Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование





Скачать 1.07 Mb.
НазваниеПояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование
страница6/9
Дата публикации06.09.2014
Размер1.07 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Математика > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Глава 3. Дроби (68 часов)

84
1
Натуральные числа и дроби
Р

  1. Повторить и систематизировать знания о натуральных числах и их свойствах, представление натурального числа в виде суммы разрядных слагаемых, частные случаи арифметических действий с 0 и 1.

  2. Повторить понятие дроби, правила преобразования неправильной дроби в смешанное число и обратно, изображение дробных чисел на координатном луче.

  3. Повторить и закрепить: построение математических моделей текстовых задач; задачи на дроби.
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
п.1.1.1, № 46, 47

85
1
Свойства действий с натуральными числами
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 48, 49

86
1
Дроби
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 50, 51, 55

87
1
Смешанные числа
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
№ 52, 53

88
1
Сложение и вычитание дробных чисел
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 54, 56

89
1
Основное свойство дроби
ОНЗ

  1. Вывести основное свойство дроби, сформировать умение сокращать дроби, приводить дроби к новому знаменателю.

  2. Повторить и закрепить: понятия, связанные с делимостью чисел, НОК и НОД; распределительное свойство умножения; построение математических моделей текстовых задач; решение составных уравнений; понятие степени числа; задачи на движение и графики движения.
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
п. 3.1.2, № 115, 116, № 128

90
1
Сокращение дробей
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
№ 117, 122, 123

91
1
Сокращение дробей
Р



Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 118, 124, 125

92
1
Приведение дробей к наименьшему общему знаменателю
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
№ 119, 120, 127

93
1
Основное свойство дроби. Преобразование дробей
Р



Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 121, 126, 129

94
1
Сравнение дробей
ОНЗ

  1. Сформировать умение сравнивать дроби с помощью перекрёстного правила, приведения дробей к одинаковому числителю, знаменателю, промежуточного числа, дополнение дроби до 1.

  2. Повторить и закрепить: основное свойство дроби; сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями; виды высказываний; понятие делимости; координатный угол; построение математических моделей текстовых задач; задачи на движение.
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
п.3.1.3, № 172, 179, 181

95
1
Сравнение дробей
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
№ 175; 177

96
1
Сравнение дробей
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 174, 178

97
1
Сравнение дробей
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 168

98
1
Задачи для самопроверки
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 182

99-100
2
Контрольная работа № 5

«Понятие дроби»
РК
Контроль знаний учащихся

Уметь: обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач.
Контрольная работа
Дидактический материал



101
1
Сложение и вычитание дробей
ОНЗ

  1. Сформировать умение складывать и вычитать дроби (общий случай).

  2. Повторить и закрепить: основное свойство дроби, сравнение дробей; зависимость суммы и разности от компонентов действий; понятие степени; координатный угол; действия с именованными числами; задачи на движение.
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
п.3.2.1, № 230, 234, 238

102
1
Сложение и вычитание дробей
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
№ 231, 235, 241

103
1
Сложение и вычитание дробей
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
№ 235, 236, 237

104
1
Сложение и вычитание дробей
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 233, 239

105
1
Сложение и вычитание дробей
Р



Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 240

106
1
Сложение и вычитание смешанных чисел
ОНЗ

  1. Сформировать умение складывать и вычитать смешанные числа.

  2. Повторить и закрепить: основное свойство дроби, сокращение дробей, сравнение дробей, приведение дробей к новому знаменателю; понятие степени; координатный угол; построение математических моделей текстовых задач; формулы площади и периметра прямоугольника.
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
п. 3.2.2, № 274 (а, б), 277, 279

107
1
Сложение и вычитание смешанных чисел
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
№ 274 (в, г), 278, 281

108
1
Сложение и вычитание смешанных чисел
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT демонстрационный материал
№ 275, 280, 284

109
1
Сложение и вычитание смешанных чисел
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 276, 283, 285

110
1
Умножение дробей
ОНЗ

  1. Сформировать умение умножать дроби и смешанные числа.

  2. Повторить и закрепить: понятие простого и составного числа, делителя и кратного, свойства делимости; сокращение, сравнение, сложение и вычитание дробей; построение математических моделей текстовых задач; решение текстовых задач; понятие многоугольника; графики движения.
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
п.3.2.3, № 340, 349, 350

111
1
Умножение дробей на натуральные числа
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
№ 341; 347, 351

112
1
Умножение смешанных чисел
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
№ 343, 345, 348

113
1
Умножение смешанных чисел на натуральное число
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
№ 343 (1, 2), 344

114
1
Умножение смешанных чисел
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 343 (3, 4); 352

115
1
Умножение смешанных чисел
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 346

116
1
Задачи для самопроверки
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 355

117-118
2
Контрольная работа № 6

«Арифметика дробей»
РК
Контроль знаний учащихся

Уметь: обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач.
Контрольная работа
Дидактический материал



119
1
Деление дробей
ОНЗ

  1. Сформировать умение делить дроби и смешанные числа.

  2. Повторить и закрепить: сокращение дробей и действия с дробями; решение текстовых задач; понятие окружности и радиуса, построение окружностей циркулем; формулы площади прямоугольника и объёма прямоугольного параллелепипеда.
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
п.3.2.4, № 419, 427, 434 (а−е, гориз.)

120
1
Деление дробей
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 434 (а−е, гориз.)

121
1
Деление дроби на натуральное число
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
№ 420, 426, 430

122
1
Деление смешанных чисел
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
№ 421, 423, 431

123
1
Деление смешанных чисел на натуральное число
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
№ 422, 433, 434 (ж−н, гориз.)

124
1
Деление дробей и смешанных чисел
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 424, 429, 434 (а−у, верт.)

125
1
Совместные действия со смешанными числами
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 428, 432, 434 (ф−я, верт.)

126
1
Примеры вычислений с дробями
ОНЗ

  1. Сформировать понятие дробного выражения, умение находить значение дробных выражений и решать уравнений, содержащих дробные выражения.

  2. Повторить и закрепить: действия с дробями и натуральными числами; сокращение дробей; понятие степени числа; метод проб и ошибок; решение задач на движение; графики движения.
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
п.3.2.5, № 437, 476, 477

127
1
Примеры вычислений с дробями
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
№ 474, 478

128
1
Примеры вычислений с дробями
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 457, 479

129
1
Примеры вычислений с дробями
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 480, 481

130
1
Задачи на нахождение части от числа, выраженной дробью
ОНЗ

  1. Сформировать умение решать три типа простых задач на дроби, решать составные задачи на дроби.

  2. Повторить и закрепить: действия с натуральными и дробными числами, сокращение дробей; решение уравнений; метод проб и ошибок, метод перебора; приёмы доказательства общих утверждений; измерение углов с помощью транспортира; площадь прямоугольника и прямоугольного треугольника; графики зависимостей величин.
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
п. 3.2.6, № 537, 538, 551

131
1
Задачи на нахождение числа по его части, выраженной дробью
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
№ 539, 540, 547

132
1
Задачи на нахождение части, которую одно число составляет от другого
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
№ 541, 542, 546

133
1
Задачи на дроби
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
№ 543, 545, 548

134
1
Задачи на дроби
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 544, 549, 550

135
1
Составные задачи на дроби
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
п. 3.2.7 (1), № 594, 597, 602

136
1
Составные задачи на дроби
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
п. 3.2.7 (2), № 595, 601, 603

137
1
Составные задачи на дроби
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
п.3.2.7 (4), № 596, 598

138
1
Составные задачи на дроби
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



п.3.2.7 (5), № 599

139
1
Составные задачи на дроби
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 601

140
1
Задачи для самопроверки
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 605

141-142
2
Контрольная работа № 7

«Действия с дробями»
РК
Контроль знаний учащихся

Уметь: обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач.
Контрольная работа
Дидактический материал



143
1
Задачи на совместную работу
ОНЗ

  1. Сформировать умение решать задачи на совместную работу.

  2. Повторить и закрепить: основное свойство дроби; сокращение дробей; приведение дробей к общему знаменателю; действия с натуральными и дробными числами; решение задач на дроби; измерение углов с помощью транспортира; понятие смежных и вертикальных углов; метод «доходов и расходов»; графики зависимостей величин.
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
п.3.2.8 (1, 2), № 640

144
1
Задачи на совместную работу
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
п.3.2.8 (3), № 615 (2); 645

145
1
Задачи на совместную работу
ОНЗ
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание
IT

Демонстрационный материал
п.3.2.8 (4), № 642, 643

146
1
Задачи на совместную работу
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 682, 647

147
1
Задачи на совместную работу
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 641

148
1
Задачи на совместную работу
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 646

149
1
Задачи на совместную работу
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание



№ 648

150
1
Задачи на совместную работу
Р
Устный счёт, устный опрос, практическая работа



№ 650

151
1
Задачи на совместную работу
Р
Устный счёт, устный опрос, индивидуальное задание



№ 649

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка основной
Рабочая программа представляет собой целостный документ, включающий разделы: пояснительная записка, основное содержание, учебно-тематический...
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое...
Все это повышает статус предмета «иностранный язык» как общеобразовательной учебной дисциплины
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка развернутое тематическое планирование составлено на основе
Для реализации программного содержания используется следующий учебно-методический комплект
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование
...
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню
Учебно-тематический план и календарно-тематическое планирование по математике в 10 классе. 14
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка Учебно тематическое планирование по предмету «Литературное чтение» Класс 3
«Стандарты второго поколения. Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа». / Москва, «Просвещение», 2010
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconТематическое планирование по окружающему миру Пояснительная записка...
Тематическое планирование составлено по общеобразовательной программе общеобразовательных учреждений для начальных классов
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconСтруктура рабочей программы: Титульный лист. Пояснительная записка....
Закон РФ «Об образовании» №122-Ф3 в последней редакции от 17 июля 2009 г. (№148-фз)
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconУчебно-тематическое планирование по информатике Учебно-тематическое планирование по музыке
Образовательная программа кружка «Музыкальная информатика» на базе музыкально-компьютерных технологий
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка Настоящее тематическое планирование выстроено...
В планировании учтено прохождение обязательного минимума содержания и соответствие программе по истории для основной средней школы....
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconТематическое планирование по информатике и икт учебник: Н. В. Макарова....
Данное тематическое планирование разработано на основе учебника Н. В. Макаровой «Информатика и икт. Начальный уровень» и предназначено...
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка Тематическое и поурочное планирование составлено...
Тематическое и поурочное планирование составлено в соответствии с содержанием программы мо РФ и умк в. В. Пасечника. Календарно-тематический...
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Умк «Школа 2100». В программе имеется, пояснительная записка, учебно-тематический план с содержанием курса и требованиями к уровню...
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка рабочая программа во Всеобщей истории
Н. И. Шевченко (пояснительная записка, поурочное тематическое планирование, «История Средних веков», 6 класс); А. Я. Юдовская, Л....
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconКалендарно-тематическое планирование курса «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс
«Всеобщая История». Пояснительная записка Класс – Количество часов в неделю – 2, в год – 25. Учебник – «Новейшая история» 9 класс....
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка 2 Календарно тематическое планирование 4 Требования к уровню
Рабочая программа по информатике и информационным технологиям для 9 класса разработана на основе


Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Рефераты
Лекции
Уроки
Доклады
Учебные

История
Философия
Финансы
Экономика
География

литература
математика
ответы к экзамену

титульный лист
реферат образец
реферат развитие
реферат по физкультуре
реферат Россия
понятие реферат
виды рефератов
контрольный работа

Поиск