Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница9/16
Дата публикации24.11.2013
Размер2.07 Mb.
ТипАнализ
100-bal.ru > Литература > Анализ
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   16




3.9. Педагогические советы

1. «Ценностная концепция развития школы и задачи различных её подразделений в год проведения аккредитации. Анализ работы школы в 2011/2012уч.году. Цели, задачи, ресурсы и направления деятельности школы в новом учебном году в свете новой Программы развития на 2011/2016гг.».

2. Инновационная деятельность как важный фактор профессионально-личностного саморазвития педагога.

3. «Повышение качества образования как фактор развития ключевых базовых компетентностей учащихся».

4. «Формирование ценностно-смысловой компетентности учащихся в воспитательном процессе»
5. О выполнении учебных программ по предметам за 2011-2012 учебный год и результатах внутришкольного контроля за подготовкой к государственной итоговой аттестации учащихся 11, 9 классов. О допуске к государственной аттестации выпускников школы.

6. О выполнении учебных программ по предметам за 2011-2012 учебный год в переводных классах. О переводе учащихся 1-10 классов. О распределении индивидуальных и групповых часов на новый учебный год.

7. Об окончании основной, средней (полной) общеобразовательной школы учащимися 9, 11 классов.

август

ноябрь

январь


март


май

май

июнь

Директор (Сельская Е.Н.)

Заместитель директора по УВР

(Трухманова Е.Н.)

Заместитель директора по УВР

(Вагнер С.Н., Трухманова Е.Н.)
Заместитель директора по ВР

(Орехова Т.П., Гейнц Л.И., Золотарева М.В., Гафурова И.В.)


Заместитель директора по УВР

( Трухманова Е.Н., Насуруллина Р.А.)
Заместитель директора по УВР

( Вагнер С.Н.)
Заместитель директора по УВР

(Вагнер С.Н.)


Заместитель директора по УВР

(Вагнер С.Н.)

4. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДагогического КОЛЛЕКТИВА,

НАПРАВЛЕННАЯ НА УЛУЧШЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

ПРОЦЕССА




4.1. СИСТЕМА ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ


Сроки

Показатели и объект контроля

Вид контроля

Цель проверки

Форма проверки, итоговый материал

Ответ­ствен­ные

Где рас­сматри­вался ре­зультат проверки





АВГУСТ




27.08

Тематическое планирование учителей предметников

Обзорный

Контроль за составлением тематического планирования (соблюдение единых требований, соответствие с государственной программой, выполнение практической части программ)

Анализ, Справка

Руководители МО

Метод

совет




В течение месяца

Системы: АУПС, видеонаблюдения, кнопки экстренного вызова полиции

Обзорный

Контроль исправности технических средств защиты школы (систем: АУПС, видеонаблюдения, кнопки экстренного вызова полиции).

Анализ, Справка

Зам.директора по БЖ







Сентябрь




17-28.09

Организация повторения материала, пройденного в прошлом учебном году. Входной контроль знаний по русскому языку и математике

Тематический

Проверить уровень ЗУН учащихся по русскому языку и математике

Контрольные работы (справка)

Зам.директора по УВР

Совещание при директоре







В течение месяца

Организация индивидуального обучения уч-ся на дому и дополнительных занятий, элективных курсов (профильная и предпрофильная подготовка)

Тематический

Качество и своевременность подготовки документов на организацию обучения на дому; регулярность проведения учебных часов

Просмотр документов (справка)

Зам.директора по УВР

Совещание при директоре







20.09

Информационно-методическая работа с родителями по вопросам итоговой аттестации учащихся 9, 11 кл.

Тематический

Информирование родителей об организации подготовки выпускников к ЕГЭ и ГИА (система дополнительных занятий)

Родительское собрание (протокол)

Зам.директора по УВР

Совещание при директоре







24-29.09

Классные журналы

Тематический

Соблюдение требований заполнения и ведения школьной документации (классного журнала)

Проверка журналов (справка)

Зам.директора по УВР

Совещание при директоре







05.09

Коллектив школы

Обзорный

Контроль своевременности прохождения медицинского осмотра и гигиенической аттестации сотрудниками школы.

Справка

Зам.директора по БЖ













Белоус А.Н.

Персональный

Контроль работы кружка ЮИД.

Проверка документации, плана мероприятий (справка)

Зам.директора по БЖ










24-29

1-11

Тематический

Соблюдение учителями правил ведения школьной документации (личные дела, журналы, дневники учащихся)

Контроль за состоянием школьной документации

Справка


Зам. директора по УВР, ВР

Совещание при директоре








24-29

Классные руководители 1-11-х классов

Обзорный

Контроль за составлением планов воспитательной работы (соответствие содержания планов классных руководителей возрастным особенностям учащихся; актуальность поставленных задач и соотнесения их с задачами школы)

Анализ планов воспитательной работы. Собеседование с классными руководителями и учащимися Справка

Зам. директор по ВР

МО классных руководителей










Руководители кружков

Обзорный

Контроль за составлением программы и тематического планирования кружков, студий, объединений. Комплектование групп.

Анализ документации. Собеседование с педагогами и учащимися. Посещение занятий

Зам. директор по УВР и ВР

Совещание при директоре







В течение месяца

Классные руководители 1-11-х классов, руководители кружков

Тематический

Работа с многодетными и малообеспеченными семьями.

Посещение квартир с целью обследования жилищно-бытовых условий семьи.

Анализ документации по работе с многодетными и малообеспеченными семьями.

Зам. директор по ВР

Совещание при зам. директоре по УВР и ВР. Акты обследования жилищных условий детей из многодетных и малообеспеченных семей.







1-15

Помещение школы

Обзорный

Готовность отопительной системы к новому отопительному сезону

Справка

Зам.директора по АХР










ОКТЯБРь
















Областной тур предметных олимпиад

январь

Сельская Е.Э.

В течение месяца

Работа со слабоуспевающими уч-ся. Знакомство со стилем работы и уровнем методической подготовки вновь прибывших учителей (Маркова Н.В., Хабарова Е.Н., Сидоркина О.Ю.)

Персональный

Эффективность методических приемов учителя, формирующих прочность знаний и ликвидацию пробелов ЗУН

Наблюдение, посещение уроков (листы посещения уроков)

Зам. директора по УВР

Справка, совещание при директоре







В течение месяца

Адаптация учащихся 1, 5 классов

Тематический

Текущий

Успешность адаптации и психологическая комфортность обучения

Наблюдение, посещение уроков (листы посещения уроков)

Зам. директора по УВР










01-06.10

Проверка техники чтения во 2,3,4-ых классов

Персональный

Проверка ЗУН уч-ся 2,4 классов при чтении незнакомого текста

Тестирование (справка)

Зам. директора по УВР

Совещание при директоре







08-13.10

Проверка дневников уч-ся 2-11-ых классов

Тематический

Соблюдение единых требований к ведению дневников, своевременное информирование родителей о предварительной успеваемости

Проверка дневников (справка)

Зам. директора по УВР










30-31.10

Текущая аттестация обуч-ся 2,4,6,7,8-ых классов

Персональный

Анализ итогов успеваемости обуч-ся за 1 четверть

Отчеты классных рук-лей по итогам успев-ти за 1 четверть

Зам. директора по УВР

Совещание при директоре







13-30.10

Классные журналы

Предварительный

Выполнение требований к ведению классных журналов. Посещаемость учащимися учебных занятий

Проверка журналов (справка)

Зам. директора по УВР

Справка, совещание при директоре







1-9

5-11

Персональный контроль

Контроль выполнения норм охраны труда при работе обучающихся в кабинетах повышенной опасности, своевременности проведения инструктажей и ведения журналов инструктажа учителями - предметниками.

Проверка журналов по технике безо­пасности, посещение уроков

Справка.

Зам.директора по БЖ







В течение месяца

1-11

Персональный

Контроль ведения журналов инструктажей обучающихся по технике безопасности при организации ОПТ и проведении внеклассных и внешкольных мероприятий классными руководителями 1-11 классов.

Проверка журналов. Справка




Совещание при директоре




1-6

Классные руководители 1-11-х классов.

Комплексный

Организации праздника «День самоуправления».
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   16

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск