Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 3.28 Mb.
|
Приложение и пояснения к учебному плану для 5-9 классов на 2013-2014 учебный год. Учебный план для 5 - 9 классов на 2013-2014 учебный год составлен на основе БУП 2004 года «Примерного учебного плана для образовательных учреждений РФ с родным (не русским) языком обучения (начальное общее образование)» и изменений к нему приказ № 1994 МО и Н РФ от 03.06.2011 г. учебный план для 5 класса
Из 8 часов национально-регионального компонента 2 часа передается на увеличение часов русского языка (3 часа + 2 часа). После изменений на преподавание русского языка 5 часов. 5 часов национально-регионального компонента отводится на изучение удмуртского языка и удмуртской литературы (16%). 1 (4%) час школьного компонента – на изучение информационных технологий. Учебная область «Искусство» состоит из интегрированного предмета «Искусство» - 2 часа.: - технология – 2 часа. С учетом всех изменений на федеральный компонент отводится 26 часов (80%), на национально-региональный компонент – 5 часа (16%), школьный компонент – 1 час (4%), что не противоречит приложению приказа Министерства образования России № 1312 от 09.03.2004 г. учебный план для 6 класса - федеральный компонент, в котором составляет – 29 часов (88%)
Из 6 часов национально-регионального компонента 2 часа передается на увеличение часов русского языка (3 часа + 2 часа). После изменений на преподавание русского языка 5 часов. 4 часа национально-регионального компонента отводится на изучение удмуртского языка и удмуртской литературы(12%).. Учебная область «Искусство» состоит из интегрированного предмета «Искусство» - 2 часа.: - технология – 2 часа. С учетом всех изменений на федеральный компонент отводится 29 часов (88%), на национально-региональный компонент – 4 часа (12%), что не противоречит приложению приказа Министерства образования России № 1312 от 09.03.2004 г. учебный план для 7 го класса - федеральный компонент, в котором составляет – 30 часов (86%)
Из 2 часов школьного компонента 1 час передается на увеличение часов русского языка (3 часа + 1 часа). После изменений на преподавание русского языка 4 часа. 4 часа национально-регионального компонента отводится на изучение удмуртского языка и удмуртской литературы (11%). 1 час школьного компонента отводиться на изучение курса «лингвистический анализ текста». Учебная область «Искусство» состоит из интегрированного предмета «Искусство» - 2 часа.: - технология – 2 часа. С учетом всех изменений на федеральный компонент отводится 30 часов (86%), на национально-региональный компонент – 4 часа (11%), школьный компонент – 1 час (3%), что не противоречит приложению приказа Министерства образования России № 1312 от 09.03.2004 г. учебный план для 8 го класса - федеральный компонент, в котором составляет – 31 часов (86%)
4 часа национально-регионального компонента отводится на изучение удмуртского языка и удмуртской литературы (11%). 1 час школьного компонента отводиться на ведение учебного курса «Основы черчения». Учебная область «Искусство» состоит из интегрированного предмета «Искусство» - 1 час.: - технология – 1 час. С учетом всех изменений на федеральный компонент отводится 31 часов (86%), на национально-региональный компонент – 4 часа (11%), школьный компонент – 1 час (3%), что не противоречит приложению приказа Министерства образования России № 1312 от 09.03.2004 г. учебный план для 9 класса
4 часа национально-регионального компонента отводится на изучение удмуртского языка и удмуртской литературы (11%). 1 час на осуществление предпрофильной подготовки, для изучения курса «Мой выбор» (3 %) и 1(3%) час на ведение курсов по выбору. Учебная область «Искусство» состоит из интегрированного предмета «Искусство» - 1 час. С учетом всех изменений на федеральный компонент отводится 30 часов (83%), на национально-региональный компонент – 4 часов (11%), школьный компонент – 2 часа (6%), что не противоречит приложению приказа Министерства образования России № 1312 от 09.03.2004 г. Часы инвариантной (базовой) части, отведённые на преподавание отдельных предметов, распределены следующим образом: Учебный предмет «Родной язык и литература» представлен предметами удмуртский язык и удмуртская литература. Данные предметы ориентированы на овладение учащимися функциональной языковой грамотностью, основами литературоведения. Учебный предмет «Иностранный язык» представлен предметом английский язык. Предложенный объём учебного времени достаточен для освоения иностранного языка на функциональном уровне. Учебный предмет «Математика» представлен предметами математика (5 - 6 классах), алгебра и геометрия (7 – 9). Данные предметы ориентированы на подготовку учащихся к обязательной государственной итоговой аттестации. Учебный предмет «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)» в 5, 8 - 9 классах направлен на обеспечение общей компьютерной грамотности и предполагает овладение учащимися на практическом уровне основами информационных компьютерных технологий, необходимых для оформления документации и учебно-исследовательских работ и проектов. Учебный предмет «История» представлен курсом истории России и всеобщей истории, который изучается в концентрической модели исторического образования. Учебный предмет «Обществознание» изучается с 6 класса и представляет собой интегрированный курс, построенный по модульному принципу и включающий такие разделы, как «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика», «Экономика», «Право». Учебный предмет «Природоведение», который вводится в 5 классе, предполагает подготовку учащихся к усвоению систематических знаний по географии и биологии. Учебный предмет «География», изучается с 6 по 9 классы и предполагает изучение физической и экономической географии. Учебный предмет «Биология» предполагает изучение растительного и животного мира, раздела «Человек», а также раздела «Общая биология». Учебный предмет «Химия» предполагает изучение неорганической химии и общих основ органической химии (8 - 9). Учебный предмет «Физика» ориентирован в большей степени на изучение раздела «Механика», «Динамика», «Электродинамика», «Оптика», «Термодинамика», «Квантовая физика», «Молекулярная физика», «Электромагнитное поле и волны». Учебный предмет «Искусство» в 5-9 классах изучается в виде интегрированного предмета «Искусство». Учебный предмет «Технология» реализуется в рамках отдельного обучения мальчиков и девочек в 5-8, классах, что способствует их всесторонней подготовке к будущей жизни. Часы учебного предмета «Технология» в 9 классе переходят в компонент образовательного учреждения для организации предпрофильной подготовки обучающихся. 1 час (34 часа) предпрофильной подготовки отводится для организации учебного курса «Мой выбор», а 1 час (34 часа) на организацию курсов по выбору. Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» ориентирован на формирование у школьников физического, психического и социального благополучия, на овладение навыками безопасного поведения. В программе реализован поэтапный подход к формированию чувства ответственности за своё здоровье, чувства личной и коллективной безопасности, распознавания и оценки опасностей, а также навыки безопасного поведения в экстремальных ситуациях дома, на улице, в природе. Учебный предмет «Физическая культура» ориентирован на выполнение спортивных нормативов, кроме того, в содержание программы включён материал по теории физической культуры, а также уроки, направленные на формирование здорового образа жизни у школьников. Годовой календарный учебный график МКОУ Гобгуртской средней общеобразовательной школы на 2013-2014 учебный год
- начало учебного года – 02.09.2013 -продолжительность учебного года – 5-9 х классах – 34 недели 2 . Регламентирование образовательного процесса на учебный год (в соответствии с Уставом ОУ):
- пятидневная учебная неделя для учащихся первого класса, - для учащихся первого класса – ежедневная динамическая пауза (подвижные игры на свежем воздухе) после четвертого урока (12.30 – 13.30); - шестидневная учебная неделя для 5 – 9 классов; - субботу после 2-го урока – еженедельные общешкольные линейки по итогам прошлой недели и планирование следующей недели (продолжительность линейки до 10 мин).
- сменность занятий- одна смена для всех классов -продолжительность урока- 45 минут для 5– 9 классов Режим учебных занятий
- промежуточная аттестация по четвертям для учащихся 5 – 9-х классов; - в конце четвертой четверти итоговый контроль по всем учебным предметам в 5 – 9 х классах; - итоговая аттестация в 9 классе в соответствии с расписанием проведения экзаменов, установленным Рособрнадзором.
Работа ГПД с 03.09.2013 по 30.05.2014. 12.00-12.30 – Приход детей в группу, обед 12.30-13.30 – Спортивный час, прогулки, экскурсии, игры на свежем воздухе. 13.30-14.10 – Самоподготовка I. 14.10 -15.10 – динамическая пауза, полдник 15.10 -16.00 – Самоподготовка II, внеурочная деятельность. 16.00 -18.00 – Занятия по развитию творческих способностей детей (посещение кружков, секций, подготовка и проведение мероприятий) , полезные дела.
Работа кружков и секций начинается 16.00 по графику.
5.5. . Организация образовательного процесса: . Общее количество обучающихся ____24________________________; 2 ступень (5-9 классы) ___24_____________; . Количество классов-комплектов всего 2 ступень ___ 5_____________; | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
