Основная образовательная программа (ооп) специальности, реализуемая в фгбоу впо «Ульяновский государственный педагогический университет им. И. Н. Ульянова»

Скачать 3.98 Mb.

Название	Основная образовательная программа (ооп) специальности, реализуемая в фгбоу впо «Ульяновский государственный педагогический университет им. И. Н. Ульянова»
страница	4/30
Дата публикации	18.08.2014
Размер	3.98 Mb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Право > Основная образовательная программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 30

Требования к результатам освоения дисциплины

Студент должен знать:

1) содержание основных понятий курса, составляющих базу изучения дисциплины;

2) экономическую сущность рынка, материальную основу рыночных отношений, организационно-правовые формы предприятий, особенности экономической деятельности в условиях рынка;

3) содержание дисциплин макро- и микро экономики, всходящих в структуру курса экономики, их основные категории, методику расчета основных микро- и макро- показателей.

Студент должен уметь:

1) разбираться в основных вопросах современной экономической теории (экономике);

2) применять на практике полученные теоретические знания в анализе социально-экономических процессов, в решении задач;

3) уметь пользоваться своими знаниями и умениями в учебной и трудовой деятельности.

Краткое содержание дисциплины

Экономическая теория как наука, ее предмет, метод и функции. История развития экономической теории, современные школы и направления.

Введение в экономическую теорию; блага, ресурсы, потребности, экономический выбор. Экономические отношения. Основные этапы развития экономической теории. Основные экономические школы. Предмет экономической науки. Система экономических наук и экономическая теория. Три основные проблемы экономики.

Методы экономической теории. Обобщения и абстракции. Математический инструментарий. Микроэкономический и макроэкономический анализ. Функции экономической науки. Роль экономической теории в подготовке современных специалистов.
Общая трудоемкость дисциплины

Объем аудиторных занятий составляет 66 часов на протяжении V семестров. В конце V семестра студенты сдают экзамен.

ПОЛИТОЛОГИЯ

Цель освоения дисциплины: формирование у студентов системных знаний о политической сфере общественной дисциплины в жизни, что должно обеспечить умение самостоятельно анализировать политические явления и процессы, делать осознанный политический выбор достижений, занимать активную жизненную позицию, также помочь будущему специалисту в выработке собственного мировоззрения.

Требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины «Политология» студент должен:

иметь представление:

о методах и функциях политологии;
об истории науке и ее проблематике;
об основных этапах развития политической мысли;
об основных теориях политики;
о развитии современных международных отношений;
о политической системе общества и её основных институтах;
о политических процессах и политической деятельности;
о прикладной политологии и ее задачах
о формировании социально-культурной базы народов;

знать:

основные категории и понятия политологии;
классические, общепринятые в мировой политической науке концепции и подходы;
механизм формирования и функционирования политической власти;
современные формы правления и государственного устройства;
важнейшие права, свободы, обязанности человека и гражданина;
современное государственное устройство России;
особенности политического процесса в России;
историю политической мысли России;
происхождение и сущность политической власти, государства и гражданского общества;
сущность и типы политических режимов, пути перехода от тоталитаризма к демократии;
преимущества и недостатки президентской и парламентской республик,
мажоритарной и пропорциональной систем выборов;
формы реализации принципа федерализма;
сравнительные критерии политической культуры общества, группы и
личности;
возможности и уровни участия граждан в политике;
формы политической борьбы;
требования, предъявляемые к лидеру;
идеологические и организационные признаки партий;
социальные идеалы и интересы, обусловливающие политический спектр современной России;
принципы осуществления внешней политики;
основные геополитические интересы современной России;
причины международных конфликтов и способы их разрешения.

уметь:

выражать и обосновывать свою позицию;
определять принадлежность конкретного государства к тому или и иному типу политического режима, форме правления и устройства;
анализировать программы политических партий;
самостоятельно анализировать тенденции современного политического развития;
участвовать в дискуссии;
сравнивать различные политические системы и режимы, выявлять особые цели и интересы политических и социальных групп, групп лоббирования, политических партий и движений;
анализировать на базе данных СМИ внутренние и международные политические события, прогнозировать их в русле российских интересов.

Краткое содержание дисциплины:

Объект, предмет и метод политической науки. Функции политологии.

Политическая жизнь и властные отношения. Роль и место политики в жизни современных обществ. Социальные функции политики. История политических учений. Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика. Современные политологические школы. Гражданское общество, его происхождение и особенности. Особенности становления гражданского общества в России. Институциональные аспекты политики. Политическая власть. Политическая система. Политические режимы, политические партии, электоральные системы. Политические отношения и процессы. Политические конфликты и способы их разрешения. Политические технологии. Политический менеджмент. Политическая модернизация. Политические организации и движения. Политические элиты. Политическое лидерство. Социокультурные аспекты политики. Мировая политика и международные отношения. Особенности мирового политического процесса. Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации. Методология познания политической реальности. Парадигмы политического знания. Экспертное политическое знание; политическая аналитика и прогностика.

Общая трудоемкость дисциплины – 16 ч и в конце 10 семестра – зачет.

Правоведение

Цели освоения дисциплины

Целью дисциплины является изучение законодательной и нормативной базы функционирования системы образования Российской Федерации, организационных основ и структуры управления образованием, механизмов и процедур управления качеством образования, а также формирование у будущих педагогов знаний и умений для работы в образовательном правовом пространстве.
Место дисциплины в структуре ООП

Освоение дисциплины предполагает практическое осмысление ее разделов и тем на практических занятиях, в процессе которых студент должен закрепить и углубить теоретические знания, приобрести необходимые умения и навыки по составлению соответствующих юридических документов, решению различных ситуационных задач.
Требования к результатам освоения дисциплины

Изучив данную дисциплину, студенты должны иметь представление:

- о роли и задачах образования в современном обществе;

- о правовой культуре и ключевых вопросах образовательного права;

- о зарубежных образовательных системах;

- об основах государственной политики и права в области образования;

- об особенностях правового регулирования образовательной деятельности;

- об основных принципах формирования нормативно-правового обеспечения образования;

знать:

основные понятия образовательного права;
основные законодательные и нормативные акты в области образования;
нормативно-правовые и организационные основы деятельности образовательных учреждений и организаций;
цели и задачи образовательных учреждений и организаций;
структуру и виды нормативных правовых актов, регламентирующих организацию образовательного процесса;
управление образованием, государственный контроль образовательной и научной деятельности образовательных учреждений и организаций;
основные положения Конвенции о правах ребенка и Закона РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;
основные права ребенка и формы их правовой защиты;
основные правовые акты международного образовательного законодательства;
основные положения Программы модернизации педагогического образования;

уметь:

использовать полученные знания в образовательной практике;
оценивать качество реализуемых образовательных программ на основе действующих нормативно-правовых актов;
решать задачи управления учебным процессом на уровне образовательного учреждения и его подразделений;
анализировать нормативные правовые акты в области образования и выявлять возможные противоречия;
использовать полученные знания для оказания практической правовой помощи ребенку в области социальной защиты, осуществления сотрудничества с органами правопорядка и социальной защиты населения.

Освоение дисциплины предполагает практическое осмысление ее разделов и тем на практических занятиях, в процессе которых студент должен закрепить и углубить теоретические знания, приобрести необходимые умения и навыки по составлению соответствующих юридических документов, решению различных ситуационных задач.
Краткое содержание дисциплины

Понятие образования. Основные структурные элементы системы образования. Роль и задачи образования в современном обществе, условия развития российского образования. Формирование общей культуры учащихся, создание предпосылок их успешной социализации в современном обществе.

Система образования в Российской Федерации. Конституционные основы ее функционирования.

Государственная политика в области образования, ее правовая регламентация. Роль государства в становлении и развитии образования. Принципы государственной образовательной политики. Конституционное право граждан на образование. Правовая регламентация приема в образовательное учреждение. Государственные гарантии приоритетности образования. Право на образование: проблемы его реализации. Система государственных органов, обеспечивающих исполнение обязательств государства в сфере образования. Государственные и муниципальные органы управления образованием, уровень их компетенции. Государственно-общественные объединения и общественные организации в системе образования.
Общая трудоемкость дисциплины

Курс «Правовое обеспечение образования» преподается на 4 курсе в 8 семестре и предусматривает 6 ч. лекций и 6 ч. семинаров. Итоговой формой отчетности является зачет.
Культурология

Цели освоения дисциплины

Целью изучения курса культурологии является получение знаний, умений и опыта для успешной деятельности в профессиональной и социальной сфере, осознавая ответственность за её результаты.

Задачами культурологии как учебной дисциплины формирование стремления и способности студента реализовать свой потенциал, овладеть культурологическими знаниями, средствами и способами выполнения действии для решения социальных и профессиональных задач, осознать социальную значимость и личную ответственность за результаты своей деятельности.

Место дисциплины в структуре ООП

Курс основывается на таких науках как философия, психология, этнография, этнология, социология, история культуры, семиотики, лингвистики, информатики с учетом роли и места дисциплины в будущей профессиональной деятельности выпускника. Культурологическое знание отражает общие основы разнообразных фактов культуры и определяет способы поведения в различных ситуациях социальной практики. Вследствие этого культурология имеет мировоззренческий и воспитывающий характер. Особенно следует выделить ее воспитательный потенциал, который позволяет понять мир ценностей и смысл человеческой жизни, раскрыть их многообразие и предложить критерии для выбора собственной позиции

Требования к результатам освоения дисциплины

современный выпускник

Должен знать:

основные разделы культурологии как науки её особенностей по отношению к другим наукам о культуре и другим подходам к её изучению;
основные понятия и категории культурологии,
методы и средства изучения культуры;
проблемы исторического развития культуры (теории культурно-исторического развития), основных школ и направлений культурологии;

Должен уметь:

представлять культуру как объективную данность и осуществлять ее сопоставление с другими формами бытия природы, общества и человека.
владеть основной тематикой культурологии,
выявлять доминирующие в той или иной культуре ценности и смыслы, определять свои действия на освоение культурных ценностей;
стремиться к духовному самообразованию и саморазвитию;
понимать современные тенденции культурной универсализации жизни (прогнозирование и глобальные проблемы современности);

Должен владеть

технологиями, обеспечивающими достижение полноценного, гармоничного развития эмоциональной, волевой и физической сторон личности
навыками реализовать свой потенциал и трансформировать его в успешную деятельность; выработка индивидуальной стратегии в достижении профессионализма.
навыками рефлексии и саморефлексии;
навыками критического восприятия информации и умение противостоять манипулированию сознанием.
разбираться в вопросах управления процессом становления культуры, (прикладной характер культурологии и его значение для будущей профессии в современном обществе);

Краткое содержание дисциплины

В содержание учебной программы включены не только выделенные в ФГОС по курсу «Культурология» основные темы и проблемы, но и более широкая проблематика и дисциплинарный тезаурус культурологического знания, без которого современные требования к образованию специалиста невыполнимы.

Учебная программа по курсу «Культурология» предназначена для студентов педагогических вузов и обладает определённой гибкостью и вариабельностью в зависимости от профилей подготовки.

Курс состоит из лекционных, практических (семинаров), индивидуальных занятий, самостоятельной работы студентов и завершается экзаменом.

Лекционные занятия предназначены для теоретического осмысления и обобщения сложных разделов курса, которые освещаются, в основном, на проблемном уровне. Для того, чтобы научить студентов применять свои знания, мы используем на занятиях технологии мультимедиа (текст, графика аудио и видео материалы), которые раскрывают ту или иную часть темы.

Практические занятия являются аудиторными, проводятся либо в виде семинаров, либо по заранее известным темам. Они предназначены для закрепления и более глубокого изучения определенных аспектов лекционного материала на практике.

Индивидуальные занятия предполагают работу каждого студента по индивидуальному (групповому) заданию и личный устный или письменный отчет по нему перед педагогом, разработка собственных проектов в среде Microsoft Power Point, раскрывающие ту или иную часть учебной программы.

Самостоятельная работа является внеаудиторной и предназначена для самостоятельного ознакомления студента с определенными разделами курса по рекомендованным педагогом материалам и подготовки к выполнению индивидуальных заданий по курсу.
Общая трудоемкость дисциплины

Объем аудиторных занятий составляет 60 часов на протяжении V семестров. В конце V семестра студенты сдают экзамен.
ГСЭ.В1 Дисциплины по выбору

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 30

	Основная образовательная программа (ооп) специальности, реализуемая... Министерством образования Российской Федерации от 31 января 2005 г. (номер государственной регистрации №675 пед /сп)., а также с...		Основная образовательная программа (ооп) специальности, реализуемая... Министерством образования Российской Федерации от 31 января 2005 г. (номер государственной регистрации №675 пед /сп)., а также с...
	Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Министерством образования Российской Федерации от 31 января 2005 г. (номер государственной регистрации №675 пед /сп)., а также с...		Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Министерством образования Российской Федерации от 31 января 2005 г. (номер государственной регистрации №675 пед /сп)., а также с...
	Основная образовательная программа магистратуры, реализуемая фгбоу... Фгбоу впо «Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова» по направлению подготовки 210700 Инфокоммуникационные технологии...		Основная образовательная программа магистратуры, реализуемая фгоу... Основная образовательная программа магистратуры, реализуемая фгоу впо «Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова»...
	Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 032600. 00 «История» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ульяновский государственный педагогический университет...		Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 032600. 00 «История» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ульяновский государственный педагогический университет...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» (фгбоу впо «Улгпу им. И. Н. Ульянова»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» (фгбоу впо «Улгпу им. И. Н. Ульянова»)
	Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая фгбоу впо «Сахалинский государственный университет» по направлению...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ооп впо) подготовки специалиста, реализуемая Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального...
	Рабочая программа дисциплины «Иностранный язык» «Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова» (гоу впо «Улгпу им. И. Н. Ульянова»)		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Основная образовательная программа (ооп) по специальности 260301. 65 «Технология мяса и мясных продуктов» реализуемая фгбоу впо «Орловский...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для подготовки к вступительному собеседованию в магистратуру факультета педагогики и психологии фгбоу впо...		Основная образовательная программа по направлению подготовки 034700... Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп

Основная образовательная программа (ооп) специальности, реализуемая в фгбоу впо «Ульяновский государственный педагогический университет им. И. Н. Ульянова»

Похожие: