Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница5/6
Дата публикации11.12.2013
Размер0.84 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Маркетинг > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6

Тесты к теме: Маркетинговая среда. Комплексное исследование рынка. Сегментация рынка.
1. Маркетинговая среда – это: (нужное подчеркнуть)

1.1.+ совокупность субъектов и сил, влияющих на деятельность фирмы на рынке;

1.2. комплекс мероприятий маркетинга;

1.3. особенности функционирования фирмы на рынке.
2. К элементам макросреды маркетинга относятся: (нужное подчеркнуть)

2.1. партнёры по бизнесу;

2.2. +налоговая система;

2.3. конкуренты;

2.4. поставщики;

2.5. посредники.
3. Конъюнктуру рынка нельзя определить как: ( укажите лишнее)

3.1. определенное соотношение между спросом и предложением как по отдельным товарам и их группам, так и по товарной и денежной массе в целом рынке или в его сегменте;

3.2. складывающиеся в определённый период времени и в конкретном месте социально-экономические, торгово-организационные и другие условия реализации товаров;

3.3. наиболее выгодные для производителя условия продажи товаров определенной группы в конкретном месте и в данный период времени;

3.4. +результат взаимодействия факторов и условий, определяющих структуру, динамику и соотношение спроса, предложения и цен на товары и услуги.
4. Товарный рынок – это; (лишнее убрать)

4.1. совокупность товарных потоков;

4.2. сфера постоянных контактов между продавцами, покупателями, посредниками, банками, СМИ;

4.3. +соотношение групп потребителей;

4.4. система экономических связей между производителями и потребителями.
5. Сегментация рынка – это: (лишнее убрать)

5.1. разделения рынка на отдельные сегменты;

5.2. деятельности по классификации возможных потребителей;

5.3. структурирование потребителей;

5.4. управленческий подход к процессу принятия предприятием решений на рынки;

5.5. +стратегия выборочного проникновения на рынок

7. Доступность рынка определяется: (лишнее убрать)

7.1. географическим положением;

7.2. транспортные издержки;

7.3. +условиями страхования;

7.4. таможенными барьерами;

7.5. условиями поставок.
8. Критерии сегментирования на рынке потребительских товаров – это: (лишнее убрать)

8.1. географические;

8.2. демографические;

8.3. +ситуационные;

8.4. социально экономические;

8.5. психологические.
9. Рыночный сегмент отличается от рыночной ниши (нужное подчеркнуть)

9.1. +количеством потребителей;

9.2. уровнем цен;

9.3. характеристиками товаров;

9.4. привлекательностью.
10. К маркетинговой среде фабрики «Красный Октябрь» принадлежит….

10.1.+ оптовые покупатели;

10.2. +компания «Марс»

10.3. +поставщики упакованных материалов;

10.4. законодательные акты регулирования экономической деятельности.


4. Изучение потребителей.
1. Потребитель – это: (нужное подчеркнуть)

1.1.+ покупатель;

1.2. +пользователь;

1.3. +индивидуум, покупающий и\или использующий продукт;

1.4. +организация – покупатель и\или пользователь;

1.5. сотрудник торговой организации
2. Знания потребительского поведения необходимо маркетологу для: (нужное подчеркнуть)

2.1. анализа рыночных возможностей сегментации рынка и выбора целевого сегмента;

2.2. сегментация рынка, выбор целевого сегмента, позиционирование товара;

2.3. разработки комплекса маркетинга;

2.4. +для всего названного;

2.5. ни для чего из названного.
3. Модель потребительского поведения включает: (нужное подчеркнуть)

3.1. факторы и процесс принятия потребителем решения о покупки;

3.2. стадии процесса потребительского поведения;

3.3. набор внутренних и внешних факторов потребительского поведения;

3.4. комплекс маркетинговых решений;

3.5. +стратегия влияния на потребителя.
4. Следующими мотивами руководствуются потребители при покупке потребительских товаров (лишнее убрать)

4.1. выгоды, экономия;

4.2. снижения риска;

4.3. +позиционирование;

4.4. свободы.
5. Следующими мотивами руководствуются потребители на рынке товаров производственного назначения (лишнее убрать)

5.1. выгоды, экономия;

5.2. снижение риска;

5.3. свободы;

5.4. +принадлежности.
6. Предметом потребления может быть (нужное подчеркнуть)

6.1. +товар в материальной форме;

6.2.+ услуга;

6.3.+ идея;

6.4. заработная плата
7. Поведение потребителей – это:

7.1. покупка товаров;

7.2. обретение товара и избавление от него;

7.3.+ покупка и использование товара.
8. Следующие теории мотивации используются при изучении поведения потребителей (лишнее убрать)

8.1. А. Маслоу;

8.2. З. Фрейда;

8.3. радикального потребления;

8.4. +Ф. Герцберга;

8.5. предельной полезности.
9. Права потребителей – это: (лишнее убрать)

9.1. право выбирать товар;

9.2. право на безопасность товаров;

9.3. +право использовать товар;

9.4. право на информацию;

9.5. право на здоровую окружающую среду.
10. Представьте последовательность формирования уровней качества:

10.1. соответствие фактическим требованиям рынка; 3

10.2. соответствие стандарту; 1

10.3. соответствие латентным потребностям; 4

10.4. соответствие использованию. 2

5.Стратегический маркетинг
1. Стратегический маркетинг не может быть определен как: (укажите лишнее)

1.1. стержень всеобъемлющей политики предприятия, учитывающий всех участников рынка и окружающую среду;

1.2. подход, аккумулирующей все новые черты и тенденции 80-х и 90-х годов: активность, интегрированность, перспективность, эффективность;

1.3. маркетинг, базирующийся на результатах анализа и прогноза существенных условий окружающей среды, а так же сильных и слабых сторон собственной деятельности и деятельности конкурентов;

1.4. +современный маркетинг, предполагающий в центре планирования всех усилий исключительно конкретного потребителя.
2. Матрицы и модели в стратегическом маркетинга являются (нужное подчеркнуть)

2.1. методами;

2.2. +инструментами;

2.3. системой именования.
3. Следующие модели и матрицы не используются в стратегическом маркетинге: (лишнее убрать)

3.1. аналитические;

3.2. портфельное;

3.3. +функциональные;

3.4. конкурентного анализа.
4. В …….. модели (маркетинга) наиболее полно представлен анализ внутренней и внешней среды

4.1.+SWOT – анализ;

4.2. модели Стейнера;

4.3. модели М. Портера;

4.4. матрица И. Ансолффа;
5. Назовите основные конкурентные силы в отрасли (по М.Портеру): (лишнее убрать)

5.1. поставки;

5.2. потребители;

5.3. +поставщики;

5.4. товары – заменители.
6. Последовательность разработки маркетинговой стратегии:

6.1. устранение целей маркетинга;

6.2. стратегический анализ;

6.3. определение задач организации;

6.4. создание стратегических хозяйственных организаций;

6.5. контроль за результатами;

6.6. разработка стратегии маркетинга;

6.7. разработка и реализации тактики маркетинга;

3-4-1-2-6-7-5.
7. Ремаркетинг – это: (нужное подчеркнуть)

7.1. стабилизации спроса;

7.2. +меры по восстановлению снижающегося спроса;

7.3. превращение негативного спроса в позитивный;

7.4. необходимость оживления низкого спроса.
8. Слудующую стратегию на стратегическом рынке используют строительные фирмы (нужные подчеркнуть)

8.1. диверсификационного роста;

8.2. отступления;

8.3. интеграционного роста;

8.4. +интенсивного роста.
9. Соотнесите поле бизнеса на матрице с перечисленными продуктами.

1 «звёзды» 1 продукты с незначительной долей на рынке но с высокими темпами роста.

2 «дойная корова» 2 продукты с малой долей на рынке и низким спросом.

3 «дикие кошки» 3 продукты с высокой долей на рынке и высоким спросом.

4 «собаки» 4 продукты с высокой долей на рынке, но с незначительным ростом спроса

1-3, 2-4, 3-1, 4-2.
10. Для следующих целей используются модель М. Портера «5 сил конкуренции» (лишнее убрать)

10.1. для оценки конкурентных преимуществ отраслей;

10.2.+ для выявления параметров внешней среды;

10.3. для анализа конкуренции в отрасли;

10.4. для сравнения и оценки конкурентных позиций фирм отрасли.
6. Товар и товарная политика в комплексе маркетинга


  1. Товар в маркетинге – это:

1.1 +Любой продукт деятельности (включая услуги представляющие пользу или удовлетворение), предназначенный для разработок и производства;

1.2.Результат исследований, разработок и производства;

1.3.Продукт деятельности, предложенный на рынке для продажи по определенной цене;

1.4.Продукт деятельности в момент осуществления по его поводу сделки купли-продажи.


  1. Базой для успеха товара является

2.1. Уровень товара по замыслу;

2.2.Товар в реальном исполнении;

2.3.+Товар с подкреплением;

2.4. Цена потребления товара.
3. Жидкокристаллический телевизор «Panasonic» - это товар:

3.1. Повседневного спроса;

3.2.+ Предварительного выбора;

3.3.Особого спроса;

3.4. пассивного спроса.
4. Жизненный цикл товара – это: (нужное подчеркнуть)

4.1. Интервал времени от момента приобретения до момента утилизации и прекращения существование товара;

4.2. +Совокупность стадий внедрения товара на рынок, роста продаж, зрелости товара и спада продаж;

4.3. Интервал времени, в котором спрос на товар проходит все возможные стадии и возвращается с исходной точке;

4.4. Процесс развития продаж товара и получения прибыли.
5. Жизненный цикл товара влияет (лишнее убрать)

5.1. на комплекс маркетинга;

5.2. на стратегию фирмы;

5.3. на объем продаж;

5.4. на объем прибыли;

5.5. + на формирование имиджа товара
6. Шириной товарного ассортимента называется: (нужное подчеркнуть)

6.1. +Количество предлагаемых ассортиментов;

6.2. Общая численность вариантов предложений всех товаров;

6.3.Степень разнообразия товаров разных ассортиментных групп;

6.4. Ни один ответ не верен.
7. Фактором объединения товаров в ассортимент не является: (укажите лишнее)

7.1 Связь товаров по замыслу;

7.2. + Продажа товаров определенным категориям клиентов;

7.3. Общий диапазон цен;

7.4. Общность стадии жизненного цикла товаров.
8. Конкурентоспособность товара зависит (нужное подчеркнуть)

8.1. От конкурентоспособности фирмы;

8.2. +От уровня качества товара;

8.3. От продажной цены товара;

8.4. От жизненного цикла товара;
9. На мотивацию обновления производства оказывают влияние следующие факторы; (лишнее убрать)

9.1. жизненный цикл товара;

9.2. проценты банковских кредитов на инвестирование технического перевооружения;

9.3. + проведение маркетинговых исследований;

9.4. изменение потребностей;

9.5. уровень научно – технического прогресса в отрасли, к которой относится предприятия.
10. Виды сервиса, предлагаемые производителями продукции промышленного назначения: (лишнее убрать)

10.1. Консультирование потенциальных покупателей;

10.2. Передача необходимой технической документации;

10.3. Предпродажная подготовка изделия;

10.4. Подготовка персонала покупателя;

10.5. Доставка изделия на место эксплуатации;

10.6. +Экспертиза продукции.

1. Цена товара – это: (нужное подчеркнуть)

1.1. Денежное измерение эффективности работы фирмы;

1.2. +Денежное выражение стоимости товара;

1.3. Сумма денежных средств, полученных после продажи товара;

1.4. Себестоимость товара плюс прибыль.
2. Представьте последовательность ценообразования в маркетинге;

2.1. Выбор метода ценообразования;

2.2. Оценка издержек;

2.3. Определение спроса;

2.4. Определение задач ценообразования;

2.5. Установление окончательной цены;

2.6. Анализ цен и товаров конкурентов.

4 – 3 – 2 – 6 – 1 – 5
3. Внутренние ценообразующие факторы – это:

3.1. Цели маркетинговой деятельности;

3.2. + поведение потребителей;

3.3. стратегия комплекса маркетинга;

3.4. организация ценообразования;

3.5. издержки.
4. Ценовая конкуренция от неценовой отличается (нужное подчеркнуть)

4.1. +Уровнем коэффициента эластичности предложение по цене;

4.2. Ролью цены в конкуренции за объемы сбыта;

4.3. Тем, что ценовая конкуренция имеет место на рынке с высоким уровнем дохода;

4.4. Невозможностью использовать бесплатную рекламу.
5. Вид ценовой конкуренции, наиболее предпочтительный для потребителей – это: (нужное подчеркнуть)

5.1. + Между продавцами в одной отрасли;

5.2. Между покупателями в одной отрасли;

5.3. между продавцами и покупателями;

5.4. межотраслевая конкуренция.
6. Цены, используемые для обслуживания внутреннего оборота – это: (нужное подчеркнуть)

6.1. трансфертные цены;

6.2. справочные цены;

6.3. + Оптовые;

6.4. мировые.
7. Метод формирования цены, наиболее полно учитывающий рыночные колебания – это: (нужное подчеркнуть)

7.1. затратный;

7.2. безубыточности;

7.3. +ориентация на уровень конкуренции;

7.4. диапазона цен.
8. Ценовая политика – это: (нужное подчеркнуть)

8.1. комплекс планов действий, стратегий ценообразования;

8.2. сочетание адаптации цен и ценовых стратегий;

8.3. политика ценообразования;

8.4. +совокупность ценовых стратегий, адаптации цен, определение структуры и уровня цены;
9. Виды адаптации цен – это: (лишнее убрать)

9.1. Ценообразование по географическому признаку;

9.2. Назначение цен со скидками и зачетами;

9.3. +Ценообразование по рыночному признаку;

9.4. Использование дискриминационных цен;

9.5. Ценообразование в рамках товара – микс.
10. Назначение цены со скидками и надбавками – это: (нужное подчеркнуть)

10.1. стратегия конкурентных цен;

10.2. стратегия единых цен;

10.3. +стратегия дифференцированных цен;

10.4. стратегия гибких, эластичных цен;




7. Ценообразование и ценовая политика в комплексе маркетинга
1. Цена товара – это: (нужное подчеркнуть)

1.1. Денежное измерение эффективности работы фирмы;

1.2. +Денежное выражение стоимости товара;

1.3. Сумма денежных средств, полученных после продажи товара;

1.4. Себестоимость товара плюс прибыль.
2. Представьте последовательность ценообразования в маркетинге;

2.1. Выбор метода ценообразования;

2.2. Оценка издержек;

2.3. Определение спроса;

2.4. Определение задач ценообразования;

2.5. Установление окончательной цены;

2.6. Анализ цен и товаров конкурентов.

4 – 3 – 2 – 6 – 1 – 5
3. Внутренние ценообразующие факторы – это:

3.1. Цели маркетинговой деятельности;

3.2. + поведение потребителей;

3.3. стратегия комплекса маркетинга;

3.4. организация ценообразования;

3.5. издержки.
4. Ценовая конкуренция от неценовой отличается (нужное подчеркнуть)

4.1. +Уровнем коэффициента эластичности предложение по цене;

4.2. Ролью цены в конкуренции за объемы сбыта;

4.3. Тем, что ценовая конкуренция имеет место на рынке с высоким уровнем дохода;

4.4. Невозможностью использовать бесплатную рекламу.
5. Вид ценовой конкуренции, наиболее предпочтительный для потребителей – это: (нужное подчеркнуть)

5.1. + Между продавцами в одной отрасли;

5.2. Между покупателями в одной отрасли;

5.3. между продавцами и покупателями;

5.4. межотраслевая конкуренция.
6. Цены, используемые для обслуживания внутреннего оборота – это: (нужное подчеркнуть)

6.1. трансфертные цены;

6.2. справочные цены;

6.3. + Оптовые;

6.4. мировые.
7. Метод формирования цены, наиболее полно учитывающий рыночные колебания – это: (нужное подчеркнуть)

7.1. затратный;

7.2. безубыточности;

7.3. +ориентация на уровень конкуренции;

7.4. диапазона цен.
8. Ценовая политика – это: (нужное подчеркнуть)

8.1. комплекс планов действий, стратегий ценообразования;

8.2. сочетание адаптации цен и ценовых стратегий;

8.3. политика ценообразования;

8.4. +совокупность ценовых стратегий, адаптации цен, определение структуры и уровня цены;
9. Виды адаптации цен – это: (лишнее убрать)

9.1. Ценообразование по географическому признаку;

9.2. Назначение цен со скидками и зачетами;

9.3. +Ценообразование по рыночному признаку;

9.4. Использование дискриминационных цен;

9.5. Ценообразование в рамках товара – микс.
10. Назначение цены со скидками и надбавками – это: (нужное подчеркнуть)

10.1. стратегия конкурентных цен;

10.2. стратегия единых цен;

10.3. +стратегия дифференцированных цен;

10.4. стратегия гибких, эластичных цен;
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск