Скачать 0.78 Mb.
|
37 | Решение задач по теме «Сложение, вычитание дробей с разными знаменателями» | п.11 | Обобщение и коррекция зна-ний | 1 | | | | ||||||
38 | Контрольная работа №2 по теме «Сложение и вычитание дробей с разными знаменате-лями» | | Проверка зна-ний и умений | 1 | | | | ||||||
39 | Сложение смешанных чисел | п.12 | Изучение нового материала | 1 | | | | ||||||
40 | Вычитание смешанных чисел | п.12 | Изучение но-вого матери-ала | 1 | | | | ||||||
41 | Сложение и вычитание смешанных чисел. Решение задач и уравне-ний на сложение и вычитание смешанных чисел. | п.12 | Закрепление знаний и уме-ний | 1 | ср м, стр164 | | | ||||||
42 | Сложение и вычитание смешанных чисел и десятичных дробей. Ре-шение задач и уравнений | п.12 | Закрепление знаний и уме-ний | 1 | | | | ||||||
43 | Обобщение по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел | п.12 | Обобщение и коррекция зна-ний | 1 | ПС стр168, м | | | ||||||
44 | Контрольая работа №3 по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел» | | Проверка зна-ний и умений | 1 | | | | ||||||
| §3. Умножение и деление обыкновенных дробей. (29часов) | | | | | | | ||||||
45 | Умножение дробей | п.13 | Изучение но-вого материа-ла | 1 | | | | ||||||
46 | Умножение смешанных чисел | п.13 | Комбинированный урок | 1 | | | | ||||||
47 | Свойства умножения дробей | п.13 | Закрепление знаний и уме-ний | 1 | ср м, стр183 | | | ||||||
48 | Нахождение дроби от числа | п.14 | Изучение но-вого материа-ла | 1 | | | | ||||||
49 | Правило нахождения дроби от числа | п.14 | Закрепление знаний и уме-ний | 1 | | | | ||||||
50 | Задачи на нахождение дроби от числа | п.14 | Обобщение и коррекция зна-ний | 1 | ср м,стр.205 | | | ||||||
51 | Применение распределитель- ного свойства умножения | п.15 | Изучение но-вого материа-ла | 1 | | | | ||||||
52 | Упрощение выражений | п.15 | Отработка умений, закре-пление зна-ний | 1 | | | | ||||||
53 | Применение распределительного свойства умножения | п.15 | Отработка и проверка зна-ний и умений | 1 | ПС стр.216, м | | | ||||||
54 | Обобщение темы «Умножение дробей» | п.п. 13-15 | Обобщение и коррекция зна-ний | 1 | | | | ||||||
55 | Контрольная работа №4 «Умножение дробей. Нахождение дроби от числа» | | Проверка зна-ний и умений | 1 | | | | ||||||
56 | Взаимно обратные числа | п.16 | Изучение но-вого материа-ла | 1 | | | | ||||||
57 | Деление дробей | п.17 | Изучение но-вого материа-ла | 1 | | | | ||||||
58 | Правило деления дробей | п.17 | Закрепление знаний и уме-ний | 1 | | | | ||||||
59 | Решение уравнений с применением деления дробей. | п.17 | Комбинированный урок | 1 | | | | ||||||
60 | Деление дробей. Решение задач. | п.17 | Комбинированный урок | 1 | | | | ||||||
61 | Обобщение по теме «Деление дробей» | п.п. 16-17 | Обобщение и коррекция зна-ний | 1 | ПС стр.241, м | | | ||||||
62 | Контрольная работа №5 по теме «Деление дробей» | | Проверка зна-ний и умений | 1 | | | | ||||||
63 | Нахождение числа по его дроби | п.18 | Изучение но-вого материа-ла | 1 | | | | ||||||
64 | Правило нахождения числа по его дроби | п.18 | Закрепление знаний и уме-ний | 1 | | | | ||||||
65 | Нахождение числа по его дроби Решение текстовых задач. | п.18 | Закрепление знаний и уме-ний | 1 | | | | ||||||
66 | Нахождение числа по его дроби. Решение уравнений. | п.18 | Урок контро-ля, оценки и коррекции зна-ний | 1 | | | | ||||||
67 | Нахождение числа по его дроби | п.18 | Комбинированный урок | 1 | ср м, стр.261 | | 1 | ||||||
68 | Дробные выражения | п.19 | Изучение но-вого материа-ла | 1 | | | | ||||||
69 | Значение дробного выражения | п.19 | Закрепление знаний и уме-ний | 1 | | | | ||||||
70 | Нахождение значения дробного выражения | п.19 | Обобщение и коррекция зна-ний | 1 | | | | ||||||
71 | Дробные выражения. Решение задач. | п.19 | Урок обобще-ния и коррек-ции знаний | 1 | | | | ||||||
72 | Обобщение темы «Деление дро-бей. Дробные выражения» | п.п. 18-19 | Урок контроля, оценки и кор-рекции знаний | 1 | ПС стр.274, м | | | ||||||
73 | Контрольная работа №6 по те-ме «Нахождение числа по его дроби. Дробные выражения» | | Проверка зна-ний и умений | 1 | | | | ||||||
| §4. Отношения и пропорции(22 часа) | | | | | | | ||||||
74 | Определение отношения двух чисел. | п.20 | Изучение но-вого материа-ла | 1 | | | | ||||||
75 | Отношение двух величин | п.20 | Закрепление знаний и уме-ний | 1 | | | | ||||||
76 | Отношения | п.20 | Урок контроля, оценки и коррек-ции знаний | 1 | | | | ||||||
77 | Определение пропорции | п.21 | Изучение но-вого материала | 1 | | | | ||||||
78 | Основное свойство пропорции | п.21 | Закрепление знаний и уме-ний | 1 | | | | ||||||
79 | Решение уравнений | п.21 | Закрепление знаний и уме-ний | 1 | | | | ||||||
80 | Составление новых пропорций | п.21 | Комбинированный урок | 1 | | | | ||||||
81 | Пропорции | п.21 | Обобщение и коррекция зна-ний | 1 | ср м, стр 301 | | | ||||||
82 | Прямая и обратная пропорциональные зависимости | п.22 | Изучение но-вого материа-ла | 1 | | | | ||||||
83 | Обратные пропорциональные зависимости | п.22 | Закрепление знаний и уме-ний | 1 | | | | ||||||
84 | Решение задач | п.22 | изучение нового материала | 1 | ПС стр.316, м | | | ||||||
85 | Прямая и обратная пропорциональные зависимости | п.22 | Закрепление знаний и уме-ний | 1 | | | | ||||||
86 | Контрольная работа №7 по те- ме «Отношения и пропорции» (п.п.20-21) | | Проверка зна-ний и умений | 1 | | | | ||||||
87 | Определение масштаба. | п.23 | Изучение нового матери-ала | 1 | | | | ||||||
88 | Нахождение масштаба | п.23 | Закрепление знаний и уме-ний | 1 | пр | | | ||||||
89 | Масштаб. Самостоятельная ра-бота | п.23 | Обобщение и коррекция зна-ний | 1 | ср м, стр326 | | | ||||||
90 | Формула для нахождения дли-ны окружности | п.24 | Изучение но-вого материа-ла | 1 | | | | ||||||
91 | Формула для нахождения площади круга. | п.24 | Изучение но-вого материа-ла | 1 | | | | ||||||
92 | Длина окружности и площадь круга | п.24 | Обобщение и коррекция зна-ний | 1 | пр | | | ||||||
93 | Шар | п.25 | изучение но-вого материа-ла | 1 | | | | ||||||
94 | Решение задач по п.п.23-25 | | Обобщение и коррекция зна-ний | 1 | ПС стр.340, м | | | ||||||
95 | Контрольная работа №8 по те- ме «Масштаб, длина окружнос-ти, площадь круга» | п.п. 23-25 | | 1 | | | | ||||||
| |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа учебного курса «Математика» для 3 класса составлена на основе Примерной программы начального общего образования... | Пояснительная записка рабочая программа учебного предмета «Математика»... Рабочая программа учебного предмета «Математика» для11-го класса (далее – рабочая программа) составлена на основе примерной программы... | ||
Рабочая программа учебного курса «Математика» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Сычевская средняя общеобразовательная школа» | Рабочая программа По предмету математика «Математика», а также на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по математике при... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа учебного курса «Математика» 3 класс составлена в соответствии с требованиями «Федерального компонента Государственного... | Программа элективного курса «Математика, физика, компьютер» Программа предназначена для обучения студентов 2-3 курса техникума, имеющих базовую подготовку по дисциплинам «Математика», «Физика»,... | ||
Рабочая программа по Математика геометрии (наименование учебного... Рабочая программа по геометрии 10 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего... | Рабочая программа учебного курса «Алгебра» Планирование составлено на основе: Программы для общеобразовательных учреждений : Математика, 7-9 кл. / Сост. Бурмистрова Т. А. М.:... | ||
Рабочая программа учебного курса «Занимательная математика» ... | Пояснительная записка рабочая программа учебного курса по геометрии составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования. Математика. (Приказ мо РФ от 05.... | ||
Рабочая программа по предметам: «русский язык», «математика», «литературное чтение» Рабочая программа учебного курса «Русский язык» 3 класс разработана на основе следующих нормативно-правовых документов | Рабочая программа учебного предмета «Математика» «Математика» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего... | ||
Рабочая программа по Математика алгебре (наименование учебного предмета,... Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2013... | Рабочая программа учебного курса «Математика» 10-11 класс, программа... В соответствии с этим реализуется типовая программа автора Мордковича А. Г. в объеме 136 часов | ||
Рабочая программа по Математика алгебре (наименование учебного предмета,... Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2012-13... | Рабочая программа по предмету «математика» для 1 класса Изучение курса базируется на индуктивной основе: от понимания ситуации на наглядно-интуитивном уровне до вывода, полученного в результате... |