Скачать 0.91 Mb.
|
Тема 4. Решение тригонометрических уравнений и неравенств.-14 час | | | | | | ||||
Основные цели: Формирование представлений об арксинусе, арктангенсе, арккосинусе, арккотангенсе. Овладение навыками решения уравнений вида cos t = a, sin t = a, tg t = a, ctg t = a Овладение умением решения тригонометрических неравенств | |||||||||
45 | Арккосинус и решение уравнения cos t = a §15 | | | | | | |||
46 | Арксинус и решение уравнений sin t = a §16 | | | | | | |||
47 | Арктангенс и арккотангенс и решение уравнений tg t = a, ctg t = a §17 | | | | | | |||
48 | Простейшие тригонометрические уравнения §18 | | | | | | |||
49 | Метод введения новой переменной §18 | | | | | | |||
50 | Метод разложения на множители §18 | | | | | | |||
51 | Однородные тригонометрические уравнения. Алгоритм решения однородных уравнений второй степени §18 | | | | | | |||
52 | Решение уравнений §18 | | | | | | |||
53 | Решение заданий базового уровня ЕГЭ §18 | | | | | | |||
54 | Решение тригонометрических неравенств | | | | | | |||
55 | Коррекция знаний по теме §§15-18 | | | | | | |||
56 | Решение заданий базового и более высокого уровня ЕГЭ §18 | | | | | | |||
57 | Контрольная работа № 3 | | | | | | |||
58 | Анализ ошибок контрольной работы | | | | | | |||
| Зачет № 3 | | | | | | |||
| Тема 4.. Перпендикулярность прямой и плоскости- 16 час | | | | | | |||
Основные цели: дать учащимся систематические сведения о перпендикулярности прямых и плоскостей в пространстве, ввести понятие углов между прямыми и плоскостями, между плоскостями. | |||||||||
59 | Перпендикулярные прямые в пространстве | | | | | | |||
60 | Параллельные прямые, перпендикулярные к плоскости | | | | | | |||
61 | Перпендикулярность прямой и плоскости. Признак перпендикулярности прямой и плоскости | | | | | | |||
62 | Перпендикуляр и наклонные. Расстояние от точки до плоскости. расстояние между прямой и параллельной плоскостью Решение заданий ЕГЭ | | | | | | |||
63 | Расстояние между параллельными плоскостями, между скрещивающимися прямыми Решение заданий ЕГЭ | | | | | | |||
64 | Теорема о трех перпендикулярах | | | | | | |||
65 | Решение задач | | | | | | |||
66 | . Угол между прямой и плоскостью Решение заданий ЕГЭ | | | | | | |||
67 | Решение задач | | | | | | |||
68 | Двугранный угол. Линейный угол двугранного угла. Решение заданий ЕГЭ | | | | | | |||
69 | Перпендикулярность плоскостей | | | | | | |||
70 | Решение задач | | | | | | |||
71 | Прямоугольный параллелепипед и его свойства Решение заданий В-9 ЕГЭ | | | | | | |||
72 | Обобщение знаний и умений по теме. | | | | | | |||
73 | Контрольная работа № 4 | | | | | | |||
74 | Анализ ошибок контрольной работы | | | | | | |||
| Зачет № 4 | | | | | | |||
| Тема 6 Преобразование тригонометрических выражений – 14 час | | | | | | |||
Основные цели: Формирование представлений о формулах синуса. косинуса, тангенса суммы и разности аргумента, формулы двойного аргумента, формулы половинного угла, формулы понижения степени. Овладение умением применение этих формул, а также формулы преобразования суммы тригонометрических функций в произведение и формулы преобразования произведения тригонометрических функций в сумму. Расширить и обобщить сведения о преобразовании тригонометрических выражениях, применяя различные формулы | |||||||||
75 | Синус и косинус суммы и разности аргументов. Решение заданий ЕГЭ §19 | | | | | | |||
76 | Тангенс суммы и разности аргументов. Решение заданий ЕГЭ §20 | | | | | | |||
77 | Формулы двойного аргумента Решение заданий ЕГЭ §21 | | | | | | |||
78 | Формулы понижения степени | | | | | | |||
79 | Решение упражнений Решение заданий ЕГЭ | | | | | | |||
80 | Преобразования сумм тригонометрических функций в произведения §22 | | | | | | |||
81 | Преобразования произведений тригонометрических функций в сумму §23 | | | | | | |||
82 | Преобразование выражения Asinx+Bcosx к виду Csin (x+t) | | | | | | |||
83 | Решение упражнений §§19-23 | | | | | | |||
84 | Решение заданий базового уровня ЕГЭ §§19-23 | | | | | | |||
85 | Решение заданий базового уровня и заданий более сложного уровня ЕГЭ. §§19-23 | | | | | | |||
86 | Урок обобщения, систематизации и коррекции знаний. §§19-23 | | | | | | |||
87 | Контрольная работа № 5 | | | | | | |||
88 | Анализ ошибок контрольной работы | | | | | | |||
| Зачет № 5 | | | | | | |||
| |
Рабочая программа По предмету математика «Математика», а также на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по математике при... | Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 3 «А», 3 «Б» класс (базовый уровень) Рабочая программа по математике составлена на основе авторской программы: Рудницкая, В. Н. Математика: программа: 1-4 классы/В. Н.... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по учебному предмету «Математика» составлена на основе программы «Математика» для четырехлетней начальной школы... | Рабочая программа по предмету «Математика» Математика Сост. Бурмистрова Т. А., М.: Просвещение, 2010 г. Программы для общеобразовательных учреждений. Геометрия. 7-9 классы. М.: Просвещение,... | ||
Рабочая программа по учебному предмету «Математика» для 6 класса со сложным дефектом | Рабочая программа для 4 класса по математике Рабочая программа по предмету «Математика» в 4 классе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного... | ||
Рабочая программа по предмету «Математика» для 2 класса разработана в соответствии С требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования | Рабочая программа по предмету «математика» Государственного образовательного стандарта основного общего образования по математике, с учетом авторского тематического планирования... | ||
Рабочая программа математического кружка «Уистап» Цель кружковой работы с учащимися: придать предмету математика привлекательность, расширить творческие способности учащихся, укрепить... | Рабочая программа учебной дисциплины математика 2013 рабочая программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Математика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... | ||
Моро М. И. Математика: учебник для 1 класса: в 2 частях / М. И. Моро, М. А. Бантова Рабочая программа предмета «Математика» для 1 класса разработана на основе авторской программы «Математика» М. И. Моро, М. А. Бантовой,... | Рабочая программа по учебному предмету «Математика» для 4 класса (далее рабочая программа) Ю. М. Колягина, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой, С. И. Волковой, С. В. Степановой Школа России. Концепция и программы для нач кл.:... | ||
Рабочая программа по предмету «математика» для 1 класса Изучение курса базируется на индуктивной основе: от понимания ситуации на наглядно-интуитивном уровне до вывода, полученного в результате... | Рабочая программа по математике 2 ступень, базовый уровень, 5 класс... Настоящая рабочая программа разработана применительно к учебной программе по математике для общеобразовательных школ. Рабочая программа... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по предмету «Математика» в 6 классе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по предмету «Математика» в 4 классе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного... |