Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование





НазваниеПояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование
страница7/9
Дата публикации06.09.2014
Размер1.07 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Математика > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Глава 4 Десятичные дроби (40 часов)

152

1

Новая запись числа

ОНЗ

  1. Сформировать понятие десятичной дроби, умение записывать и читать десятичные дроби.

  2. Повторить и закрепить: нумерацию натуральных чисел; запись натуральных чисел в виде суммы разрядных слагаемых; разностное и кратное сравнение чисел; основное свойство дроби; сокращение дробей; приведение дробей к новому знаменателю; метод «доходов и расходов»; построение математических моделей текстовых задач; построение точек на координатной прямой; понятие определения; исследование свойств геометрических фигур с помощью измерений.




Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание

IT

Демонстрационный материал

п. 4.1.1, № 716, 719, 593

153

1

Новая запись числа

ОНЗ

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание

IT

Демонстрационный материал

№ 593

154

1

Новая запись числа

Р

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание




№ 717, 720

155

1

Новая запись числа

Р

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание




№ 723

156

1

Десятичные и обыкновенные дроби

ОНЗ

  1. Сформировать умение переводить десятичные дроби в обыкновенные и наоборот.

  2. Повторить и закрепить: десятичную запись дробей; свойства арифметических действий, их буквенную запись; задачи на дроби; графики зависимостей величин; действия с натуральными и дробными числами.

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание

IT

Демонстрационный материал

п. 4.1.2, № 738, 741, 742

157

1

Десятичные и обыкновенные дроби

Р

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание




739; 740

158

1

Десятичные и обыкновенные дроби

Р

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание




№ 762

159

1

Приближённые равенства. Округление чисел

ОНЗ

  1. Сформировать представление о приближённом равенстве, умение округлять числа.

  2. Повторить и закрепить: понятие прикидки; десятичную запись дробей; основное свойство дроби; сокращение дробей; приведение дробей к новому знаменателю; построение математических моделей текстовых задач; решение задач методом перебора; метод «доходов и расходов»; действия с натуральными и дробными числами; понятие определения; исследование свойств геометрических фигур с помощью измерений.




Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание

IT

Демонстрационный материал

п. 4.12.3, № 774, 775, 778

160

1

Приближённые равенства. Округление чисел

ОНЗ

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание

IT

Демонстрационный материал

776, 781, 782

161

1

Приближённые равенства. Округление чисел

Р

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание




777, 779, 780

162

1

Сравнение десятичных дробей

ОНЗ

  1. Сформировать умение сравнивать десятичные дроби.

  2. Повторить и закрепить: правила сравнения натуральных чисел и дробей; десятичную запись дробей; правила перевода обыкновенной дроби в десятичную и наоборот; правила округления чисел; решение уравнений; понятие оси симметрии фигуры; метод «доходов и расходов»; действия с натуральными и дробными числами.

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание

IT

Демонстрационный материал

п. 4.1.4, № 813 (а−е), 815, 820

163

1

Сравнение десятичных дробей

Р

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание




813 (ж−л), 816, 817

164

1

Сравнение десятичных дробей

Р




Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание




814, 818

165

1

Задачи для самопроверки

Р




Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание




№ 821

166-167

2

Контрольная работа 8

«Понятие десятичной дроби»

РК

Контроль знаний учащихся

Уметь: обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач.

Контрольная работа

Дидактический материал




168

1

Сложение и вычитание десятичных дробей

ОНЗ

  1. Сформировать умение складывать и вычитать десятичные дроби.

  2. Повторить и закрепить: десятичную запись дробей; правила перевода обыкновенной дроби в десятичную и наоборот; правила сравнения десятичных дробей; округления чисел; обозначение десятичных дробей точками координатной прямой; построение математических моделей текстовых задач; решение задач на движение и на дроби; решение уравнений; графики зависимости величин; метод «доходов и расходов»; действия с натуральными и дробными числами; понятие определения; исследование свойств геометрических фигур.




Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание

IT

Демонстрационный материал

п. 4.2.1, № 890, 899, 900

169

1

Сложение и вычитание десятичных дробей

Р

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание




891, 897, 901

170

1

Сложение и вычитание десятичных дробей

ОНЗ

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание

IT

Демонстрационный материал

892, 894, 895

171

1

Сложение и вычитание десятичных дробей

Р

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание




№ 898, 905, 904

172

1

Сложение и вычитание десятичных дробей

Р

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание




893, 896

173

1

Сложение и вычитание десятичных дробей

Р

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание




№ 906

174

1

Умножение и деление десятичных дробей на 10, 100, 1000 и т.д.

ОНЗ

  1. Сформировать умение умножать десятичные дроби на 10, 100, 1000 т.д..

  2. Повторить и закрепить: сравнение, сложение и вычитание десятичных дробей; правила округления чисел; понятие общего высказывания и высказывания о существовании; понятие процента; построение математических моделей текстовых задач; решение задач на совместную работу; упрощение

  3. выражений и нахождение их значений; метод «доходов и расходов»; построение формул зависимостей между величинами.

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание

IT

Демонстрационный материал

п. 4.2.2, № 942, 950

175

1

Умножение и деление десятичных дробей на 10, 100, 1000 и т.д.

Р

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание




943, 951

176

1

Умножение и деление десятичных дробей на 10, 100, 1000 и т.д.

Р

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание




944, 946, 949

177

1

Умножение и деление десятичных дробей на 0,1; 0,01; 0,001 и т.д.

ОНЗ

  1. Сформировать умение умножать и делить десятичные дроби на 0,1; 0,01; 0,001 и.т.д..

  2. Повторить и закрепить: метод «доходов и расходов»; построение формул зависимостей между величинами.



Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание

IT

Демонстрационный материал

п. 4.2.2, № 946, 947, 948

178

1

Умножение десятичных дробей

ОНЗ

  1. Сформировать умение умножать десятичные дроби.

  2. Повторить и закрепить: изученные действия с обыкновенными и десятичными дробями; правила перевода дробей из десятичных в обыкновенные и наоборот; основное свойство дроби; сокращение дробей; понятие процента; представление зависимостей между величинами, формулой и таблицей; формулы стоимости и работы; построение математических моделей текстовых задач; упрощение выражений; решение уравнений; координатный угол.




Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание

IT

Демонстрационный материал

п. 4.2.3, № 1015, 1018, 1027

179

1

Умножение десятичных дробей

Р

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание




№ 1016 (1 и 2 стр.), 1017, 1019

180

1

Умножение десятичных дробей

Р

Устный счёт, устный опрос, практическая работа, индивидуальное задание




№ 1016 (3 и 4 стр.), 1020, 1030
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка основной
Рабочая программа представляет собой целостный документ, включающий разделы: пояснительная записка, основное содержание, учебно-тематический...
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка 2-8 Учебно-тематический план 9 Учебно-методическое...
Все это повышает статус предмета «иностранный язык» как общеобразовательной учебной дисциплины
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка развернутое тематическое планирование составлено на основе
Для реализации программного содержания используется следующий учебно-методический комплект
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование
...
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню
Учебно-тематический план и календарно-тематическое планирование по математике в 10 классе. 14
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка Учебно тематическое планирование по предмету «Литературное чтение» Класс 3
«Стандарты второго поколения. Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа». / Москва, «Просвещение», 2010
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconТематическое планирование по окружающему миру Пояснительная записка...
Тематическое планирование составлено по общеобразовательной программе общеобразовательных учреждений для начальных классов
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconСтруктура рабочей программы: Титульный лист. Пояснительная записка....
Закон РФ «Об образовании» №122-Ф3 в последней редакции от 17 июля 2009 г. (№148-фз)
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconУчебно-тематическое планирование по информатике Учебно-тематическое планирование по музыке
Образовательная программа кружка «Музыкальная информатика» на базе музыкально-компьютерных технологий
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка Настоящее тематическое планирование выстроено...
В планировании учтено прохождение обязательного минимума содержания и соответствие программе по истории для основной средней школы....
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconТематическое планирование по информатике и икт учебник: Н. В. Макарова....
Данное тематическое планирование разработано на основе учебника Н. В. Макаровой «Информатика и икт. Начальный уровень» и предназначено...
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка Тематическое и поурочное планирование составлено...
Тематическое и поурочное планирование составлено в соответствии с содержанием программы мо РФ и умк в. В. Пасечника. Календарно-тематический...
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Умк «Школа 2100». В программе имеется, пояснительная записка, учебно-тематический план с содержанием курса и требованиями к уровню...
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка рабочая программа во Всеобщей истории
Н. И. Шевченко (пояснительная записка, поурочное тематическое планирование, «История Средних веков», 6 класс); А. Я. Юдовская, Л....
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconКалендарно-тематическое планирование курса «Всеобщая История». Пояснительная записка Класс
«Всеобщая История». Пояснительная записка Класс – Количество часов в неделю – 2, в год – 25. Учебник – «Новейшая история» 9 класс....
Пояснительная записка 2 Учебно-тематическое планирование iconПояснительная записка 2 Календарно тематическое планирование 4 Требования к уровню
Рабочая программа по информатике и информационным технологиям для 9 класса разработана на основе


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск