Утверждена приказом директора оу
Скачать 1.04 Mb.
|
| Тема 7 Арифметические действия над числами в пределах 1000 Всего 20+2= 22часа Характеристика основных видов деятельности (на уровне учебных действий) Исследовать ситуации, требующие сравнения чисел, их упорядочения. Группировать числа по заданному или самостоятельно установленному правилу. Описывать явления и события с использованием чисел. Моделировать ситуации, иллюстрирующие арифметическое действие и ход его выполнения. Использовать математическую терминологию при записи и выполнении арифметического действия (сложения, вычитания, умножения, деления). Сравнивать разные способы вычислений, выбирая удобный. Прогнозировать результат вычислений. Пошагово контролировать правильность и полноту выполнения алгоритма арифметического действия. Использовать различные приёмы проверки правильности нахождения значения числового выражения (с опорой на правила установления порядка действий, алгоритмы выполнения арифметических действий, прикидку результата). | |||||||||||||
| 107/ 1 | | | Запись чисел римскими цифрами. Урок введения нового знания. | Новые римские цифры: C, L, D. Запись многозначных чисел римскими цифрами. | | определению общих свойств предметов (по результатам наблюдений), высказывание суждения на основе наблюдения | текущий | УО | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru Презентация PowerPoint | | |||
| 108/ 2 | | | Календарь. Урок введения нового знания. | Календарь. Чтение и запись данных календаря римскими цифрами. | | определению общих свойств предметов (по результатам наблюдений), высказывание суждения на основе наблюдения | текущий | УО | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru Презентация PowerPoint | | |||
| 109/ 3 | | | Календарь. Урок повторения и обобщения изученного. | Календарь. Чтение и запись данных календаря римскими цифрами. Решение задач с помощью календаря | | определению общих свойств предметов (по результатам наблюдений), высказывание суждения на основе наблюдения | текущий | ТР | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru Презентация PowerPoint | | |||
| 110/ 4 | | | Меры времени. Век. Урок введения нового знания. | Новая единица времени: век. Чтение и запись числа римскими цифрами. | | определению общих свойств предметов (по результатам наблюдений), высказывание суждения на основе наблюдения | текущий | УО | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru Презентация PowerPoint | | |||
| 111/ 5 | | | Меры длины. Километр. Урок-практикум на пришкольном участке по измерению длины Урок введения нового знания. | Новая единица измерения длины: километр. Решение задач с новой единицей измерения. | | замечать изменения, происходящие с объектом | текущий | УО | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru | | |||
| 112/ 6 | | | Скорость движения. Урок введения нового знания. | Знакомство с новой величиной. Правило нахождения скорости, решение задач на нахождение скорости. | | проводить измерения разными способами для решения учебных и практических задач | текущий | КЗ, СЗ | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru Презентация PowerPoint | | |||
| 113/ 7 | | | Взаимосвязь скорости, времени, расстояния. Урок введения нового знания. | Зависимость между скоростью временем и расстоянием. Решение уравнений изученных видов. | | проводить измерения разными способами для решения учебных и практических задач | текущий | КЗ, СЗ | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru | | |||
| 114/ 8 | | | Взаимосвязь скорости, времени, расстояния. Урок введения нового знания. | Зависимость между скоростью временем и расстоянием. Формула движения. | | Устанавливать последовательность действий для решения практических задач | текущий | КЗ, СЗ | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru | | |||
| 115/ 9 | | | Решение задач. Урок повторения и обобщения изученного. | Зависимость между скоростью временем и расстоянием. Формула движения. Решение задач изученных видов. Повторение и закрепление изученного. | | Устанавливать последовательность действий для решения практических задач | текущий | КЗ, СЗ | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru Презентация PowerPoint | | |||
| 116/ 10 | | | Решение задач. Урок повторения и обобщения изученного. | Зависимость между скоростью временем и расстоянием. Формула движения. Решение задач изученных видов. Повторение и закрепление ранее изученного. | | Устанавливать последовательность действий для решения практических задач | текущий | КЗ, СЗ | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru | | |||
| 117/ 11 | | | Решение задач. Урок повторения и обобщения изученного. | Зависимость между скоростью временем и расстоянием. Формула движения. Решение задач изученных видов. Повторение и закрепление ранее изученного. | | проводить измерения разными способами для решения учебных и практических задач | текущий | КЗ, СЗ | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru Презентация PowerPoint | | |||
| 118/ 12 | | | Решение задач. Урок повторения и обобщения изученного. | Зависимость между скоростью временем и расстоянием. Формула движения. Решение задач изученных видов. Повторение и закрепление ранее изученного. | | проводить измерения разными способами для решения учебных и практических задач | текущий | КЗ, СЗ | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru Презентация PowerPoint | | |||
| 119/ 13 | | | Решение задач. Урок повторения и обобщения изученного. | Зависимость между скоростью временем и расстоянием. Формула движения. Решение задач изученных видов. Повторение и закрепление ранее изученного. | | проводить измерения разными способами для решения учебных и практических задач | текущий | КЗ, СЗ | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru Презентация PowerPoint | | |||
| 120/ 14 | | | Решение задач. Урок повторения и обобщения изученного. | Зависимость между скоростью временем и расстоянием. Формула движения. Решение задач изученных видов. Повторение и закрепление ранее изученного. | | проводить измерения разными способами для решения учебных и практических задач | текущий | КЗ, СЗ | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru Презентация PowerPoint | | |||
| 121/ 15 | | | Контрольная работа № 7 «Арифметические действия над числами в пределах 1000» | Проверка и учет знаний, умений | | владеть способами контроля и оценки знаний | итоговый | КР | Тетрадь для контрольных работ | | |||
| 122/ 16 | | | Анализ и коррекция знаний учащихся. Урок повторения и обобщения изученного. | Систематическое повторение и закрепление ранее изученного | | определять причины возникших трудностей, выбирать пути преодоления ошибок | текущий | СР | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru | | |||
| 123/ 17 | | | Треугольники. Урок введения нового знания. | Виды треугольников: равносторонние, равнобедренные, разносторонние. | | использовать готовые модели для изучения свойств и качеств предметов | текущий | УО | Единая коллекция http://school-collection.edu.ru | | |||
| 124/ 18 | | | Треугольники. Урок введения нового знания. | Виды треугольников : прямоугольные, тупоугольные, остроугольные. | | использовать готовые модели для изучения свойств и качеств предметов. | текущий | УО | Единая коллекция http://school-collection.edu.ru | | |||
| 125/ 19 | | | Треугольники. Урок повторения и обобщения изученного. | Нахождение данного вида треугольников среди множества других. Решение задач на нахождение площади фигур. | | использовать готовые модели для изучения свойств и качеств предметов | текущий | Т | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru | | |||
| 126/ 20 | | | Контрольная работа № 8 «Арифметические действия над числами в пределах 1000» Урок контроля. | Проверка и учет знаний, умений | | владеть способами контроля и оценки знаний | итоговый | КР | Тетрадь для контрольных работ | | |||
| 127/ 21 | | | Анализ и коррекция знаний учащихся. Арифметические действия над числами. Урок повторения и обобщения изученного. | Решение задач и уравнений изученных видов. Нахождение значений выражений, сравнение выражений, решение задач. | | ориентироваться в информационных потоках окружающего мира | текущий | УО | Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru Презентация PowerPoint | | |||
| 128/ 22 | | | Арифметические действия над числами. Урок повторения и обобщения изученного. | | | ориентироваться в информационных потоках окружающего мира | текущий | УО | http://school-collection.edu.ru | | |||
| Раздел II. Числа от 1 до 1000. | |||||||||||||
Похожие:
 | Утверждена приказом директора «Школа России» Концепция и программы для начальных классов. В 2-х частях. Автор: А. А. Плешаков. М. Просвещение, 2008 г | | Рабочая программа Малиной Елены Анатольевны учителя первой квалификационной... Принята на заседании педсовета Утверждена приказом (протокол от 26. 06. 13 №14) директора от 26. 06. 13 №98 |
| Утверждена приказом директора Составлена на основе Программы общеобразовательных учреждений. История. Обществознание. 5-11 классы//Новая история А. Я. Юдовская,... |  | Пояснительная записка рабочая программа по географии для 10 класса... Основной образовательной программы среднего общего образования (рассмотрено на педагогическом совете протокол №1 от 26. 08. 2013... |
| 140013, мо., г. Люберцы, ул. Побратимов, д. , на нижеследующих условиях... Утверждена Приказом Генерального директора ООО «Академия» Ширяевой Е. Г. №04 от 01 октября 2013 года | | Пояснительная записка рабочая программа по физике для 8 класса составлена... Основной образовательной программы основного общего образования (рассмотрено на педагогическом совете протокол №1 от 26. 08. 2013... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Растим патриотов», которая была рассмотрена на педагогическом совете 31 августа 2011г протокол №1 и утверждена приказом директора... | | Руководство осуществляет Президент ноу (заместитель директора по... Настоящее положение разработано на основе Закона «Об образовании» и Устава школы |
| Образовательная программа профессиональной подготовки швея код 19601... Череповецкого муниципального района «Петриневская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа интернат VIII вида» это нормативный... | | Рассмотрено Российской Федерации, утверждённым приказом мо РФ от 03. 12. 1999 №1075 (с последующими изменениями и дополнениями), Положением о... |
| Проекта Утверждена приказом по университету №2956 ст от 31. 10 200 8 г | | Название направления Утверждена приказом по университету №2956 ст от 31. 10 200 8 г |
| Утверждена приказом по моу сош №1 От 31. 08. 2012 Пояснительная записка | | Протокол заседания Педагогического совета Российской Федерации, утверждённым приказом мо РФ от 03. 12. 1999 №1075 (с последующими изменениями и дополнениями), Положением о... |
| Согласовано Специальность утверждена приказом Минобразования Российской Федерации от 02. 03. 2000 №686 | | О порядке экспертизы утверждения, хранения экзаменационных материалов Российской Федерации, утверждённым приказом мо РФ от 03. 12. 1999 №1075 (с последующими изменениями и дополнениями), Положением о... |
