Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.68 Mb.
|
2.2. Целями работы гимназии являются:
Основными задачами гимназии является создание условий: а) гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся; б) для развития личности, ее самореализации и самоопределения; в) для формирования у обучающихся ключевых компетенций; г) для воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; д) для осознанного выбора профессии. Цели и задачи гимназии согласуются с социальным заказом, который формируется местными органами власти, родительской и ученической общественностью. Гимназия реализует общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, в том числе образовательные программы по направлению профильного обучения. Профили обучения: лингвистический, физико-математический, химико-биологический. Высшим должностным лицом учреждения является директор. Педагогический совет – постоянно действующий орган управления МБОУ гимназия № 3. Для организации научно-методической работы, совершенствования методического и профессионального мастерства учителей, организации взаимопомощи и обеспечения современных требований к обучению и воспитанию подрастающего поколения в гимназии созданы методические структурные объединения: научно-методический совет, кафедра иностранного языка и методические объединения учителей начальных классов, русского языка, литературы и МХК; башкирского языка и литературы,; истории и обществознания, химии, биологии и географии; музыки, ИЗО и технологии; иностранных языков; математики, физики и ИТ; физической культуры и ОБЖ. Для решения краткосрочных проектов создаются временные творческие группы учителей. Управленческий блок. Схема управления гимназией  Формами самоуправления в Учреждении являются собрание трудового коллектива, педагогический совет, Управляющий совет, Совет старшеклассников Мариинская Федерация. 2.3. Оценка степени достижения целей ОУ за отчётный период Качество образования в гимназии за 2012-2013 учебный год составило 67 % , что на 5% выше, чем за 2011-2012 учебный год. Обучающиеся 1, 2, 5 классов успешно перешли на ФГОС второго поколения, подготовлена документальная, материальная и методическая база, все ученики обеспечены учебниками согласно ФГОС. В 2012 году успешно стартовал проект по автоматизации системы школьного питания, коллектив гимназии начал работать с единой образовательной сетью России «Дневник.ру»,продолжил работу во всероссийском проекте «Школа цифрового века». Сводная ведомость годовых оценок, полученных выпускниками ( в динамике за три предыдущих года)
Количество выпускников, получивших медали по окончании средней школы
Сводная ведомость выпускников 11-х классов, поступивших в различные учебные заведения
2.4. Результаты учебной деятельности.
Золотая медаль – 2 чел. Серебряная медаль – 5 чел.
В школьном этапе Всероссийском олимпиады школьников приняло участие 984 ученика 5-11 классов, из которых 77 учеников стали победителями, 354 – призерами. На районном этапе – 41 победитель, 79 призеров. По итогам муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников 2012-2013 учебного года гимназия сохранила положение в десятке лидеров олимпиадного движения столицы: 58 победителей и призеров. Ра региональном этапе – 14 победителей и призеров, Щелчков Дмитрий (10 Д) стал победителей Заключительного этапа олимпиады по информатике. Также гимназисты заняли призовые места и в других олимпиадах и конкурсах: XI Белорецкий турнир математических игр Математическая игра «Пенальти» (г. Белорецк) Республиканская олимпиада школьников на Кубок им. Ю.А.Гагарина по математике, окружающему миру, по истории XXI Межрегиональная олимпиада школьников «САММАТ-2013» Открытая олимпиада по программированию (МФТИ и МГУ) LXXVI Московская олимпиада, проводимая МГУ и математическим институтом имени В.А.Стеклова РАН Олимпиада СПбГУ по медицине Турнир им. Ломоносова, МГУ (химия) Олимпиада школьников «Ломоносов» Право. Математика. История Международная математическая олимпиада «Формула единства» (г. Санкт-Петербург) Олимпиада МФТИ математика Объединенная межвузовская математическая олимпиада СПБГУ. Биология и медицина РХТУ им. Менделеева. Химия Международная олимпиада «Олимп» МГУ им. Ломоносова Английский язык Cambridge ELT .Английский язык Всероссийский дистанционный конкурс «Мир знаний» среди учащихся общеобразовательных учреждений (английский язык) Всероссийская дистанционная олимпиада по английскому языку для 5-9 классов Всероссийская дистанционная олимпиада по истории на сайте "Продленка" Республиканская практическая конференция «Индустрия перевода и ее перспективы» Конкурс юных талантов «Сулпылар» Первый открытый республиканский фестиваль авторской песни «Капель» Фестиваль родных языков им. Дж.Киекбаева среди Ассоциированных школ ЮНЕСКО Конкурс сочинений «Вечная память» Фестиваль языков мира VII IРеспубликанский фестиваль современной французской песни детский и юношеский конкурс – фестиваль «На крыльях таланта». Конкурс « Золотой феникс» (Санкт- Петербург) Конкурс немецкой песни Индустрия перевода и ее перспективы БГУ Переводы стихотворений БГПУ М. Акмуллы Перевод произведений французских авторов БГУ Республиканская интернет-викторина «Франция и франкофония-2012» Недаром помнит вся Россия (к 200-летию победы России в войне 1812 года) по линии Альянс Франсез Дистанционные интеллектуальные конкурсы: По языкознанию – «Русский медвежонок» По информатике - КИТ По естественным наукам – «Гелиантус» По математике – «Ребус» По истории мировой художественной культуры «Золотое Руно». Математический конкурс «Волшебный сундучок» Фестиваль «Холодная голова» клуба интеллектуальных игр «Что? Где? Когда?» Всероссийский конкурс «Юность. Наука. Культура» Интеллектуальные игры 2012 г. -1 место Кубок Академии Наук . (Рейтинговая карта МОУ Гимназия № 3 www.mariinka-ufa.ru )
В 2012-2013 учебном году гимназию окончили 107 одиннадцатиклассников и 135 девятиклассников. Из 107 выпускников 11 классов 2013 года все выпускники сдавали обязательные экзамены по русскому языку и математике.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
