Скачать 2.07 Mb.
|
Выпускники, набравшие более 80 баллов
Такие хорошие результаты стали возможны благодаря тщательно спланированной, четко продуманной системе работы учителей-предметников, методического объединения и классных руководителей. Основная функция педагога - не столько быть источником знаний, сколько организовывать процесс познания, создать такую атмосферу в классе, в которой невозможно не выучиться. Основной задачей школы является укрепление и развитие духовного, интеллектуального и физического потенциала учащихся, подготовка учащихся к жизни. В центре внимания остается вопрос о повышении качества образования, внедрение новых информационных технологий, переход к гуманистической, продуктивной школе, где каждый ученик является субъектом обучения, взят ориентир на личностно - ориентированное обучение и на выполнение социального заказа - конкурентоспособной, творческой самоактуализирующейся личности. Для этого необходимо усилить контроль за подготовкой учащихся к итоговой аттестации. Учащиеся нашей школы являются активными участниками городских олимпиад, интеллектуальных конкурсов, научно-практических конференций. Совместная работа учителей предметников и классных руководителей по отслеживанию успеваемости, составление графика дополнительных занятий с одаренными детьми дало положительные результаты. Победители и призеры муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников -2011, «Здоровое поколение», олимпиады младших школьников
По рейтингу, среди школ города по итогам предметных олимпиад наша школа находится на 3 месте среди лучших общеобразовательных учреждений города. Результаты муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников за три года
Благодаря высокому профессионализму педагогов учащиеся показывают хорошие результаты на городском туре предметных олимпиад. И мы видим положительную динамику. Анализируя наши успехи в олимпиадном движении особо хочется отметить высокий уровень подготовки учащихся к олимпиадам следующими педагогами: Список учителей, подготовивших победителей и призеров предметных олимпиад в 2011/2012 учебном году
На XV городскую научно-практическую конференцию школьников «Старт в науку» было представлено 13 работ – 3 призовых места: Власова Мария – руководитель Спиридонова Л.И.; КолчановД. и Костюшина А. – руководитель Шейко Н.И.; Старосельцева Ася – руководитель Спиридонова Л.И. Но не только в НПК школьников принимают участие – Кимкина Полина под руководством Ворошиловой С.В. заняла 2 место на студенческой НПК в номинации «Прикладная математика». Существующая в школе система внеклассной работы позволяет удовлетворять разнообразные потребности личности ученика. Воспитательная работа школы осуществлялась по следующим направлениям:
Система дополнительного образования занимает в образовательной деятельности ОУ особое место. Эта форма работы расширяет и дополняет базовый компонент Учебного плана школы, помогает создать индивидуальную образовательную среду для каждого ученика, удовлетворяет его потребности в приобретении знаний, умений, навыков, развивает его мотивацию к учебно-познавательной деятельности, дает возможность для практической деятельности ребенка, помогает сохранить и укрепить здоровье, вести здоровый образ жизни, создает условия для развития и реализации творческих и интеллектуальных возможностей. Педагогический коллектив стремится помочь ребенку реализовать свою индивидуальность, распознать талант ребенка и указать ему самому на тот потенциал, который заложила в него природа. Ежегодно учащиеся нашей школы показывают высокие результаты в спортивных соревнованиях, конкурсах, фестивалях муниципального и областного уровня. Информация по конкурсному движению учащихся
Спортивные достижения
|