Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница5/10
Дата публикации07.03.2014
Размер0.81 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Математика > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Зачеты ( 10 класс – 4 часа)

Контрольная работа №12 по теме «Многогранники».




182

Зачет №4 по теме «Многогранники»




183

Арккосинус. Уравнения вида cos x = a




184

Решение уравнения вида cosx = a




185

Решение уравнения вида cosx = a




186

Уравнения вида sin x = a




187

Решение уравнения вида sin x = a




188

Арккотангенс. Уравнения вида tg x = a




189

Виды тригонометрических уравнений. Тригонометрические уравнения, сводящиеся к алгебраическим




190

Решение уравнений.




191

Однородные и линейные тригонометрические уравнения




192

Решение тригонометрических уравнений с помощью методов замены неизвестного и разложения на множители




193

Решение тригонометрических уравнений с помощью метода оценки левой и правой частей




194

Системы тригонометрических уравнений.




195

Решение систем




196

Тригонометрические неравенства




197

Решение тригонометрических неравенств.




198

Урок обобщения и систематизации знаний.




199

Контрольная работа №13 по теме « Тригонометрические уравнения».




200

Табличное и графическое представление данных.




201

Числовые характеристики рядов данных




202

Поочередный и одновременный выбор нескольких элементов из конечного множества.




203

Формулы числа перестановок, сочетаний, размещений.




204

Решение комбинаторных задач.




205

Формула бинома Ньютона.




206

Свойство биноминальных коэффициентов.




207

Треугольник паскаля.




208

Урок обобщения и систематизации знаний




209

Контрольная работа №14 по теме «Комбинаторика и теория вероятностей».




210

Алгебраические уравнения и неравенства.




211

Показательные уравнения и неравенства.




212

Логарифмические уравнения и неравенства.




213

Тригонометрические уравнения и неравенства




214

Итоговая контрольная работа №15




215

Итоговая контрольная работа




216

Итоговый урок




№ урока

Тема

Четверть

92

Зачет № 1. по теме: «Параллельность плоскостей в пространстве».

2

113

Зачет №2 по теме: «Перпендикулярность прямых».

3

136

Зачет№3 по теме: «Перпендикулярность прямых и плоскостей».

3

182

Зачет№4 по теме: «Многогранники».

4

Контрольные работы (10 класс – 16 часов)

Кол-во часов

дата

№ урока

Темы контрольных работ.

Четверть

1




8

Входная контрольная работа

1

2




18

Контрольная работа №1: « Делимость чисел».

1

3




30

Контрольная работа №2: « Некоторые сведения из планиметрии»

1

4




47

Контрольная работа №3: «Многочлены. Алгебраические уравнения».

1

5




63

Контрольная работа №4 по теме: « Степень с действительным показателем».

2

6




70

Контрольная работа по теме№5: « Параллельность прямых и плоскостей в пространстве».

2

7




86

Контрольная работа по теме№6: «Иррациональные уравнения и неравенства»

2

8




93

Контрольная работа по теме № 7« Параллельность плоскостей в пространстве».

2

9




104

Контрольная работа№8 по теме: «Показательная функция. Показательные уравнения и неравенства».

3

10




130

Контрольная работа№9 по теме: «Логарифмическая функция. Логарифмические уравнения и неравенства».

3

11




135

Контрольная работа №10 по теме: «Перпендикулярность прямых и плоскостей».

3

12




166

Контрольная работа№11 по теме: «Тригонометрические формулы».

4

13




181

Контрольная работа №12 по теме: «Многогранники».

4

14




199

Контрольная работа №13 по теме: «Тригонометрические уравнения».

4

15




209

Контрольная работа №14 по теме: «Комбинаторика и теория вероятностей».

4

16-17




214-215

Итоговая контрольная работа по математике.

4

Обязательное содержание курса математики

11 класс – 204 часа.

Числовые и буквенные выражения (13ч)

Комплексные числа. Геометрическая интерпретация комплексных чисел. Действительная и мнимая часть, модуль и аргумент комплексного числа. Алгебраическая и тригонометрическая формы записи комплексных чисел.

Арифметические действия над комплексными числами в разных формах записи. Комплексно сопряженные числа. Возведение в натуральную степень (формула Муавра). Основная теорема алгебры.
Функции.(19ч)

Функции. Область определения и множество значений.

График функции. Построение графиков функций, заданных различными способами.

Свойства функций: монотонность, четность и нечетность, периодичность, ограниченность. Промежутки возрастания и убывания, наибольшее и наименьшее значения, точки экстремума (локального максимума и минимума). Выпуклость функции. Графическая интерпретация. Примеры функциональных зависимостей в реальных процессах и явлениях.

Тригонометрические функции, их свойства и графики, периодичность, основной период. Обратные тригонометрические функции, их свойства и графики.

Начала математического анализа.(30 ч)

Понятие о пределе последовательности. Существование предела монотонной ограниченной последовательности. Длина окружности и площадь круга как пределы последовательностей. Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия и ее сумма. Теоремы о пределах последовательностей.

Переход к пределам в неравенствах.
Понятие о непрерывности функции. Основные теоремы о непрерывных функциях.
Понятие о пределе функции в точке. Поведение функций на бесконечности. Асимптоты.
Понятие о производной функции, физический и геометрический смысл производной. Уравнение касательной к графику функции. Производные суммы, разности, произведения и частного. Производные основных элементарных функций. Производные сложной и обратной функций. Вторая производная.

Применение производной к исследованию функций и построению графиков. Использование производных при решении уравнений и неравенств, при решении текстовых, физических и геометрических задач, нахождении наибольших и наименьших значений.

Площадь криволинейной трапеции. Понятие об определенном интеграле. Первообразная. Первообразные элементарных функций. Правила вычисления первообразных. Формула Ньютона-Лейбница.

Примеры использования производной для нахождения наилучшего решения в прикладных задачах. Нахождение скорости для процесса, заданного формулой или графиком. Примеры применения интеграла в физике и геометрии. Вторая производная и ее физический смысл.
Уравнения и неравенства.(36 ч)

Решение рациональных, показательных, логарифмических уравнений и неравенств. Решение иррациональных и тригонометрических уравнений и неравенств. Решение систем уравнений и неравенств Доказательства неравенств.

Неравенство о среднем арифметическом и среднем геометрическом двух чисел.
Использование свойств и графиков функций при решении уравнений и неравенств. Метод интервалов. Изображение на координатной плоскости множества решений уравнений и неравенств с двумя переменными и их систем.

Применение математических методов для решения содержательных задач из различных областей науки и практики. Интерпретация результата, учет реальных ограничений.
Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей.(10ч)

Формулы числа перестановок, сочетаний, размещений. Решение комбинаторных задач. Элементарные и сложные события. Рассмотрение случаев и вероятность суммы несовместных событий, вероятность противоположного события. Понятие о независимости событий. Вероятность и статистическая частота наступления события.

Геометрия.

Координаты и векторы ( 20ч.)

Декартовы координаты в пространстве. Формула расстояния между двумя точками. Уравнения сферы и плоскости. Формула расстояния от точки до плоскости.

Векторы. Модуль вектора. Равенство векторов. Сложение векторов и умножение вектора на число. Угол между векторами. Координаты вектора. Скалярное произведение векторов. Коллинеарные векторы. Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам. Компланарные векторы. Разложение по трем некомпланарным векторам.
Тела и поверхности вращения (20 ч.)

Цилиндр и конус. Усеченный конус. Основание, высота, боковая поверхность, образующая, развертка. Осевые сечения и сечения параллельные основанию. Эллипс, гипербола, парабола как сечения конуса.

Шар и сфера, их сечения. Касательная плоскость к сфере. Сфера, вписанная в многогранник, сфера, описанная около многогранника.

Цилиндрические и конические поверхности.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск