > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6

Русская литература 18 века (7 часов)

7

Характеристика русской литературы 18 века

1

Идейно-художественное своеобразие литературы эпохи Просвещения. Классицизм как литературное направление. Идея гражданского служения, прославление величия и могущества Российского государства. Античность и классицизм

Чтение высказывания о литературе 18 века, ответы на вопросы, лекция о классицизме, осмысление высказывания искусствоведа

Н. Рапацкой

Знать признаки классицизма, особенности эпохи просвещения, историческую обстановку, общую характеристику литературы 18 века. Понимать роль литературы 18 века. Уметь сопоставлять исторические факты и литературные традиции, самостоятельно строить устное высказывание

Составление хронологической таблицы, работа со статьёй учебника

Пересказать статью учебника о Ломоносове «Вечернее размышление…» прочитать







8

М. В. Ломоносов «Живое единство наук и художеств»

1

Жизнь и творчество. Учёный, поэт, реформатор русского литературного языка. «Вечернее размышление о Божием величестве при случае великого северного сияния». Прославление Родины, мира, науки и просвещения в одах Ломоносова

Чтение высказываний о Ломоносове, пересказ статьи учебника, осмысление сюжета оды, выразительное чтение, развёрнутый письменный ответ на вопрос, анализ текста оды

Знать факты жизни и творчества Ломоносова, особенности оды. Понимать идейно-художественный смысл оды, восторженное отношение к тайнам природы. Уметь выразительно читать, строить письменное высказывание, определять смысловые части оды, выявлять композицию текста

Ответить на вопрос: какие строки оды привлекли ваше внимание и почему?


Прочитать статью учебника о

Г. Р. Державине, «Памятник» прочитать







9

Г. Р. Державин: поэт и гражданин. Особенности классицизма в поэзии Державина

1

Традиции и новаторство в поэзии Державина. Жанры лирики. Отражение в стихотворениях представлений о подлинных жизненных ценностях. Философская проблематика произведений. Взгляд Державина на роль поэта и поэзии в стихотворении «Памятник». «Властителям и судиям». «Снегирь»

Чтение и восприятие стихотворений, пересказ статьи учебника, ответы на вопросы, выразительное чтение, анализ текста

Знать факты жизни и творчества Державина, черты классицизма, новаторство поэзии Державина. Понимать особенности поэзии Державина. Уметь воспринимать и анализировать поэтический текст. Понять сущность мировоззрения автора

Ответы на вопросы

Обзор «Путешествия…» Радищева по главам «Чудово», «Пшки», «Спасская Полесть»







10

«Не раб, но человек». Жизненный подвиг

А. Н. Радищева

1

Сентиментализм как литературное направление. Жанр путешествия как форма панорамного изображения русской жизни. Отражение в «Путешествии…» просветительских взглядов автора. Быт и нравы крепостнической России в книге Радищева, её гражданский антикрепостнический пафос. Черты классицизма и сентиментализма

Чтение фрагментов, пересказ глав «Чудово», «Пешки», «Спасская Полесть», сообщение о писателе, комментирование художественного текста, ответы на вопросы, составление таблицы «Черты сентиментализма и классицизма в «Путешествии…»»

Знать черты сентиментализма, особенности жанра путешествия, просветительские взгляды Радищева. Понимать особенности стиля Радищева. Уметь выявлять особенности произведения

Пересказ

Сжатый пересказ главы «Любань»







11

Урок развития речи. Сжатое изложение с творческим заданием по главе «Любань»

1

Быт и нравы крепостнической Руси в главе «Любань», гражданский пафос автора «Путешествия из Петербурга в Москву»

Письменный сжатый пересказ главы «Любань», построение рассуждения

Знать приёмы сжатия текста. Понимать особенности сентиментализма. Уметь письменно строить высказывание, редактировать текст

Сжатое изложение и письменный ответ на вопрос «Какие чувства владеют автором при описании жизни крестьян в главе «Любань»?»

«Бедная Лиза» прочитать, подготовить рассказ о Карамзине







12

«Он имел душу, он имел сердце!».

Н. М. Карамзин. Повесть «Бедная Лиза»

1

Слово о писателе. Повесть «Бедная Лиза». Сентиментализм как литературное направление. Утверждение общечеловеческих ценностей в повести «Бедная Лиза»

Чтение статьи учебника, пересказ статьи, ответы на вопросы, сообщение о жизни и творчестве писателя, выразительное чтение пейзажных зарисовок, комментирование художественного текста, анализ текста

Знать основные факты жизни писателя, содержание повести, признаки сентиментализма. Понимать проблематику произведения, роль пейзажа. Уметь строить монологическое высказывание, комментировать текст, отношение автора к изображаемому

Ответы на вопросы

Подготовить характеристику главных героев по плану







13

«Призрак счастья» в повести Н. М. Карамзина. Главные герои повести

1

Главные герои повести. Внимание писателя к внутреннему миру героини. Новые черты русской литературы

Осмысление изображённых характеров, характеристика главных героев по плану, анализ текста

Знать черты жанра сентиментальной повести, сюжет произведения. Понимать противоречивые характеры героев. Уметь давать характеристику по плану. Выявлять отличительные черты персонажа сентиментального произведения, способы проявления авторской позиции

Характеристика героев по плану

Письменный ответ на вопрос «Каковы требования Карамзина к писателям? Как отразились они в повести?»






1   2   3   4   5   6

Похожие:

Романовой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа iconРомановой Марины Юрьевны 2011-2012 учебный год пояснительная записка...
Заместитель директора по ур моу «Красноярская основная общеобразовательная школа»
Романовой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа iconПояснительная записка Статус документа
Рабочая программа по литературе для 5 «а» класса на 2013-2014 учебный год составлена на основе
Романовой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа iconРоманова Марина Юрьевна 2012-2013 учебный год пояснительная записка...
Заместитель директора по ур мбоу «Красноярская основная общеобразовательная школа»
Романовой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа iconПояснительная записка Статус документа Нормативными документами для...
Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, утвержденный моин РФ №1312 от 09. 03. 2004
Романовой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа iconРоманова Марина Юрьевна 2012-2013 учебный г пояснительная записка...
Заместитель директора по ур мбоу «Красноярская основная общеобразовательная школа»
Романовой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа iconПояснительная записка Статус документа
Статус документа. Настоящая программа по русскому языку для 6 класса создана на основе следующих нормативных актов и документов методического...
Романовой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа iconРабочая программа «Истоки» 7класс на 2012-2013 учебный год Разработчик:...
Учебный курс «Истоки», предлагаемый для учащихся 7 класса, является составной частью истоковедения целостного педагогического направления,...
Романовой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа iconРабочая программа по биологии 7 класс Учитель: Михайлова Е. В. 2012...
В соответствии с учебным планом школы в 2012-2013 учебном году на изучение биологии в 7 классе выделено 2 часа в неделю (68 часов...
Романовой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа iconНа 2012-2013 учебный год Разработчик: Бушманова С. Ф. учитель истории...
Дать знание о различных формах химической зависимости и ее особенности у несовершеннолетних. А также, сформировать у студентов базовые...
Романовой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа iconПояснительная записка статус документа
Авторы: В. Я. Коровина,В. П. Журавлев, В. И. Коровин, И. С. Збарский, В. П. Полухина Москва «Просвещение», 2010 год
Романовой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа iconПрограмма по геометрии для 7 класса. 2012-2013 учебный год Пояснительная записка
Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2008-09...
Романовой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа iconАнглийский язык пояснительная записка
Рабочая программа предназначена для учащихся мбоу сош№1 и рассчитана на 2012/2013 учебный год
Романовой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа iconПояснительная записка. Статус документа
При составлении рабочей программы был учтен федеральный компонент Государственного стандарта, инструктивно-методическое письмо «О...
Романовой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа iconПояснительная записка. Статус документа
При составлении рабочей программы был учтен федеральный компонент Государственного стандарта, инструктивно-методическое письмо «О...
Романовой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа iconПояснительная записка Статус документа рабочая программа по литературе...
И. Н. Сухих (М.: Издательский центр «Академия», 2010) в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта...
Романовой Марины Юрьевны 2012-2013 учебный год пояснительная записка Статус документа рабочая программа iconРабочая программа по химии 8 класс 2012 2013 учебный год Пояснительная записка
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №24»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск