146
|
Перпендикулярные прямые
|
Урок изучения нового материала
|
Перпендикулярные прямые, отрезки (лучи)
|
Понятие и построение перпендикулярных прямых.
|
Знать: понятия перпендикулярные прямые, отрезки ( лучи).
Уметь: определять на глаз и с помощью чертежного треугольника перпендикулярные прямые; строить перпендикулярные прямые, отрезки (лучи)
|
Устный опрос
|
22.04
|
|
147
|
Построение перпендикулярных прямых
|
Урок -практикум
|
Решение упражнений
|
Работа у доски
|
23.04
|
|
148
|
Параллельные прямые
|
Урок изучения нового материала
|
Параллельные прямые, отрезки (лучи). Свойства параллельных прямых
|
Понятие и построение параллельных прямых.
Решение упражнений
|
Знать: понятия параллельные прямые, отрезки (лучи).
Уметь: определять параллельные прямые, строить параллельные прямые, отрезки (лучи)
|
Устный опрос, работа у доски
|
24.04
|
|
149
|
Построение параллельных прямых
|
Комбинированный урок
|
Индивидуальная работа
|
26.04
|
|
150
|
Координатная плоскость
|
Урок изучения нового материала
|
Перпендикулярные координатные прямые – ось абсцисс и ось ординат. Система координат. Координаты точки на плоскости – абсцисса и ордината
|
Изучение понятия координатной плоскости, решение упражнений
|
Знать: понятия координатная плоскость, ось абсцисс, ось ординат; последовательность записи координат точки на плоскости и их названия.
Уметь: строить координатную плоскость, отмечать на координатной плоскости точки с заданными координатами и определять координаты точки на плоскости
|
Устный опрос, работа у доски
|
27.04
|
|
151
|
Построение системы координат
|
Урок -практикум
|
|
Решение упражнений по учебнику.
|
|
Индивидуальная работа
|
29.04
|
|
152
|
Определение координат точки на плоскости
|
Урок -практикум
|
Решение занимательных задач (построение по координатам точек различных фигур).
|
Работа у доски
|
30.04
|
|
153
|
Обобщение по теме: «Координатная плоскость»
|
Урок проверки и коррекции знаний
|
Выполнение самостоятельной работы.
|
Самостоятельная работа
|
1.05
|
|
154
|
Столбчатые диаграммы
|
Урок изучения нового материала
|
Столбчатые диаграммы
|
Повторить круговые диаграммы, решение задач на построение столбчатых диаграмм
|
Знать: понятие столбчатая диаграмма.
Уметь: строить столбчатые диаграммы согласно условиям задачи
|
Устный опрос, работа у доски
|
3.05
|
|
155
|
Построение столбчатых диаграмм
|
Урок -практикум
|
|
Решение практических задач на построение столбчатых диаграмм
|
|
Индивидуальная работа
|
4.05
|
|
156
|
Графики
|
Комбинированный урок
|
Графики
|
Чтение графиков Построение отрезков, прямых, лучей в координатной плоскости, решение практических задач
|
Знать: понятие график; правила чтения и построения
графиков.
Уметь: строить и читать графики
|
Устный опрос, работа у доски
|
6.05
|
|
157
|
Построение графиков
|
Урок -практикум
|
Работа с графиками. Работа по карточкам.
|
Индивидуальная работа
|
7.05
|
|
158
|
Контрольная работа №13 «Координатная плоскость»
|
Урок контроля знаний и умений
|
Проверка знаний учащихся по теме: «Координатная плоскость»
|
Выполнение контрольной работы.
|
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач
|
Контрольная работа
|
8.05
|
|
159
|
Анализ контрольной работы
|
Урок коррекции знаний
|
Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях
|
Индивидуальная работа.
|
Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе
|
Работа над ошибками, работа у доски
|
10.05
|
|
160
|
Повторение : «Делимость чисел»
|
Урок обобщающего повторения
|
Делители и кратные. Признаки делимости. Простые и составные числа. Наибольший общий делитель. Наименьшее общее кратное
|
Решение упражнений по карточкам
|
Знать: признаки делимости чисел.
Уметь: определять делимость чисел на2,3,5,9,10; различать простые и составные числа; находить НОД и НОК двух чисел
|
Работа у доски
|
11.05
|
|
161
|
Повторение: «Действия с обыкновенными дробями»
|
Урок обобщающего повторения
|
Сложение, вычитание, умножение и деление обыкновенных дробей и смешанных чисел
|
Решение упражнений по карточкам
|
Знать: правила сложения, вычитания, умножения и деления обыкновенных дробей и смешанных чисел.
Уметь: выполнять все арифметические действия с обыкновенными дробями и смешанными числами
|
Самостоятельная работа
|
13.05
|
|
162
|
Повторение: «Действия с обыкновенными дробями»
|
Урок обобщающего повторения
|
|
Решение упражнений по карточкам
|
|
Математический диктант
|
14.05
|
|
163
|
Повторение: «Отношения и пропорции»
|
Урок обобщающего повторения
|
Отношения и пропорции. Основное свойство пропорции
|
Тестирование.
|
Уметь: определять, какую часть и сколько процентов составляет одно число от другого числа; применять основное свойство пропорции
|
Тест
|
15.05
|
|
164
|
Повторение: «Отношения и пропорции»
|
Урок обобщающего повторения
|
Решение упражнений по карточкам
|
Индивидуальная работа
|
17.05
|
|
165
|
Повторение: «Действия с рациональными числами»
|
Урок обобщающего повторения
|
Свойства действий с рациональными числами
|
Выполнение самостоятельной работы.
|
Знать: свойства действий с рациональными числами.
Уметь: выполнять действия с рациональными числами
|
Самостоятельная работа
|
18.05
|
|
166
|
Повторение: «Действия с рациональными числами»
|
Урок обобщающего повторения
|
|
Решение упражнений по карточкам
|
|
Индивидуальная работа
|
20.05
|
|
167
|
Повторение: «Действия с рациональными числами»
|
Урок обобщающего повторения
|
Решение упражнений по карточкам
|
Работа у доски
|
21.05
|
|
168
|
Повторение: «Действия с рациональными числами»
|
Урок обобщающего повторения
|
Индивидуальная работа.
|
Индивидуальные задания
|
22.05
|
|
169
|
Повторение: Решение уравнений»
|
Урок обобщающего повторения
|
Правила решения уравнений
|
Решение упражнений по учебнику
|
Знать: правила решения уравнений.
Уметь: решать линейные уравнения
|
Работа у доски
|
24.05
|
|
170
|
Повторение: Решение уравнений»
|
Урок обобщающего повторения
|
|
Работа с дидактическим материалом.
|
|
Индивидуальная работа
|
25.05
|
|
171
|
Повторение: Решение уравнений»
|
Урок обобщающего повторения
|
Выполнение самостоятельной работы.
|
Самостоятельная работа
|
27.05
|
|
172
|
Повторение: Решение уравнений»
|
Урок обобщающего повторения
|
Решение упражнений по карточкам
|
Индивидуальная работа
|
28.05
|
|
173
|
Повторение: «Координаты на плоскости»
|
Урок обобщающего повторения
|
Координатная плоскость. Координаты точки на плоскости
|
Тестирование.
|
Уметь: определять координаты точки на плоскости; отмечать на координатной плоскости точки с заданными координатами
|
Работа у доски
|
29.05
|
|
174
|
Итоговая контрольная работа №14
|
Урок контроля знаний и умений
|
Проверка знаний учащихся по курсу математики за 6 класс
|
Выполнение контрольной работы.
|
Уметь: применять полученные знания и умения при решении примеров и задач
|
Контрольная работа
|
30.05
|
|
175
|
Анализ контрольной работы
|
Урок коррекции знаний
|
Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе, устранение пробелов в знаниях
|
Работа у доски. Работа по учебнику.
|
Уметь: выполнять работу над ошибками, допущенными в контрольной работе
|
Работа над ошибками, работа у доски
|
31.05
|
|
