Рабочая программа по математике 9 класс
Скачать 0.56 Mb.
|
| | § 6. Иррациональные неравенства 4 | УОНМ | Знать определение иррацио- нального числа. Иметь представ ление об иррациональных неравенствах и способах их решения.Уметь решать иррац-ные неравенства по заданному алгоритму различной сложности | | | ||||
| | Иррациональные неравенства | УЗИМ | | | |||||
| | Иррациональные неравенства | УПЗУ | | | |||||
| | Иррациональные неравенства | УОСЗ | СР | | |||||
| | § 7. Задачи с параметрами 4 | УОНМ | Иметь представление о понятии уравнения и неравенства с параметром. Уметь решать задачи с параметром, используя при этом графические представления; приводить примеры, подбирать аргументы, формулировать выводы | | | ||||
| | Задачи с параметрами | УЗИМ | | | |||||
| | Задачи с параметрами | УЗИМ | | | |||||
| | Задачи с параметрами | УПЗУ | | | |||||
| | Контрольная работа № 3 2 | КЗУ | Уметь решать задачи, опираясь на изученные свойства, уметь осуществлять самоанализ и самоконтроль, обобщать и систематизировать знания. | КР | | ||||
| | | | | | |||||
| | Метод координат (11 ч) | ||||||||
| | Координаты вектора | УОНМ | Сформировать понятие координат вектора | Знать понятие координат вектора; уметь проводить операции над векторами с заданными координатами | | | |||
| | Сложение и вычитание вектора, умножение вектора на число в координатах | УЗИМ | Сформировать понятие координат вектора, действия с векторами в координатах, показать учащимся применение вектора к решению простейших задач. Сформировать понятие уравнение окружности и определения координат центра и радиуса окружности по уравнению | Знать определение суммы, разности векторов, произве- дения вектора на число; уметь решать задачи методом коор-т | | | |||
| | Связь между координатами вектора и координатами его начала и конца | УПЗУ | Знать формулы координат вектора через координаты его конца и начала, уметь приме- нять их при решении задач | | | ||||
| | Простейшие задачи в координатах | УПЗУ | Знать формулы координат вектора через координаты его конца и начала, координат середины отрезка, длины вектора, расстояния между точками; уметь применять их при решении задач | МД | | ||||
| | Применение метода координат к решению задач | УОСЗ | | | |||||
| | Уравнение окружности | УОНМ | Знать уравнение окружности; уметь определять координаты центра и радиуса окр-ти по урав-ю, составлять ур-е окр-ти | | | ||||
| | Уравнение прямой | УЗИМ | Знать уравнение прямой; уметь составлять уравнение прямой | СР | | ||||
| | Решение задач по теме | УПЗУ | Знать правила действий над векторами с заданными координатами; уметь приме- нять их при решении задач | | | ||||
| | Контрольная работа № 4 | КЗУ | Уметь решать задачи, опираясь на изученные свойства, уметь осуществлять самоанализ и самоконтроль, обобщать и систематизировать знания. | КР | | ||||
| | Г л а в а 2. Системы уравнений (32ч) | ||||||||
| | § 8. Уравнения с двумя переменными 3 | УОНМ | формировать представления о системе уравнений с двумя переменными, об однородных и симметрических системах; овладеть умениями совершать равносильные преобразования, решая уравнения и системы уравнений с двумя переменными, решения иррациональных систем и систем с модулями; отработать навыки решения уравнений и систем уравнений различными методами: графическим, подстановкой, алгебраического сложения, введения новых переменных | Знать понятие равносильности уравнений и неравенств, равносильные преобразования уравнений, неравенств и их систем с двумя переменными. Уметь отбирать и структурировать материал | | | |||
| | Уравнения с двумя переменными | УЗИМ | | | |||||
| | Уравнения с двумя переменными | УПЗУ | | | |||||
| | § 9. Неравенства с двумя переменными 2 | УОНМ | | | |||||
| | Неравенства с двумя переменными | УЗИМ | СР | | |||||
| | § 10. Основные понятия, связанные с систе- мами урав-ний и нерав-в с двумя перемен-ми | УОНМ | Иметь понятие о решении системы уравнений и неравенств. Знать равносильные преобразования уравнений и неравенств с двумя переменными. Уметь объяснить изученные положения | | | ||||
| | Основные понятия, связанные с системами уравнений и неравенств с двумя перем-ными | УЗИМ | | | |||||
| | Основные понятия, связанные с системами уравнений и неравенств с двумя перем-ными | УОСЗ | | | |||||
| | § 11. Методы решения систем уравнений 2 | | УОНМ | Знать алгоритм метода подстановки и уметь применять его. Уметь применять метод алгебраического сложения и метод введения новой переменной | | | |||
| | Методы решения систем уравнений | | УЗИМ | СР | | ||||
| | Контрольная работа № 5 2 | | КЗУ | Уметь решать задачи, опираясь на изученные свойства, уметь осуществлять самоанализ и самоконтроль, обобщать и систематизировать знания. | КР | | |||
| | | | | | | ||||
| | Соотношения между сторонами и углами треугольника (11 ч) | ||||||||
| | Синус, косинус и тангенс угла. Основное тригонометрическое тождество | | УОНМ | Познакомить учащихся с основными алгоритмами решения произвольных треугольников. Сформировать умение использовать теоремы синусов и косинусов при решении задач | Знать определение синуса, косинуса и тангенса углов т 0о до 180о, основное тригон-кое тож-во; уметь применять их при решении задач | | | ||
| | Формулы для вычисления координат точки | | УЗИМ | Знать формулы для вычисле- ния координат точки; уметь применять их при решении з-ч | | | |||
| | Теорема о площади треугольника | | УПЗУ | Знать формулу  ; уметь решать задачи на вычисление площади | МД | | |||
| | Теорема синусов | | УОНМ | Знать формулировку теоремы синусов, уметь док-ть теорему и применять при решении з-ч | | | |||
| | Теорема косинусов | | УОНМ | Знать формулировку теоремы косинусов, уметь доказывать теорему и применять при решении задач | | | |||
| | Решение треугольников | | УЗИМ | Знать способы решения треуго льников и уметь применять их при решении задач | | | |||
| | Решение треугольников | | УПЗУ | СР | | ||||
| | Решение треугольников | | УОСЗ | | | ||||
| | Измерительные работы | | УПЗУ | теоремы синусов и косинусов при решении задач | Знать методы проведения измерительных работ уметь применять изученные теоремы при выполнении измеритель- ных работ на местности | | | ||
| | Решение задач по теме | | УОСЗ | Знать способы решения треуго льников и уметь применять их при решении задач | | | |||
| | Контрольная работа № 6 | | КЗУ | Уметь решать задачи, опираясь на изученные свойства, уметь осуществлять самоанализ и самоконтроль, обобщать и систематизировать знания | КР | | |||
| | | ||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа по математике 7 класс Название предмета: математика... Рабочая программа по математике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,... | | Рабочая программа по математике 2 ступень, базовый уровень, 5 класс... Настоящая рабочая программа разработана применительно к учебной программе по математике для общеобразовательных школ. Рабочая программа... |
| Рабочая программа по математике 5 класс Рабочая программа учебного предмета «математика» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного... |  | Рабочая программа «Практикум по решению задач по математике» 10 класс Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по математике (Сборник серии Стандарты второго... |
| Рабочая программа по математике для 6 класса составлена в соответствии... Государственного стандарта общего образования, на основе примерной программы основного общего образования по математике, программы... | | Рабочая программа по математике 5 класс Миндюк. М. Дрофа, 2002 г.) Программа рассчитана на 175 учебных часов в год (35 учебных недель, 5 часов в неделю), используется учебник... |
| Рабочая программа по математике составлена на основе авторской программы... Рабочая программа по математике составлена на основе авторской программы В. Н. Рудницкой «Математика 3 класс». Сборник программ к... | | Рабочая программа по математике 6 класс Составитель: учитель математики... Рабочая программа по математике для 6 класса составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта основного общего... |
| Рабочая программа по математике 6 класс Для основной школы по математике для 5-6 классов общеобразовательных школ авторов И. И. Зубарева, А. Г. Мордкович-2-е изд., испр... | | Рабочая программа по математике II ступень обучения (6 класс) Настоящая программа по математике для 6 класса составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного... |
| Рабочая программа Учебного курса по математике модуль «Алгебра» Пояснительная записка к рабочей программе по математике (модуль «Алгебра»), 9 класс | | Рабочая программа по математике 1 класс Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса математики 1 класс составлена на основе программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений... |
| Пояснительная записка к тематическому планированию по математике Развернутое тематическое планирование по математике (3 класс) составлено на основе требований Федерального компонента государственного... | | Рабочая учебная программа по математике для учащихся 7 класса (далее... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №23» |
| Рабочая программа по математике 6 класс | | Рабочая программа по математике 7 класс |
