Тематическое планирование по математике Класс
Скачать 0.56 Mb.
|
Имеют представление о логарифмическом уравнении. Умеют решать простейшие логарифмические уравнения по определению. Умеют определять понятия, приводить доказательства. (Р) | | | ||||||
| 47 | Методы решения логарифмических уравнений | 1 | Учебный практикум | Применение изученного материала | Практикум, индивидуальный опрос, работа наглядными пособиями. | Знают о методах решения логарифмических уравнений. Умеют решать простейшие логарифмические уравнения, используют метод введения новой переменной для сведения уравнения к рациональному виду. (П) | | |
| 48 | Решение систем логарифмических уравнений | 1 | Поисковый | Применение изученного материала | Проблемные задания, фронтальный опрос, работа с раздаточными материалами. | Умеют решать простейшие логарифмические уравнения, их системы; использовать для приближенного решения уравнений графический метод; изображать на координатной плоскости множества решений простейших уравнений и их систем. (П) | | |
| 49 | Логарифмические неравенства | 1 | Комбинированный | Ознакомления с новыми знаниями | Работа с опорными конспектами, работа с раздаточными материалами. | Имеют представление об алгоритме решения логарифмического неравенства в зависимости от основания. Умеют решать простейшие логарифмические неравенства, применяя метод замены переменных для сведении логарифмического неравенства к рациональному виду. (Р) | | |
| 50 | Методы решения логарифмических неравенств | 1 | Учебный практикум | Закрепление изученного материала | Практикум, индивидуальный опрос, работа наглядными пособиями. | Знают алгоритм решения логарифмического неравенства в зависимости от основания. Умеют решать простейшие логарифмические неравенства, применяя метод замены переменных для сведении логарифмического неравенства к рациональному виду. (П) | | |
| 51 | Решение систем логарифмических неравенств | 1 | Проблемный | Применение изученного материала | Проблемные задания, фронтальный опрос, работа с раздаточными материалами. | Знают, как применить алгоритм решения логарифмического неравенства в зависимости от основания. Умеют решать простейшие логарифмические неравенства, применяя метод замены переменных для сведении логарифмического неравенства к рациональному виду. (П) | | |
| 52 | Переход к новому основанию | 1 | Комбинированный | Ознакомления с новыми знаниями | Составление опорного конспекта, решение задач, работа с тестом и книгой | Знают формулу перехода к новому основанию и два частных случая формулы перехода к новому основанию логарифма. Умеют обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства, примеры. (Р) | | |
| 53 | Формулы перехода к новому основанию | 1 | Поисковый | Закрепление изученного материала | Работа с раздаточными материалами. | Знают формулу перехода к новому основанию и два частных случая формулы перехода к новому основанию логарифма. Умеют добывать информацию по заданной теме в источниках различного типа. (П) | | |
| 54 | Дифференцирование показательной и логарифмической функций | 1 | Комбинированный | Применение изученного материала | Составление опорного конспекта, решение задач, работа с тестом и книгой |
Похожие:
 | Тематическое планирование по математике, 1 класс Учебно-тематическое планирование по математике, 1 класс, автор учебника М. И. Моро |  | Тематическое планирование по математике, 10 класс Планирование составлено на основе «Примерные программы по математике. Сборник нормативных документов. Математика» / сост. Э. Д. Днепров,... |
| Календарно-тематическое планирование по математике 5 класс Календарно-тематическое планирование по математике 5 класс Виленкин Н. Я., 175 ч/г | | Календарно-тематическое планирование по математике для 5 класс Календарно-тематическое планирование по математике для 5 класса. Учитель: Одобеско Н. М |
| Пояснительная записка к тематическому планированию по математике Развернутое тематическое планирование по математике (3 класс) составлено на основе требований Федерального компонента государственного... | | Тематическое планирование по математике 10 класс (надомное обучение). № п/п Тема урока |
| Тематическое планирование по математике Класс Примерной программы основного общего образования по математике (базовый уровень), с учетом требований федерального компонента государственного... | | Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова... Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений. Алгебра 7-9 классы. Геометрия 7-9 классы. Составитель:... |
| Тематическое планирование по алгебре за 8 класс Развернутое тематическое планирование по алгебре за 8 класс по учебнику А. Г. Мордкович «Алгебра 8». (3 часа в неделю) | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Календарно-тематическое планирование по математике 2 класс (по учебнику И. И. Аргинской) |
| Тематическое планирование по математике 1 класс Сравнение предметов и групп предметов. Пространственные и временные представления. 8 часов | | Пояснительная записка к рабочей программе по математике 10-11 классы. 2 Требования к уровню Учебно-тематический план и календарно-тематическое планирование по математике в 10 классе. 14 |
| Тематическое планирование по математике 5 класс Составлено на основе «Рабочая программа курса математики для 5-9 классов общеобразовательных учреждений / Сост. О. В. Муравина.–... | | Тематическое планирование курса «обществознание». 5 кл., 34 ч. (с... Данное тематическое планирование рассчитано на использование учебника под редакцией «Обществознание» 5 класс, Л. Н. Боголюбова, Л.... |
| Тематическое планирование по математике в 7 общеобразовательном классе Учебно тематическое планирование по математике в 7 общеобразовательном классе | | Тематическое планирование. География. 10 класс Учебно-тематическое планирование. География. 10 класс (35 часов – 1 урок в неделю) |
