Рабочая программа по русскому языку в 9 б классе Учитель: Шайдуллина Эндже Азатовна 2012-2013 учебный год Пояснительная записка
Скачать 0.5 Mb.
|
| §12, подг. к к/р. | ||||||||||
| 38 | 31.01 | Контрольный диктант «Виды придаточных предложений». | 1 | Проверить знания уч-ся. Закрепить орфографические и пунктуационные навыки, умение анализировать текст. | Контр. диктант | Составление схем. | | | Виды придаточных. | Упр. 193 |
| 39-40 | 06.02 07.02 | СПП с несколькими придаточными. | 2 | Дать понятие о видах СПП с несколькими придаточными, об особенностях пунктуации в них. | | Конструирование предложений с несколькими придаточными. | Ориентир Ориентироваться Диктат Диктант | Комп. презент. | Выборочный орфографический разбор. | Упр.201 Упр.207, подг. к итог.тест. |
| 41 | 13.02 | Итоговое тестирование по теме «СПП». | 1 | Проверить знания уч-ся. Закрепить орфографические и пунктуационные навыки, умение анализировать текст. | Тест | | | | | Упр.205 |
| 42 | 14.02 | Р.р. Официально-деловой стиль. Деловые бумаги. | 1 | Научить составлять различные документы, необходимые в повседневной жизни. Совершенствовать речевую и письменную грамотность. | | Составление официально-деловых бумаг. | Клише Экспрессия Экспрессивность Автобиография Протокол Апелляция | | Заявление. Обособленные обстоятельства. Производные союзы. | Упр.213, Стр.94 отв. на ? |
| Бессоюзные сложные предложения (6ч+2ч р.р.) | ||||||||||
| 43 | 20.02 | Понятие о БСП. | 1 | Показать особенности БСП. Сопоставить их с синонимичными ССП и СПП. Совершенствовать орфографические и пунктуационные навыки. | Конт. слов. диктант | Наблюдения над синонимией союзных бессоюзных сложных предложений. Работа над интонацией. | Пояснение Противопоставление | | Союз. Виды сочинительных и подчинительных союзов по значению. | Стр.94 Упр.214 |
| 44 | 21.02 | Запятая и точка с запятой в БСП. | 1 | Выяснить особенности постановки знаков препинания в случаях перечисления фактов в БСП. Совершенствовать речевые, орфографические, пунктуационные навыки. | | Работа над интонацией в БСП, конструирование и составление схем БСП. | Скирда Вальдшнеп Синонимия | Комп. презент. | Выборочный орфографический разбор. | Упр.218, § 15 |
| 45 | 27.02 | Двоеточие в БСП. | 1 | Закрепить умение различать БСП с двоеточием. Работать над правильной интонацией. Совершенствовать пунктуационные навыки в простом и сложном предложениях. | | Работа над интонацией в БСП. Наблюдения над синонимией союзных и бессоюзных сложных предложений. Конструирование союзных и бессоюзных сложных предложений. | Амфитеатр Палисадник Небосклон | | Правописание сложных прилагательных. Выборочный орфографический разбор. Предложения с прямой речью. | Упр.226, § 16 |
| 46 | 28.02 | Тире в БСП. | 1 | Закрепить знания о постановке тире в простом предлож. и в предлож с прямой речью. Работать над правильной интонацией. Совершенствовать пунктуационные навыки в простом и сложном предложениях. | Проверочная работа | Работа над интонацией в БСП. Наблюдения над синонимией союзных и бессоюзных сложных предложений. Конструирование союзных и бессоюзных сложных предложений. | Амфитеатр Палисадник Небосклон | | Правописание сложных прилагательных. Выборочный орфографический разбор. Предложения с прямой речью. | Упр.226, § 16 |
| 47 | 6.03 | Р.р. Изложение с элементами сочинения ( упр.238) | 1 | Развивать умение учеников письменно излагать прочитанный или услышанный текст; формировать умение самостоятельно мыслить, анализировать текст. Развивать творческие способности уч-ся. | Излож. | Свободное изложение с описанием портрета. | | | Выборочный орфографический и пунктуационный разбор | Упр.238 |
| 48 | 7.03 | Р.р. Стили речи. Типы речи. Реферат. | 1 | Систематизация сведений о признаках текста и типах речи. Совершенствовать навыки анализа текста. Познакомить уч-ся с правилами составления реферата. | | Составление реферата | Реферат Диафрагма Репродуктивный Продуктивный | | Выборочный орфографический разбор | Упр.243 |
| 49 | 13.03 | Обобщение по теме «БСП». | 1 | Повторить и систематизировать изученный материал о БСП. Совершенствовать орфографические и пунктуационные навыки. | | Составление предложений по данным схемам. Конструирование союзных и БСП. Определение типа речи текста, анализ стиля и строения текста. | Палиндром | | Выборочный орфографический и пунктуационный разбор. | стр.108 ?, Упр.237 |
| 50 | 14.03 | Контрольный диктант по теме «БСП». | 1 | Проверить уровень усвоения материала, сформированность пунктуационных и орфографических навыков. | Контр. диктант | | | | | |
| Сложные предложения с разными видами связи и пунктуация в них. (5ч+1ч р.р.) | ||||||||||
| 51 | 20.03 | Сложные предложения с разными видами связи и пунктуация в них. | 1 | Углубить представления о структуре сложных предложений; совершенствовать орфографические и пунктуационные навыки. | | Конструирование сложных предложений с различными видами связи. | Оксюморон Силуэт | Комп. презент. | Правописание не, частиц бы, ли, же; правописание наречий. | § 18, упр.248 |
| 52 | 21.03 | Сложные предложения с разными видами связи и пунктуация в них. | 1 | Углубить представления о структуре сложных предложений с разными видами связи; развивать умение схематически представлять предложение; прививать навыки анализа текста; совершенствовать орфографические и пунктуационные навыки. | | Конструирование сложных предложений с разными видами связей. Определение типа речи текста. | Систематичес-ки Регулярно Планомерно Прогноз Прогнозирова-ние | | Правописание безударных личных окончаний глаголов. | Упр.252 |
| | ||||||||||
| 53 | 03.04 | Р.р. Сочинение о выборе профессии с использованием сложных предложений с разными видами связи. | 1 | Развивать творческие способности учеников; закрепить знания о сложных предложениях с разными видами связи и навыки постановки знаков препинания в них. | сочинение | Основная мысль текста. План сочинения. | Профессия | | Выборочный орфографический разбор | Упр.254 |
| 54 | 04.04 | Подготовка к контрольному диктанту по теме «Сложное предложение». | 1 | Повторить пройденное по теме; закрепить знания и умения уч-ся; отрабатывать орфографические и пунктуационные навыки. | | Анализ предложений. Конструирование предложений и составление схем. | Вдохновение Авторский знак | Таблица | Междометия. Цитаты. | Упр.256, 259 |
| 55- 56 | 10.04 11.04 | Диктант с грамматическим заданием и его анализ. | 2 | Проверить знания учеников. Закрепить орфографические и пунктуационные навыки, навыки лингвистического разбора. | Диктант | | | | | Упр.253 |
| Общие сведения о языке. 3ч. | ||||||||||
| 57 | 17.04 | Общие сведения о языке. Работа со словарем. | 1 | Дать понятие о языке как системе словесного выражения мыслей, средстве общения; активизировать творческие способности учеников; закреплять навыки работы со словарями. | | Конструирование предложений и составление схем. Пересказ легенды. | Эзопов язык Суконный язык Индоевропейский Восточно- славянский Просветитель Философия | | Фразеологизмы. Знаки препинания при цитировании. | Упр.266 |
| 58 | 18.04 | Роль языка в жизни общества. Язык как исторически развивающееся явление. | 1 | Показать роль языка в жизни общества как базовую, развитие языка в связи с историческим развитием общества. | | Связные высказывания о языке и комментарии к ним. Определение вида доказательства (прямое или обратное). | Интернет Ксерокс Евро | | Выборочный орфографический разбор | Упр.274, 275 |
| 59 | 24.04 | Русский литературный язык и его стили. | 1 | Углубить понятия о стилях языка, сферах их применения. Совершенствовать навыки анализа текста. | | Сопоставление текстов, их анализ. Анализ текстов разных стилей. Пересказ текста. | Трагедия Комедия Фарс Фиаско | | Способы образования слов. Устаревшие слова. | Упр.279, тв.часть изл.№60,61, § 21. |
| Повторение в конце года 7ч+2ч р.р | ||||||||||
| 60-61 | 25.04 1.05 | Р.р. Контрольное изложение с элементами сочинения. | 2 | Проверить навыки по изложению и анализу текста; оценить степень подготовки к экзамену. Развивать творческие способности уч-ся. | ||||||
Похожие:
 | Рабочая программа по литературе в 10 б классе Учитель: Шайдуллина... «Утяшкинская средняя общеобразовательная школа Новошешминского муниципального района рт» |  | Рабочая программа по биологии 7 класс Учитель: Михайлова Е. В. 2012... В соответствии с учебным планом школы в 2012-2013 учебном году на изучение биологии в 7 классе выделено 2 часа в неделю (68 часов... |
| Пояснительная записка рабочая программа по немецкому языку в 7 классе... Рабочая программа по немецкому языку в 7 классе на 2012 – 2013 учебный год составлена на основе следующих нормативных документов | | Рабочая программа по русскому языку для 6 класса Учитель: Гарафиева... Минобразования России «Об утверждении федерального компонента Государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего... |
| Рабочая программа по предмету литература в 8 классе 2012 -2013 учебный... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13 им. Р. А. Наумова городского округа город Буй... | | Пояснительная записка к рабочей программе по русскому языку в 7 классе 2013-2014 учебный год В соответствии с федеральным базисным учебным планом в рамках основного общего образования на изучение русского языка в 7 классе... |
| Рабочая программа «Истоки» 7класс на 2012-2013 учебный год Разработчик:... Учебный курс «Истоки», предлагаемый для учащихся 7 класса, является составной частью истоковедения целостного педагогического направления,... | | Куликовой Лидии Алексеевны, по русскому языку в 5 классе, базовый... М. М. Разумовской, доктора филологических наук, профессора П. А. Леканта, рекомендованного Министерством образования и науки Российской... |
| Рабочая программа по русскому языку для 8 класса на 2012/2013 учебный... Рабочая программа предназначена для учащихся мбоу сош№1 и рассчитана на 2012/2013 учебный год | | На 2012-2013 учебный год Разработчик: Бушманова С. Ф. учитель истории... Дать знание о различных формах химической зависимости и ее особенности у несовершеннолетних. А также, сформировать у студентов базовые... |
| Рабочая учебная программа по русскому языку в 8 классе на 2013 2014 учебный год Составлена на основе : С. И. Львова, Программа по русскому языку для 5-11-х классов общеобразовательных учреждений | | Рабочая учебная программа по русскому языку для 6 класса на 2012 -2013 учебный год ... |
| Рабочая программа по биологии в 6 классе Учитель: Полубоярова Ю.... Муниципальное образовательное учреждение –основная общеобразовательная школа с. Ивановка | | Пояснительная записка рабочая программа по русскому языку составлена в соответствии с М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Н. М. Шанского, которая полностью соответствует новым образовательным стандартам по русскому языку... |
| Пояснительная записка. Планирование по русскому языку в 9 классе... Буп 2012 г обязательный минимум содержания образования федеральный компонент государственного стандарта по русскому языку 2012г | | Пояснительная записка Программы основного общего образования по русскому языку, с учетом методических рекомендаций скиропк и про по организации учебного... |
