Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание





НазваниеУчебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание
страница16/16
Дата публикации01.07.2013
Размер1.15 Mb.
ТипУчебно-методическое пособие
100-bal.ru > Математика > Учебно-методическое пособие
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

1 способ. Составим таблицу Кэли для умножения на







































































































  1. Алгебраичность операции. Все клеточки внутри таблицы заполнены элементами из , причем однозначно. Следовательно операция () – алгебраична.

  2. Существует нейтральный элемент при любом значении и.

  3. Операция () обратима, так как для любого значения ивсуществует :



Действительно, .

  1. Операция () ассоциативна, т.к. тождество ассоциативности выполняется при всех значениях . Действительно, пусть принимает значение принимает значение принимает значение , где a, b, c, d независимо друг от друга пробегают множество . Тогда

, следовательно, (xy)z = x(yz), т.е. умножение на ассоциативно.

Следовательно - группа.

2 способ. Из комбинаторики известно, что для множества состоящего из трёх элементов имеется в точности различных подстановок и они образуют мультипликативную симметрическую группу. Множество состоит из шести различных подстановок трёх элементов. Следовательно - симметрическая группа.

ЗАДАЧА 3.Является ли кольцом (полем) множество кольцом относительно обычных операций сложения и умножения вещественных чисел?

Решение.

Пусть



Тогда

Проверим выполнение аксиом кольца.

  1. Алгебраичность сложения:

следовательно,

.

  1. Коммутативность сложения:

, так как, т.е. сложение в коммутативно.

  1. Ассоциативность сложения:



так как т.е. ассоциативно.

  1. Наличие нейтрального элемента по сложению (ноль ).

Если ноль существует, то это элемент множества , т.е. имеет вид

, и удовлетворяет условию для ,

т.е . Тогда ,

т.е. т.е. т.е. где , т.е. .

5. Симметризуемость операций сложения.

Для каждого элемента существует в К элемент , удовлетворяющий условию.

Действительно, если , то . Так как , то т.е. .

6. Алгебраичность умножения.



т.к и

7. Ассоциативность умножения.



Так как , то умножение ассоциативно.

8. Умножение двояко диструбтивно относительно сложения.

т.е. , т.е. умножение двояко диструбтивно относительно сложения в К.

Следовательно - кольцо.

9. Проверим, является ли это кольцо коммутативным.

в , т.е. в К, т.к. , т.е умножение в К коммутативно.

10 Проверим, имеет ли кольцо К единицу.

Если е из К, то , причем для , т.е Тогда

, т.е. .

Решим линейную систему относительно неизвестных x и y методом Крамера:

, , .

, т.к если бы , то и должно быть иррациональным числом, что противоречит условию . Значит, система имеет только одно решение, которое можно найти по формуле Крамера: т.е. . Следовательно, ,т.к. .Так как умножение в К коммутативно, то с выполнением следует выполнение .

  1. Выясним, обратим ли каждый, отличный от элемент в К.

Возьмем т.е , где и удовлетворяют



Если существует в К, то и т.е. .

Значит т.е



Решим систему методом Крамера относительно неизвестных х и у.

, , .

Для указанных ограничений на и следует, что и тогда , . Значения х и у существуют в R, то Z необязательно. Например, при имеем , т.е. не обязан существовать в К для .

Вывод: - коммутативное кольцо с единицей, но не поле.

Список литературы
1). Варпаховский Ф.Л., Солодовников А.С. Алгебра .М.: Просвещение, 1974.-160с.

2). Варпаховский Ф.Л., Солодовников А.С Задачник – практикум по алгебре. Ч1.М.: Просвещение, 1982.-79с.

3). Варпаховский Ф.Л., Солодовников А.С. Алгебра .М.: Просвещение, 1974.-144с.

4). Глухов М.М., Солодовников А.С. Задачник – практикум по алгебре. М.: Просвещение, 1969. – 27 с.

5). Дорофеева А.В. Высшая математика. Гуманитарные специальности: Учебное пособие для вузов.- М.: Дрофа, 2003.-384с.

6) Кострикин А.И. Введение в алгебру. М.: Наука, 1977. - 495с.

7) Курош А.Г. Курс высшей алгебры. М.: Физматгиз, 1959.-431с.

8) Окунев Л.Я. Сборник задач по высшей алгебре. М.: Просвещение. 1964. -183с.

9) Проскуряков И.В. Сборник задач по линейной алгебре. М.: Наука, 1962. -332с.

10) Турецкий В.Я. Математика и информатика. -М.: Инфра 2001.- 557с.

11) Фадеев Д.К. Лекции по алгебре. М.: Наука, 1984-416с.

12) Фадеев Д.К, Соминский И.С. Сборник задач по высшей Алгебре. М.: Наука 1977. - 228с.

13) Шнеперман Л.Б Сборник задач по алгебре и теории чисел. Мн.: Высш. шк. 1982.- 223.
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

Похожие:

Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание iconУчебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов...
М 545 Методология сравнительного правоведения: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов [Текст] / сост. И....
Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание iconУчебно-методическое пособие по педагогической (методической) практике...
Учебно-методическое пособие по педагогической (методической) практике, для студентов 4-го и 5-го курсов отделения романо-германской...
Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание iconИнформационные технологии в музее (методическое пособие)
Методическое пособие для бакалавров музеологов, обучающихся по направлению 030300 и студентов гуманитарных отделений
Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание iconУчебно-методическое пособие Тольятти 2011 удк ббк ахметжанова Г....
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов магистров, обучающихся на педагогическом факультете тгу по направлению «Педагогика»....
Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание iconМинистерство образования и науки федеральное агентство по образованию
Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных и экономических специальностей
Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание iconУчебно-методическое пособие для студентов факультета «Финансы и кредит»
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневной формы обучения в помощь для эффективной подготовки к семинарским...
Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание iconУчебно-методическое пособие адресовано студентам очной формы обучения...
Кискин Е. В., Ахмедова А. К. Юридическое делопроизводство: Учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной формы обучения....
Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание iconУчебно-методическое пособие для студентов специальность 050144 Дошкольное...
Данное учебно-методическое пособие адресовано студентам педагогического колледжа и имеет цель оказать помощь в подготовке к зачету...
Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «пропедевтика внутренних болезней»
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3 курса медико-профилактического факультета кгму
Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «пропедевтика внутренних...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2-3 курсов лечебного факультета кгму
Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «формирование здорового образа жизни у детей»
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-3 курсов педиатрического факультета кгму
Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «пропедевтика внутренних...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2-3 курсов педиатрического факультета кгму
Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание iconУчебно-методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям...
Поликарпова Е. В. Философские проблемы науки и техники. Учебно-методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям. – Таганрог:...
Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание iconУчебно-методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям...
Поликарпова Е. В. Философские проблемы науки и техники. Учебно-методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям. – Таганрог:...
Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание iconУчебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневной, вечерней и заочной форм обучения
Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных направлений Саранск 2012 содержание iconУчебно-методическое пособие для бакалавров направления 080100. 62...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очного и заочного отделения с целью организации и обеспечения учебного процесса...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск