Скачать 0.5 Mb.
|
Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации 19 баллов.Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине:______переписывание лекционного матеорила с последующей отработкой_________________________________________________________________ Форма прохождения промежуточной аттестации: промежуточная аттестация проводится в установленном порядке (коллоквиум). Для студентов, набравших 90 баллов и более, набранные в течение семестра баллы являются результатом промежуточной аттестации. ФИО преподавателя: Киров Е.Ф. Утверждено на заседании кафедры «30 » августа 2007 г. Протокол № 1 Зав. кафедрой Киров Е.Ф. ТЕМА 1 Проблематика
Ключевые термины Информация, коммуникация, коммуникант, адресат, адресант, интеракция, знания, умения, навыки, понимание, дешифровка, кодирование, общение, разговор, беседа, сплетня, лекция, нотация, доклад. Выявляем лингвистическую компетентность
Теоретические вопросы 1. Почему понимание слова «информация» является философской проблемой? 2. Объясните, почему выделяют внешнюю и внутреннюю сторону в процессе коммуникации. 3. На каких основаниях осуществляется коммуникация, что такое интеракция? 4. Какую роль выполняет говорящий-пишущий? 5. В чем состоит особенность деятельности слушающего-читающего? 6. Раскройте понятие «понимание» и «дешифровка». 7.Каковы типичные виды коммуникации? Практические задания
-появление речи; -появление наскальных рисунков
1. Ознакомьтесь с книгой Спиркина А.Г. Происхождение сознания.М.1960 книгой А.А. Леонтьева Возникновение и первоначльное развитие языка. М. 1963. , подготовьте выступление или реферат по данным работам.2. Найдите в словаре лингвистических терминов следующие слова:Язык, происхождение языка, эволюция языка, язык животных, семиотика
Самостоятельная работа
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ Обязательная литература 1.Почепцов Г.Г.Коммуникативные техноогии 20 века. М. 2000. 2. Почепцов Г.Г. Теория и практика коммуникации. М., 1998. 3.Степанов Ю.С. Основы общего языкознания. М. 1998.
Словари
С. 136; 451-452. 2. Кирилл и Мефодий. Электронная энциклопедия. В 2 дисках. 3. Ивин Л.А. Никифоров А.Л. Словарь по логике.М.,1997. Электронный ресурс
Дополнительная литература
ТЕМА 2 Проблематика 1 Язык в процессе коммуникации 2. Модель языка. 3.Невербальные коды коммуникации: жесты, мимика, позы. Ключевые термины Язык, речь, речевая деятельность, знак, знаковая ситуация, значение, значимость, модель, уровень, единица языка, фонема, слово, словосочетание, предложение, фраза, высказывание Выявляем лингвистическую компетентность
Теоретические вопросы 1. Знаковая сущность языка. Язык как система знаков. 2. Типология языковых знаков. 3. Модель значения слова. 4. Модель языка. 4. Невербальные средства коммуникации Практические задания 1. Прокомментируйте факт, оказавший влияние на формирование семиотики языка:
►Для подготовки ответа обратитесь к хрестоматии «Введение в языкознание» М. 2005, а также к книге В.М. Алпатова «История лингвистических учений» М. 2003.. |