Скачать 1.98 Mb.
|
Вся деятельность педагогического, методического советов способствовала росту педагогического мастерства учителя, повышению качества образовательного процесса. Задачи: 1. Организовать активное участие членов МС в реализации программы развития, образовательной программы, в инновационных процессах. 2. Направить деятельность МС на повышение уровня педагогического мастерства педагогов с учетом их реального уровня компетентности и в соответствии с потребностями учителей. 3. Работа методических объединений учителей-предметников Главными звеньями в структуре методической службы школы являются предметные методические объединения. В 2012-2013 учебном году в школе функционировало 6 методических объединений:
Данные руководителей МО учителей-предметников соответствуют образовательным и воспитательным задачам школы. Проблемы, которые рассматривались на заседаниях МО, были актуальны и соответствовали цели и задачам школы, а также единой методической теме образовательного учреждения. Руководители МО организуют и проводят заседания методических объединений. Формы проведения МО – сообщения, круглые столы. Помимо учебной работы все МО вели внеучебную деятельность. Каждое МО провело предметную неделю, интеллектуальные конкурсы. Наиболее интересно прошел месячник русского языка и литературы, иностранного языка. Члены МО участвуют в работе МО, в проведении олимпиад, интеллектуальных конкурсов, конференциях. Однако следует отметить, что в работе предметных МО: 1. Отсутствуют качественные изменения в содержании работы МО, преобладают традиционные формы работы, недостаточное конкретное и продуманное планирование работы МО. 2. Недостаточно активно и однообразно осуществляется внеучебная деятельность учащихся в рамках предметов (как правило, это только мероприятия в рамках предметных недель), которая позволяла бы говорить о развитии ключевых компетенций учащихся; 3. Деятельность в школьных методических объединениях не всегда является средством повышения методической грамотности педагогов, повышения его профессионализма и компетентности. Задача: в 2013-2014 учебном году продолжить работу ШМО в системе по развитию и формированию ключевых компетенций учащихся и педагогов, активизировать и разнообразить их деятельность. 4. Индивидуально – методическая деятельность. Работа над темами по самообразованию. У каждого учителя определена индивидуальная тема по самообразованию, которая анализируется через участие педагогов в работе методических объединений, педсоветов. 5. Информационно-методическое обслуживание учителей. Практическое использование учителями опыта своих коллег, педагогов района, города. Педагог получает возможность на практике в ходе каждодневной работы закреплять и обогащать свои теоретические знания в области новейших достижений педагогической науки и практики, освоения и внедрения новейших педагогических и информационных технологий, изучения актуального педагогического опыта учителей-новаторов, новых программ, деятельности своих коллег. Учителями школы (Тазетдиновой Л.М., Костенковой М.А., Кайсиной Е.Н., Останиной И.А., Гавриловой И.А., Коробейниковой Н.Н., Жильцовой Н.В., Ильиным И.Н., Князевым В.А.) были проведены открытые уроки в рамках дня открытых дверей и аттестации. Участие педагогов в мероприятиях различного уровня в 2012-2013 учебном году:
|
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | ||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Охватывает всех участников образовательного процесса. Ее реализация осуществляется по следующим направлениям | «О состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного... Учредителем муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №5 является отдел образования... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад является отчетом по деятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Березовской средней общеобразовательной... | Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... | ||
Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35 | Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад составлен на основании самоанализа работы школы, основных документов, регламентирующих образовательную деятельность,... | ||
Анализ работы муниицпального бюджетного общеобразовательного учреждения... | Доклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного... Вашему вниманию предоставляется возможность ознакомиться с некоторыми данными деятельности школы за прошедший год | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1 с валеологическим направлением города... | Образовательная программа на 2012-2013 учебный год Муниципального... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №76 | ||
Отчет директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Инструкции по подготовке устных сообщений и оформлению публикаций в сборник докладов международной конференции | Публичный доклад директора Муниципального бюджетного общеобразовательного... | ||
Приказ №283 от 25. 05. 2013 г. Положение о школьной форме и внешнем... Протокол №7), родительского и ученического советов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... | В. П. Плаксиной 2010-2011 учебный год Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 |