Скачать 0.74 Mb.
|
АВТОРСКАЯ Деловая игра «Разработка рекламной кампании»
ДИ является практической частью курса "Основы рекламы" и рассчитана на 32 часа аудиторных занятий и 72 часов самостоятельной работы. Объектами игровой имитации служат условные рекламные агентства, включающие по 5-6 человек из числа студентов. Агентства разрабатывают рекламные кампании (РК) на конкретно выбранный товар или услугу. Назначение ДИ – закрепление и углубление теоретических знаний по ряду вопросов маркетинговых исследований рынка, планирования рекламной кампании, разработки ее основных этапов, методов стимулирования продаж, оценки эффективности рекламы. Цель ДИ – приобретение студентами навыков критического анализа разрабатываемой профессионалами-рекламистами продукции, проводимых медиаисследований, оценке бюджета и эффективности рекламы, стратегии и тактики РК. Кроме того, выработка у студентов умения создавать элементы фирменного стиля, товарного знака фирмы, эскизные проекты макетов рекламы окажет большую помощь в разработке рекламы своего предприятия, фирмы.
Учебная группа студентов в зависимости от их предпочтений и симпатий разбивается на игровые коллективы – рекламные агентства (РА), состоящие из 5-6 человек. При этом в каждом РА должно быть примерно одинаковое распределение юношей и девушек, что является психологически обоснованным условием эффективной работы игровой команды. Общая схема ДИ показана на рис. 1.
Одним из обязательных условий высокой эффективности ДИ является синхронное построение лекционной и практической части курса – этапы проектирования РК должны следовать за лекционным материалом. Деловая игра состоит из следующих этапов: 1 этап – постановка целей и задач ДИ, формирование соревнующихся между собой РА (3-4 РА по 5-6 человек). Практика показала, что формирование агентств лучше проводить, основываясь на пожеланиях студентов. Назначение независимых экспертов (2-3 чел.) из числа студентов. 2 этап – распределение ролей в РА (таблица 1), функций и обязанностей участников ДИ, разработка наименования РА. 3 этап – выбор каждым агентством условной фирмы-рекламодателя и объекта рекламы. Рекомендуемые варианты представлены в таблице 2. Таблица 1 – Распределение ролей в РА
|
Учебно-методический комплекс опд. Ф. 12 Социальная педагогика (указывается... Для реализации поставленной цели необходимо последовательно решить следующие основные учебные задачи | 1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) | ||
1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос) | 1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом квалификационных требований фгос) | ||
1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос) | 1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований гос) | ||
1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос) | 1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос) | ||
1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований гос) | 1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос) | ||
1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос) | 1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом квалификационных требований фгос) | ||
1. Цели и задачи дисциплины Цель, задачи дисциплины, её место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом требований фгос) | 1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) | ||
3. 1 Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований гос) | 1. Цели и задачи дисциплины Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований гос) |