Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 309.66 Kb.
|
7Образовательные технологииПреподавание немецкого языка включает как объяснительно-иллюстративные методы, так и интерактивные формы занятий, включающие на начальном этапе краткие сообщения, несложные дискуссии, ролевые игры. Помимо педагогических технологий обеспечению эффективности учебного процесса способствуют такие принципы, как принцип совместной деятельности, принцип опоры на опыт обучающегося, индивидуализация обучения. Одно из важнейших условий повышения эффективности обучения иностранному языку на факультете филологии - широкое использование межпредметных связей, как содержательных, так и в области организации учебного процесса. 8Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента8.1Задания текущего контроля1. Проверочные работы № 1 – 20. 2. Итоговые контрольные работы № 1 - 3 (2 модуль), № 4 – 5 (3 модуль), № 6 – 8 (4 модуль). 3. Домашние задания № 1 – 20. 4. Задания для устной коммуникации с преподавателем. 5. Задания для работы по домашнему чтению (3 и 4 модуль 1-ого года обучения и 2-ой год обучения). Задания для работы по домашнему чтению (3 модуль) Домашнее чтение: студенту предлагается самостоятельно прочесть и перевести 20 страниц оригинального немецкого текста. Контрольный урок посвящается проверке понимания текста и беседе, выявляющий знание текста и владение лексикой. Список книг для домашнего чтения см. в общем списке рекомендуемой литературы. Задания для работы по домашнему чтению (4 модуль) Домашнее чтение: студенту предлагается самостоятельно прочесть и перевести 30 страниц оригинального немецкого текста. Контрольный урок посвящается проверке понимания текста и беседе, выявляющий знание текста и владение лексикой. Список книг для домашнего чтения см. в общем списке рекомендуемой литературы. 8.2Вопросы для оценки качества освоения дисциплиныПримерный перечень вопросов к экзамену первого года обучения
- Pluralbildung der Substantive - Bildung und Gebrauch von Akkusativ (bei Substantiven und Artikelwörtern) - Perfekt (Morphologie und Syntax) - Modalverben (Morphologie, Syntax, Bedeutungen) Примерный перечень вопросов к экзамену (промежуточный контроль, 3 модуль)
8.3Примеры заданий промежуточного / итогового контроляКонтрольная работа № 1
der Apfel, das Brot, der Fisch, der Kuchen, die Banane, das Brötchen, das Ei, die Kartoffel, der Salat, der Saft, die Birne, die Tomate, die Traube, die Orange, die Wurst, das Hähnchen, die Kiwi
2_______ Kartoffeln 2 _____ Joghurt 200 ____ Käse 1 ____ Salz 3_________ Flaschen Mineralwasser 1 ________ Öl
- Kann ich Ihnen helfen? - Ich brauche Bananen. …………? - Ja, natürlich. ………….? - Ein Kilo, bitte. - Gern. Sonst noch was? - Ja. Ich brauche auch Orangen. …..? - Ein Kilo kostet 1,99 Euro. - Gut. Ich möchte zwei Kilo, bitte. - Ja, gern. Sonst noch etwas? - Nein, danke. ………….
Мой любимый напиток – это кофе с молоком. Я хочу пить, и я голоден. Мне нужны две бутылки минеральной воды, 2 кг говядины и 400 гр сыра. Я могу Вам помочь? – Мне нужна одна упаковка чая. Сколько стоят 500 гр хлеба? Сколько стоит 1 кг риса? Дома я ем курицу с картошкой фри, но в столовой я не ем картошку-фри. В ресторане я люблю есть спагетти. В корзине нет яблок, бананов, апельсинов и киви. В корзине есть два яйца, один помидор, четыре бутылки сока и много груш. Я с удовольствием ем рыбу и овощной суп, но я не люблю пиццу и курицу.
Контрольная работа № 2
Badewanne, Bett, Dusche, Fernseher, Herd, Sofa, Kühlschrank, Tisch, Waschmaschine, Lampe, Schrank, Stuhl, Waschbecken, Regal, Mikrowelle, Telefon, Spülmaschine
- Wie _____ ist die Wohnung? - Die Wohnung hat 76 Quadratmeter. - Gut. Und wo ist ___ Bad? - ____Bad ist dort. ____ ist ein bisschen klein. ____ hat aber eine Badewanne und ein Fenster. -Naja. Und das ist bestimmt ___ Wohnzimmer! Super! _____ ist so groß und _____. - Ja, ____ ist sehr schön. - Und wie viel kostet die Wohnung ____ Monat? - 480 Euro warm, inklusive Wasser und ____. - Okay. Und wie hoch ist die ________? - Wie immer. Drei Monatsmieten. Also 400 Euro. - Gut, danke.
Zusätzliche Aufgaben:
|
