Отчет о результатах самообследования гаоу спо «профессиональный колледж №41»
Скачать 6.16 Mb.
|
| Анализ контингента проведён в соответствии с приложением № 3 (формы 1- 4). Контингент обучающихся по специальности 100108.52 Парикмахерское искусство составляет 23 чел., в том числе по очной форме обучения- 23 чел.. Приём в 2009 г. по очной форме обучения составил 23 чел. Выпуск в 2010 г. составит 23 человека. Контингент обучающихся по специальности 100108.51 Парикмахерское искусство составляет 98 чел., в том числе по очной форме обучения- 98 чел.. Приём в 2009 г. по очной форме обучения составил 98 чел. Выпуск в 2009 г. составил 90 человек. Контингент обучающихся по профессии 36.3 Парикмахер составляет 267 чел., в том числе по очной форме обучения- 267 чел.. Приём в 2009 г. по очной форме обучения составил 269 чел. Выпуск в 2009 г. составил 209 человек. Контингент обучающихся по профессии 34.2 Повар, кондитер составляет 139 чел., в том числе по очной форме обучения- 139 чел., с полным возмещением затрат на обучение- 1 чел.. Приём в 2009 г. по очной форме обучения составил 115 чел. на бюджетной основе и 1 чел. на коммерческой основе. Выпуск в 2010 г. составит 24 человека. Контингент обучающихся по профессии 32.20 Закройщик составляет 42 чел., в том числе по очной форме обучения- 42 чел.. Приём в 2009 г. по очной форме обучения составил 28 чел. Выпуск в 2009 г. составил 28 человек. Контингент обучающихся по профессии 32.23 Порной составляет 27 чел., в том числе по очной форме обучения- 27 чел. Приёма в 2009 г. нет. Выпуск в 2009 г. составил 27 человек. Контингент обучающихся по профессии 1.10 Радиомеханик составляет 78 чел., в том числе по очной форме обучения- 78 чел.. Приём в 2009 г. по очной форме обучения составил 35 чел.. Выпуск в 2008 г. составил 74 чел. В 2009 г.- 17 человек. Контингент обучающихся по профессии 36.5 Фотограф составляет 25 чел., в том числе по очной форме обучения- 25 чел.. Приём в 2009 г. по очной форме обучения составил 25 чел. Выпуск в 2010 г. составит 25 человек. Контингент обучающихся по профессии 24.2 Мастер столярного и мебельного производства составляет 12 чел., в том числе по очной форме обучения- 12 чел.. Приём в 2009 г. по очной форме обучения составил 12 чел. Выпуск в 2010 г. составит 12 человек. Правила приема в ГАОУ СПО «Профессиональный колледж № 41» разработаны на основании Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании»; Закона Республики Татарстан от 19 октября 1993 года № 1982- XII «Об образовании»; приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 сентября 2009 г. № 356 «О перечне специальностей среднего профессионального образования, по которым при приеме в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования могут проводиться дополнительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности»; приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 сентября 2009 г. № 357 «Об утверждении перечня вступительных испытаний в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования, имеющие государственную аккредитацию, по специальностям среднего профессионального образования»; приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 ноября 2008 года № 362 «Об утверждении Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы среднего (полного) общего образования»; приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 января 2009 года № 4 (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 24.03.2009 № 98, от 26.05.2009 № 179, от 11.01.2010 № 2) «Об утверждении Порядка приема в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего профессионального образования»; приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 января 2009 года № 3 (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 24.03.2009 № 97, от 24.11.2009 № 657) «Об утверждении Порядка приема в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения начального профессионального образования»; письма Министерства образования Российской Федерации «Об организации деятельности приемных, предметных экзаменационных и апелляционных комиссий образовательных учреждений среднего профессионального образования» от 18.12.2000 г. № 16-51-331 ин/16-13; Устава колледжа. Для приёма документов и организации вступительных испытаний в Колледже создается приёмная комиссия, председателем которой является директор колледжа Гусева Л.Г. Состав приёмной комиссии утверждается приказом директора. Для осуществления приёма в Колледж разработан и утвержден директором пакет документов: план профориентационной работы, правила приёма, приказы по организации работы приёмной комиссии, пакет документов для проведения вступительных испытаний. Абитуриенты имеют право ознакомиться с нормативными документами, позволяющими Колледжу вести образовательную деятельность, правилами приёма, содержанием основных учебных программ и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса и работу приёмной комиссии. Количество мест для приёма на первый курс студентов, обучающихся за счёт бюджета, определяется контрольными цифрами приёма, установленными Учредителем Министерством труда и занятости Республики Татарстан на основании заключённых договоров предприятий – заказчиков кадров с Колледжем. Прием студентов по специальностям осуществляется на бюджетной основе в соответствии с контрольными цифрами приема. По программе среднего профессионального образования повышенного уровня:
По программе среднего профессионального образования базового уровня:
По программе начального профессионального образования:
В соответствии с контрольными цифрами приема студентов в 2009-2010 учебном году принято на очную форму обучения – 677 человек. Анализ динамики приема студентов по аккредитуемым образовательным программам на бюджетной основе за последние три года показал следующее: 2007-2008 учебный год - 217 человек; 2008-2009 учебный год - 337 человек; 2009-2010 учебный год - 605 человек. Выпуск специалистов по аккредитуемым образовательным программам на бюджетной основе за последние три года составил: 2007-2008 учебный год - 296 человек; 2008-2009 учебный год - 355 человек; 2009-2010 учебный год - 421 человек. Ежегодно в Колледже организуется плановая профориентационная работа, которая включает в себя: размещение информации о Коледже в Интернете на веб-сайте; проведение встреч представителями Колледжа в закреплённых школах г. Казани и близлежащих районах со старшеклассниками «Приходите к нам учиться!»; ежемесячное проведение Дней открытых дверей (экскурсия по колледжу, организация мастер- классов по профессиям, раздача флаеров с полезными советами: по уходу за волосами, варианты по завязыванию шейных платков); участие в специализированных выставках, проводимых ОАО «Казанская ярмарка»: «Образование и карьера», «Осенняя неделя моды и стиля», «Весенняя неделя моды и стиля», Чемпионаты по парикмахерскому искусству; освещение деятельности Колледжа на телевидении, радио и в периодической печати; размещение рекламы в средствах массовой информациии. Налажено тесное сотрудничество с Республиканской юношесткой библиотекой, где активно применяются новые формы профориентационной работы: Дни красоты, Мастер-классы: «Плетение» с демонстрацией моделей причесок, изготовление цветов «Цветочная поляна» с демонстрацией моделей одежды, «День вкуснятины». В социально нравственном центре «Айсберг» при Республиканской юношесткой библиотеке среди школьников проводится тестирование по профессиям, затем даются направления в образовательные учреждения начального и среднего профессионального образования, в том числе и в Профессиональный колледж № 41. ___________________ Выводы по разделу 3 1. Структура подготовки рабочих и специалистов с начальным и средним профессиональным образованием соответствует перечню профессий и специальностей, по которым лицензией разрешается ведение образовательной деятельности Колледжу. По структуре подготовки специалистов ГАОУ СПО «Профессиональный колледж № 41» соответствует статусу колледжа. 2. Контингент студентов, приведенный к очной форме обучения, не превышает установленное лицензией предельное его значение. 3. В выборе профессий и специальностей начального и среднего профессионального образования Колледж исходит из утверждённого Учредителем государственного задания на подготовку кадров
Реализуемые в колледже аккредитуемые профессиональные образовательные программы разработаны на основе ГОС НПО и СПО второго поколения. По всем профессиям и специальностям имеются рабочие учебные планы, прошедшие экспертизу в Научно-методическом центре Института развитя образования Республики Татарстан, график учебного процесса, рабочие учебные программы дисциплин, расписание учебных занятий. Структура учебных планов аккредитуемых профессий и специальностей по циклам дисциплин и внутри циклов с выделением дисциплин федерального, национально-регионального компонента, дисциплин по выбору, а также дисциплин специализаций и факультативов с точки зрения их объемов соответствует требованиям ГОС. При составлении учебных планов соблюдены требования ГОС в части объема часов, отводимых на освоение как циклов, так и отдельных дисциплин (Приложение 4, формы 1-3). Перечень обязательных дисциплин федерального компонента учебных планов соответствует перечню дисциплин ГОС, а в циклах дисциплин по выбору присутствуют по две-три альтернативные дисциплины. Дисциплины федерального компонента и курсы по выбору студента соответствуют содержанию подготовки специалиста. Национально-региональный компонент представлен в рабочих учебных планах дисциплинами, содержательно дополняющими дисциплины федерального компонента и обеспечивающими подготовку специалиста в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной ГОС основных образовательных программ, а также с учетом заявок и предложений работодателей. В учебные планы введены дисциплины национально-регионального компонента, которые соответствуют общественным и производственным требованиям региона, учитывают профиль будущей специальности. Каждый цикл учебного плана предусматривает курсы по выбору, трудоемкость которых соответствует ГОС и которые по отдельным циклам имеют определенное целевое назначение: – по ОГСЭ дисциплинам направлены на формирование мировоззрения и эрудиции, – по ЕН дисциплинам усиливают их прикладной характер, – по ОПД и СД блокам предоставляют углубленную подготовку в соответствующих профессиональных областях. Курсы по выбору распределены по годам обучения начиная, как правило, со второго курса, что дает возможность обеспечить их преемственность и осуществлять более эффективную подготовку специалистов. Рабочими учебными планами предусмотрены все установленные ГОС практики студентов, а объемы времени на их проведение соответствуют нормативам ГОС; по всем видам практик имеются программы. 4.2. Информационно-методическое обеспечение образовательной деятельности Средства информационного обеспечения учебной деятельности Информационное обслуживание учебной, научной и иной деятельности Колледжа обеспечивается следующими средствами: • библиотекой с фондом учебной, учебно-методической и научной литературы; • библиотекой электронных изданий, пользование которой организовано через диски и локальную сеть Колледжа; • подключением локальной сети Колледжа к сети Internet; • 2- мя компьютерными классами; • 1- ой аудиторией, оснащенной интерактивной доской и мультимедиа оборудованием. Обеспеченность образовательной деятельности источниками информации Библиотечно-информационное обеспечение учебного процесса осуществляется библиотекой Колледжа и удовлетворяет требованиям Примерного положения о формировании фондов библиотеки образовательного учреждения начального и среднего профессионального образования. Колледж на протяжении 15 лет тесно сотрудничает с Республиканской Юношеской библиотекой Татарстана (далее- РЮБ) в рамках Договора о сотрудничестве. Каждый студент и инженерно- педагогический работник колледжа имеет возможность записаться в РЮБ, получить учебную литературу или периодическое издание и войти через сеть Интернет в электронный каталог не только РЮБ, но и любой библиотеки России. Ежегодно совместно с РЮБ проводятся Дни информации для инженерно- педагогических работников и студентов колледжа, где представляются все новинки по педагогической, профессиональной и методической литературе. Периодически проводится работа по анализу обеспеченности учебниками и учебными пособиями, основной и дополнительной литературой. Ежегодно на Педагогическом совете, согласовывается план формирования библиотечных фондов, что позволяет отслеживать и своевременно решать вопросы обеспеченности учебного процесса информационными ресурсами. Студенты обеспечиваются справочной, энциклопедической, учебной и учебно-методической литературой из фонда библиотеки Колледжа и из фонда Республиканской юношеской библиотеки Татарстана. Библиотечный фонд на 01.05.2010 г. составляет 26 851 экземпляра книг, брошюр, журналов. Из них учебная литература составляет - 16 065 экземпляров, педагогическая - 3 876 экземпляров, художественная – 5 890 экземпляров, справочная – 1020 экземпляров. На одного студента приходится 30 экземпляров. В библиотеке записано 825 читателей. В 2009 г. книговыдача составила – 52 650 экземпляров книг, брошюр и журналов. В 2009 году в библиотеку поступило 341 экземпляр книг, брошюр и журналов на сумму 61 826 рублей. Библиотека ежегодно оформляет подписку на периодические издания не менее 34-х наименований на сумму 18 400 рублей. Кроме печатных изданий в фонде представлены видеокассеты, CD-ROM, в т.ч. электронные учебники, учебные и учебно-методические пособия. За последние 3 года колледжем приобретено 1143 экземпляра учебной, справочной и учебно-методической литературы на общую сумму 151 351 рубль. Для осуществления информационно-библиографического обеспечения библиотека располагает информационным и справочно-библиографическим фондом, который включает в себя: универсальные и отраслевые энциклопедии, справочники и словари по общеобразовательным и специальным дисциплинам. Библиотека располагает картотекой многоэкземплярной литературы, алфавитным и систематическим каталогом (на вновь поступающую литературу), картотекой периодических изданий. Обеспечение студентов основной литературой, рекомендованной в программах в качестве обязательной, происходит в соответствии с учебными планами, рабочими программами, сведениями о контингенте обучающихся. Комплектование происходит путём организации комплекса работ, которые включают в себя: предварительный запрос прайс-листов и каталогов, формирование заказа по заявкам методических комиссий, приобретение и доставка изданий в библиотеку, отражение литературы в каталогах, оформление подписки на периодические издания. Количество мест в читальном зале - 25. В настоящее время в библиотеку закупается программное электронное обеспечение ООО «Гуру-Софт» «Ведомости НПО и СПО. Библиотека»..С 2010-2011 учебного года работа библиотеки будет вестись в электронном виде. Обеспечение обучающихся в колледже основной учебной и учебно-методической литературой, научными, научно-периодическими и другими изданиями, необходимыми для осуществления образовательного процесса по всем профессиям и специальностям, находится на уровне нормативных требований. |
Похожие:
 | Отчет по результатам самообследования в гаоу спо рб салаватский медицинский... Гоу салаватское медицинское училище преобразовано в гоу спо мз рб салаватский медицинский колледж. На основании распоряжения Правительства... | | Отчет о результатах самообследования гаоу спо (ссуз) «Бурятский республиканский... Порядок подготовки к государственной аккредитации обсужден на Педагогическом совете образовательного учреждения – протокол №104 от... |
| Отчёт о результатах самообследования Положением о проведении самообследования в согбоу спо «Десногорский энергетический колледж» проведена процедура самообследования... | | Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета |
 | Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного... В ходе самообследования проверка деятельности гбоу спо «Вышневолоцкий колледж» проводилась по следующим направлениям: 19 | | Отчет о результатах самообследования гаоу спо «Соль-Илецкий индустриально-технологический... Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится... |
| Отчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор | | Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного образовательного В период с 15. 03. 2015 по 01. 04. 2015 в гбоу спо «Ржевский колледж» было проведено самообследование в ходе самообследования был... |
| Отчет о результатах самообследования гоу спо «Хабаровский технический колледж» Существует три основных подхода к разработке ос и системного по с точки зрения инструментальных средств | | Отчет о результатах самообследования бюджетное образовательное учреждение... Директор боу спо ур "Можгинский педагогический колледж им. Т. К. Борисова" Н. А. Пискунов |
| Отчет о результатах самообследования (2013 -2014гг) 2014 г Общая площадь гбоу спо ро «Каменский педагогический колледж», расположенного в трех учебных корпусах, остается неизменной и составляет... | | Отчет о результатах самообследования гбоу спо г. Москвы «мгху имени л. М. Лавровского» Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (колледж) города Москвы |
| Отчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным... | | Отчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год Целью самообследования является установление соответствия содержания уровня и качества подготовки обучающихся требованиям фгос спо... |
| Отчет о результатах самообследования федерального государственного бюджетного Пермский государственный хореографический колледж (далее в тексте — Колледж), является федеральным государственным бюджетным образовательным... | | Отчет о результатах самообследования огбоу спо «Родниковский политехнический колледж» Родники на основании приказа Департамента образования Ивановской области №1686-о от 07. 11. 2012г. «Об изменении типа и вида областных... |
