Праздник «прощание с начальной школой» Шапенкова Елена Викторовна учитель начальных классов мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9 имени Героя Российской Федерации Медведева Сергея Юрьевича» город Бийск
Скачать 188.44 Kb.
|
| ПРАЗДНИК «ПРОЩАНИЕ С НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ» Шапенкова Елена Викторовна учитель начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №9 имени Героя Российской Федерации Медведева Сергея Юрьевича» город Бийск Под мелодию «Школьные годы» выходят четыре ученика и читают стихи, передавая из рук в руки школьный звонок.
В далёкий путь отчаливают парты. Там, впереди, покруче будут старты И посерьезней, будут, а пока…
Параграфы, глаголы и древние века, То слово не склоняется, то Волга потеряется, Всё это начинается со школьного звонка.
Дорога к звёздам, тайны океана! Всё это будет поздно или рано, Всё впереди, ребята, а пока…
Свершения, сражения, движения песка. Пример не вспоминается! Ответ не получается! Всё это начинается со школьного звонка! Под мелодию «Школьные годы» проходят остальные ученики.
Расцвели вокруг цветы. За окошком стало жарко – Рады все и я, и ты.
В этот майский денёк. Всех гостей мы приглашаем На прощальный огонёк.
И май, в цветах бушующий, Мы в памяти оставим навсегда. И каждый бантик в локоне, И каждый чубчик в челочке И почему - то трогает слеза.
Мы выросли, окрепли, повзрослели, Решили много непростых задач, Умеем то, что раньше не умели.
Но немножко, конечно, печальный Мы прощаемся нынче со школой, С нашей милою школой начальной. Исполняют песню на мотив песни «Свадьба» (муз.Р.Паулса) Снова праздник в школе нам родной – У четвёртых будет выпускной. Мы начальный завершили путь, От трудов пора нам отдохнуть. Припев: Девочки, мальчики, девочки В школе учились мы вместе. Вот долгожданный настал момент Спеть лебединую песню. Мы желаем, мы желаем вам, И поступкам вашим, и делам: Пусть всегда горит зелёный свет И хранит вас от напастей и от бед. Припев: - Школа. Это слово стало для нас родным и близким. А с чего она начинается? - С портфеля? - С первого звонка? - С кусочка белого мела? - С первой буквы? - С первой оценки? - С первой школьной переменки? - А может с первого тетрадного листка? - С альбома, красок, дневника? - С доски и парты? - С букваря? - С чего – не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда! Исполняют песню на мотив песни «Маленькая страна» (муз.И.Николаева) Мы называем нашу школу «Маленькая страна»: Там люди с добрыми глазами, Там жизнь любви полна. Там могут дети веселиться, Там зла и горя нет, Там не давали нам лениться И всем дарили свет. Припев: Маленькая страна, маленькая страна! Здесь хорошо учиться детям, Им второй дом она. Маленькая страна, маленькая страна! Здесь нам всегда открыты двери – Школа друзей полна. Можем сегодня в этом зале Волю мы дать словам, Но не вернуться нам обратно К детским своим годам. Дети приходят и уходят – Всех нас не сосчитать, И будет первый наш учитель Вновь малышей встречать. Припев:
Оторвались родители от своих повседневных забот. Немного грустнее и задумчивее сделались учителя, И посерьёзней, взволнованнее стали ученики.
Добры и счастливы их лица, душа поёт наперебой. Нельзя в таких вот не влюбиться, не подивиться их красой? Шустрые, спортивные, смелые, активные, Сообразительные, любознательные, В общем, очень привлекательные.
- Наш класс «населяют» 22 человека. Из них абсолютное большинство – дети. - Хотя последнее слово всегда почему-то за единственным взрослым. - Любимая поговорка: «Возьмёмся за дело – делу не сдобровать». - Среди ребят есть любители поговорить с соседом. - Если ссорятся, то тут же мирятся. - Обожают писать записки на уроках. - На уроках шумят, что листья шуршат. - Гордятся болтливой половиной класса, то есть девчонками. - Головная боль Елены Викторовны. - Самый шумный класс на перемене. - Следы на потолке после визга радости. - Любимый день недели – воскресенье. - Любимое время года – лето. - Любимое время в школе – перемена. - Средний возраст 10 лет, а общий 220. - Знак Зодиака – Дева: коллектив создан 1 сентября 2006 года. - За «успехи в учёбе» от родителей получено: 33 подзатыльника каждому, 1 миллион поцелуев, 4 ремня приведены отцами в негодность. - За годы учёбы получено: Единиц – ноль, Двоек – 501, Троек – 633тысячи124, Четвёрок – 1 миллион 400тысяч 243, Пятёрок – 5 миллионов 555 тысяч 555 - А ещё за четыре года мы съели 3 тонны булочек и сосисок в тесте. - Подросли на 2 метра 67 см - Потолстели и теперь весим около 1 тонны 127 кг 500 граммов. - Исписано тетрадей – 6560 - Научились подсказывать так, чтобы не было слышно и другу, и учительнице. - Потеряли и сломали несчётное количество ручек, карандашей, линеек и ластиков. - А вообще-то, ребята набрались ума, научились дружить, веселиться. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций. Исполняют песню на мотив песни «Где-то на белом свете» Где-то из красного камня школа девятая есть. Учатся там девчонки, и мальчишки есть. Утром бегут вприпрыжку с ранцами на спине. Это девчонки, мальчишки из 4 «Б». Пусть не всегда послушны, вы уж простите нас. Но всей душой мы любим наш весёлый класс. Здесь на стене ромашки, солнышко льёт свой свет, Все согласны с нами: класса дружнее нет. Знаниями и умениями здесь запаслись впрок, Но всё равно перемена - самый любимый урок. Только звонок долгожданный вдруг прозвенит для нас, Всех на пути сметая, дружно несётся наш класс. Пусть промелькнут мгновенья и пролетят года, Но Елена Викторовна в сердце навсегда, Сколько хлопот и волнений мы принесли для вас, Наш дорогой учитель, не забывайте нас! Учитель: Я, в свою очередь, отдаю расписку: «Я, нижеподписавшаяся, учительница начальных классов школы №9, выдаю настоящую расписку в том, что действительно 1 сентября 2006 года приняла на обучение, воспитание, хранение детей ( см. список в приказе) ростом 38 метров 93 сантиметра и весом 632 килограмма 300 граммов от ниже перечисленных родителей ( см список в журнале). Настоящей распиской уведомляю и прошу простить, что брала детей мелкогабаритных, а отдаю среднегабаритных. По этой причине вам сложнее будет их одеть, обуть, прокормить. Тем не менее, глядя на довольные, красивые, умные лица детей, выражаю уверенность, что полученные за период с 1 сентября 2006 года по 28 мая 2010 года по различным предметам знания, являются твёрдыми, умения – прочными, навыки – приобретёнными, и глядишь, пригодятся в средней школе и принесут пользу. В ходе обучения, воспитания сданы на «хорошо» и «отлично» такие предметы, как стремление к знаниям, трудолюбие, терпение, чувство юмора, взаимовыручка. Настоящая расписка выдана 28 мая 2010 года родителям 4 класса «б» школы №9.
Мы переходим в пятый класс, Начальную школу кончаем И ей наш праздник посвящаем! Исполняют песню на мотив песни «Замечательный сосед» Как же нам не веселиться; День сегодня не простой. Сколько дней мы ждали, братцы, Этот праздник выпускной. Но немножечко тревожит, Как нас встретит пятый класс, Как учиться каждый сможет, Что получится у нас. Как же нам не веселиться, День сегодня – просто класс! Дальше будем мы учиться, Всё получиться у нас! И девчонки, и мальчишки – Неразлучные друзья! Друг за друга мы горою, Вместе мы одна семья!
Сегодня все мы волнуемся, ведь у нас необычный день – прощание с начальной школой. У нас сегодня не просто праздник, а праздник – воспоминание. Четыре года мы вместе с вами шли первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Много случалось разного на этом пути: и радостного, и грустного, побед и ошибок, счастливых минут и огорчений.
Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются. Тысячи часов за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашнего заданий. Откроем первую страничку нашего журнала «Первый раз в первый класс».
Что прозвенел нам в первый раз, Когда вошли с цветами в школу, В свой самый лучший первый класс.
Когда вошли впервые в этот класс, И, получив тетрадь с карандашами, За парту сели в первый раз.
Всё новое, всё новое, всё новое у нас. Новенькая ручка в новеньком портфеле, Новенькие книжки, палочки для счёта, Новые тетрадки, новые заботы. Всех труднее первый класс, Потому что в первый раз!
Мою тетрадь – Петрова Вовы! Я в первом классе потерял. Внутри – не разберёшь ни слова, Неужто это я писал? Такие страшные крючки И дохлые кружочки – Согнулись, будто старички, И свесились со строчки. Ну и толстуха буква «А»! Ну, просто как лягушка! У «Я» свернулась голова, У «Е» пропало ушко. А это что за ерунда? Четыре палки скачут! Все наклонились кто куда, Как наш забор на даче! «Л» веселиться от души: Ужасно пишут малыши! 20. Сегодня закончен последний урок. Последний звенит в коридоре звонок. Но где бы я ни был, Куда бы ни шёл, Каких бы я новых друзей не нашёл. На речке и поле я помню о школе. Вспомним, как всё было (показ фильма из фотографий) 21. От урока до урока, от звонка и до звонка Школа к знаньям нас вела. Проведём урок «Колесо истории» для родителей. Тема урока «Школа и всё, что с ней связано». - Как превратить дошкольника в школьника? (убрать до) - Как назывался урок, на котором вы учились писать? (письмо) - Самая неприятная вещь в портфеле для двоечника? (дневник) - Помощь незнающему ученику, которую оказывают шёпотом? (подсказка) - Инструмент, применяемый родителями для воспитания? (ремень) - Самый главный человек в школе? (ученик) - Как называется предмет, кроме прямого назначения, может заменить зонт, щит, футбольные ворота, санки? (портфель) Дословный перевод с французского – листонос. - Этим словом римляне называли Сириус – самую яркую звезду в созвездии Большого Пса. Подсказка: это любимое слово всех школьников (каникулы) - Требование мамы круглого троечника? (разнообразие) 22. Начнем с урока математики. Математика — предмет Очень сложный, спору нет, Все задачи и примеры Любим мы решать без меры. Математика у нас — Это просто высший класс! 23.Я примеры напишу, Цифры столбиком сложу. Все помножу, поделю, Треугольник начерчу. Что за наслаждение — Это уравнение! Математика моя — Самая любимая! Разыгрываются сценки. ' Учитель. Начнем с устного счета. Денис, если у тебя есть 100 рублей и ты попросишь у своего брата еще 100 рублей. Сколько у тебя будет денег? Ученик. Как и прежде, 100 рублей. Учитель. Да ты просто не знаешь математики! Ученик. Нет, это вы не знаете моего брата. Учитель. Олег, сколько будет 100x2? Ученик. 100 рублей или 100 $? Учитель. Саша, если ты нашел в одном кармане 5 рублей, а в другом 10 рублей... Ученик. Значит, я надел чужие штаны! Учитель. Сейчас будем решать задачу. Максим, подскажи, пожалуйста, формулу нахождения площади прямоугольника. Ученик. Мне очень жаль, но я ее тоже не помню. 24. Итак, начнем урок русского языка. Грамматика, грамматика Наука очень старая! Учебник по грамматике Всегда беру с тревогой я. Она трудна, но без неё Плохое было бы житьё! Не доставить телеграмму И открытку не отправить, Даже собственную маму С днём рожденья не поздравить! Учитель. Егор, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение? Ученик. Честное слово, не знаю, я рано лег спать. Учитель. Сегодня будем писать диктант. Даша, я уверена, что не увижу тебя списывающей. Ученик. И я на это очень надеюсь. Учитель. А теперь грамматическое задание. Составьте предложение с предлогом «на». Ученик. Корова залезла на дерево. Учитель. Зачем? Ученик. Чтобы был предлог «на». Учитель. Определи, какое это время; ты бегаешь, он бегает, они бегают... Ученик. Перемена! 25.Урок чтения. Родную речь живого слова Читаю в книжках третий год. Душа открыться в мир готова, И мысли ускоряют ход. Читая книгу на диване, Жую четвертый бутерброд, И смысл вгрызается из книги Под корку мозга, словно крот. Скажи учителю «Спасибо» За то, что научил читать, И ручка тянется к бумаге Свой стих в тетрадку записать. Учитель. Денис, ты мешаешь всем остальным. Читай про себя. Ученик. Но тут про меня ничего не написано. Учитель. Стихотворение пойдет рассказывать Максим. Ученик выходит к доске и молчит. Учитель. Я тебя слушаю. Ученик. Как это? Я ведь ничего не говорю. 26. Мир вокруг нас. Знать очень интересно мне О природе на Земле. Кто живет в лесу густом? Отчего на море шторм? Что скрывается в горах? Кто там ползает в песках? Как испаряется вода? Как возникают глыбы льда? О природе важно знать, Ее законы соблюдать. Использовать дары с умом, Ведь Земля — наш общий дом! Учитель. Где встречается вода в природе, Саша? Ученик. Вы же сами сказали, в природе. Учитель. Назови шесть животных, которые живут в Арктике? Ученик. Два тюленя и четыре белых медведя. Учитель. Какие вещества не растворяются в воде? Ученик. Рыбы. Учитель. Какие зубы растут последние? Ученик. Золотые. Учитель. Кого называют царем зверей? Ученик. Директора зоопарка. 27. Мы вспомнили самые главные школьные науки, не называли музыку, труд, рисование, физкультуру. Они тоже важны и, по-своему, трудны, интересны. Группа ребят 28. Вот такие мы все разные, Веселые и задорные. Послушные и не очень, Но всем нам интересно, И все трудности мы встречаем с улыбкой. Посмотрите, как проходит наш школьный день. («Львёнок и черепаха») Я на чтении сижу, Долго в книгу я гляжу Всё сижу и гляжу Смысла в ней не нахожу. Мне бы комикс почитать, Поиграть и помечтать. Ну а я здесь сижу И в учебник не гляжу. Я учу и так и сяк, Не влезает мысль никак. Я зубрю и зубрю, Но запомнить не могу. (Звенит звонок) («Неуловимые мстители») Усталость забыта. Уроку конец. Ребята сорвались, С цепи, наконец. Не стой на дороге, А то пропадёшь, Несутся, несутся, несутся, несутся И их не уймёшь. Урок математики («Крокодил Гена») Медленно минуты уплывают вдаль, Умножаю и делю опять, У меня задача не решается. Ничего я не могу понять. Припев: Медленно, медленно наш урок тянется Двойку поставят мне - ведь решенья нет. Каждому, каждому в лучшее верится, Может, подскажет мне кто-нибудь ответ. (Звенит звонок) И вновь перемена, Волнуется класс. Чем повар сегодня порадует нас? Нам каши не надо, Пюре не хотим. Давайте нам кексов, пирожных давайте А то вас съедим! (Звонок) («Чунга - чанга» На уроке снова я сижу От окна я глаз не отвожу, Там уже весна, звенят ручьи, Ну а мне твердят; «Учи, учи!» Припев: Надоели мне склоненья, Надоели мне спряженья. (Звонок) Прошли все уроки Пора нам опять, Откинув тетрадки идти отдыхать Кричать и носиться мы не устаём. У нас перемена, у нас перемена - Нам всё нипочём! 29. В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники — наши родители. Добрым словом, мудрым наказом направляли они нас. Как грустнели их глаза, когда порой мы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас все получалось? Какое счастье, что у нас такие замечательные родители! 30. Папы и милые добрые мамы, Вам хотим мы «спасибо» сказать За заботу, за то, что вы с нами, И нам готовы всегда помогать. 31.Вы из класса в класс переходили, Набирались знаний и росли. Все, чему нас в школе научили, Все осилить вы нам помогли. Все (хором). Спа-си-бо! 32. До свиданья, до свиданья, Наш родной четвертый класс. Наступает расставанье - Выпускаемся сейчас. 33.Нам невесело и грустно, Но и радостно подчас - Повзрослели, поумнели - На пороге пятый класс. 34. Мы еще не понимаем, Что сегодня мы теряем. Свои детские года Мы теряем навсегда. Ну а сейчас наступает торжественный момент. Ребята, вы должны дать клятву пятиклассника. Прошу класс встать. Вступая в ряды учеников второй ступени школы, перед лицом своих товари щей, перед лицом родителей - мучеников, перед лицом учителей - тружеников торжественно клянусь: У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянемся! Не доводить учителей до температуры кипения. Клянемся! Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянемся! Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные зна ния и навыки. Клянемся! Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Быть достойными своих учителей! Клянемся! Учитель. Дорогие дети! Дорогие родители! Вот и закончилось обучение в начальной школе Кажется ещё вчера вы, дети, переступили порог нашей школы. А сегодня посмотрите, уважаемые родители, на своих ребятишек. Ведь они очень выросли, поумнели, многому научились и многое узнали. Ведь вы также учились писать и читать, решали примеры, задачи, писали сочинения, делали газеты и доклады. Переживали, старались, радовались и огорчались вместе с детьми, ездили на экскурсии. Пролетели дни, месяцы напряжен ного труда. Все ученики перешли в 5-й класс. Теперь вы пятиклассники. Я поздравляю вас с успешным окончанием начальной школы. Ну, почему же, почему же так выходит! Годами я ль не дорожу? В пятый мой четвёртый переходит, Я снова в первый прихожу. Опять начну я все сначала, И повторенья не боюсь. Десятки раз как второгодник Я в каждом классе остаюсь. Но все иначе, по-другому, И тридцать новых лиц и глаз. Учитель - вечный второгодник Приходит в младший класс. Знать суждено нам быть такими, До пенсий юными живем И умираем молодыми, Забыв о возрасте своем. Вы все заслуживаете награды. Для вручения дипломов, благодарственных писем и первых работ приглашаю… Поздравления родителей: Дорогие ребята! День сегодня необычный: Перешли вы в пятый класс. На пороге старшей школы Мы даем вам всем наказ. Много лет еще учиться И терпенья не терять, Двойку, тройку, единицу В свой дневник не допускать. Не нервируй педагогов, Ведь учитель - царь и бог! Пусть тебя ругают строго, Смирным будь, как ангелок. А еще тебе желаем, Пятиклассник дорогой, Чтоб тебя не посылали За родителем домой! Жмем тебе на счастье руку. Вспоминай свой первый класс И учительницу первую, Что воспитала вас. Родители исполняет песню на мотив песни «Я не могу иначе».
Видеть в огромном зале, Как наши дочки и сыновья Вместе нас всех собрали. Мы помогли им одержать Первую их победу. Трудно порою выдержать Школьную эстафету. Припев: Если случится что - придем, Боль разведем руками, Все им подскажем, все поймем, Сердце у нас не камень. И мы секретов не таим, Знаем, что жизнь - не сказка. И чудеса всегда творит Наша любовь да ласка.
В речке Урупе канет, Лишь все хорошее сейчас Нам сохранила память. Пусть улетают вдаль года, Сердцем своим горячим Будем любить мы вас всегда, Не можем, друзья, иначе. Припев. Песня на мелодию А.Пахмутовой «До свидания, Москва!» В нашем зале становится тихо, Мы поём эту песня для вас. Расстаемся сегодня мы с вами, Пожелайте вы нам: «В добрый час! Припев: Расстаются друзья, остается в сердце нежность. Будет память беречь, до свидания, до новых встреч Мы грустим и поём на прощанье, Вспоминайте почаще о нас, Скажем мы все: «До свидания»! Принимай, школа, в пятый класс! Список используемой литературы:
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Российской Федерации Алтайский край Быстрый Исток умк «Перспективная... Ерина Елена Глебовна, учитель начальных классов мбоу «Быстроистокская общеобразовательная средняя полная школа» | | Авторы: Пятакова Анастасия, Гумилевская Юлия. Гребенникова Елена... ... |
| Сценарий мероприятия для учащихся начальной школы «Давайте будем... Копылова Марина Анатольевна, учитель начальных классов моу "Щебзаводская средняя общеобразовательная школа" |  | Урока : 1 Актуализировать знания учащихся по теме «Многозначные числа» Учитель: Ищенко Елена Викторовна, учитель начальных классов мбоу «Мартовская сош» |
| Реферат Развитие творческих способностей младших школьников в процессе... Выполнила учитель начальных классов Муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №8 г. Горно-Алтайска»... | | Потапова Екатерина Николаевна Тема урок Автор работы учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа... |
| Им. Героя Советского Союза Д. Н. Медведева юоуо до г. Москвы Остроухова Елена Александровна учитель истории, руководитель школьного Музея боевой славы партизанских отрядов «Митя» и «Победители»... | | Использование информационных технологий в начальной школе Евтюшина Надежда Ильинична, город Балаково моу «Средняя образовательная школа №16», учитель начальных классов |
| Праздник «прощай начальная школа» Вед.: Добрый день, дорогие ребята,... Цели и задачи урока: Развивать понятия о гигиене кожи, познакомить с болезнями кожи, связанными с нарушением диеты, гиповитаминозами... | | Рабочая программа педагога «Шапкинская средняя общеобразовательная школа №11 имени Героя Российской Федерации Боровикова В. В.» |
| Рабочая программа педагога «Шапкинская средняя общеобразовательная школа №11 имени Героя Российской Федерации Боровикова В. В.» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учитель начальных классов Солоницкая Елена Анатольевна моу средняя общеобразовательная школа №3 |
| «Конституционные права и национальные конфликты» Автор: Кузнецов... «Веселоярская средняя общеобразовательная школа имени Героя России Сергея Шрайнера» | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Веселоярская средняя общеобразовательная школа имени Героя России Сергея... |
| Современный урок в начальной школе в соответствии с требованиями фгос Харитонова Е. Л., учитель начальных классов мкоу «Средняя общеобразовательная школа №1» Исилькульского муниципального района | | Проблемы преемственности в преподавании математики между начальной... ... |
