И рек- визиты докумен
Скачать 1.34 Mb.
|
| Методическая тема М/О учителей трудового обучения: « Индивидуализация обучения учащихся, способствующая развитию трудовых ЗУН и профильной подготовки»
Методическая тема М/О учителей математики: «Коррекционная работа в обучении и развитии детей на уроках математики посредствам инновационных технологий»
Методическая тема М/О учителей русского языка и чтения: «Инновационные технологии на уроках русского языка и чтения»
Учителями были подготовлены доклады по данной теме, даны открытые уроки. При анализе проведенных уроков было отмечено использование интересных методических приемов, творческий подход в работе всего коллектива школы. Одно из направлений работы методических объединений это обобщение передового педагогического опыта, и его пропаганда и внедрение в практику. В этом учебном году педагогами школы были подготовлены и опубликованы в школьном сборнике «Поиск оптимальных путей повышения эффективности учебно-воспитательного процесса» следующие печатные работы:
В течении учебного года повысили свою квалификацию:
Учителями русского языка и начальной школы под руководством Рогожкиной Л.Ю. был подготовлен и проведен : «Конкурс Чтецов», «Неделя детской книги», « Проектно-исследовательская деятельность». Методическое объединение учителей математики провели «Математическую викторину», «Математическая олимпиада». Учителя трудового обучения подготовили и провели «Праздник ТРУДА». Учителя принимали активное участие в праздновании «Нового года». И интересным завершением учебного года явился праздник «Последний звонок» в 9-ых классах (учителя Владимирова Л.В., Белова С.В., воспитатели Кияненко М.А., Сухарева О.П.) Методическое объединение учителей трудового обучения принимали активное участие в оформлении общешкольных праздников. Учителем физической культуры Владимировой Л.В.были подготовлены и проведены общешкольные мероприятия: спортивный праздник «День ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА» и «День здоровья» в виде Зарницы (зимний и весенний), «Месячник Здоровья». Классные руководители приняли активное участие в «Месячнике по энергосбережению». Для осуществления основной цели школы — интерната: « Внедрение инновационных технологий для реализации образовательных задач», преподаватели школы стремятся снизить перегрузку учащихся за счёт внедрения аудиовизуального обучения, создать условия для организации вариативного и индивидуального образования. С этой целью при проведении уроков широко используются электронные презентации, обучающие CD-диски, электронные конспекты уроков, индивидуальные задания ряду учащихся. В школе ведётся преподавание предметов совместно с ИКТ. Ученики 5-8 класса проходят тестирование по русскому языку, математике, трудовому обучению на ПК в компьютерном классе. Ученики 5-9 классов осваивают такой предмет как геометрия, изучая одновременно текстовый и графический редакторы. Эти уроки ребята с нетерпением ждут и с интересом занимаются. Информационные технологии также широко используются при проведении семинаров, педсоветов, внеурочных мероприятий. Очень интересно проходили мероприятия с использованием презентации «Школа и я», подготовленный Рогожкиной Л.Ю., Пасечник А.П. «В мире математики» Горлова В.С., Пасечник С.Г., Пасечник А.П., «Последний звонок» Пасечник А.П., «Защита проектов» Скира Е.В. В течение года педагоги участвовали в следующих мероприятиях:
Ученики школы приняли участие в следующих мероприятиях:
На базе нашего интерната проводилась практика для студентов 5 курса МГПУ, своим опытом делились учителя: Рогожкина Л.Ю., Иванова Н.Т., Горлова В.С., Белова С. В., Уханова И.Г.. 28.03.2012 прошел семинар для учителей массовых школ по инклюзивному обучению: «Организация коррекционно-развивающей работы в школе – интернате VIII вида №68»
В этом учебном году наш интернат посетили коллеги из Японии в рамках программ МГПУ по обмену опытом. Встреча прошла в теплой обстановке. На базе нашей школы 09.12.2011 прошел городской конкурс макетов по теме «Слава покорителям космоса!». Организация конкурса была на высоком уровне. Коллективы детей из школ VIII вида города Москвы получили огромное удовольствие, а также было много положительных отзывов от сопровождающих детей учителей. Воспитатели совершенствуют свои знания, работают над темами по самообразованию, повышают свою квалификацию. В 2011-2012 учебном году воспитатели работали над темами:
В 2011-2012 учебном году воспитатели прошли курсы повышения квалификации: Губанова Т.Ф. «Воспитательная работа образовательного учреждения по формированию толерантности учащихся», 72 ч., факультет дополнительного образования МГПИ. Ломия М.Н. «Воспитательная работа образовательного учреждения по формированию толерантности учащихся», 72 ч., факультет дополнительного образования МГПИ. «Методика обучения русскому языку как иностранному в школе», 72 ч., МИОО. В течение учебного года повысили свою квалификацию: Польченко Е.А. – первая квалификационная категория 9. Социально-бытовое обеспечение обучающихся, сотрудников. 9.1. Медицинское обслуживание. Школу-интернат № 68 курирует диспанср № 63. Обслуживают детей : врач-психиатр, врач - педиатр, м/с. В медицинском кабинете имеются: весы, ростомер, таблица для измерения остроты зрения, аппарат для измерения кровянного давления, холодильник для хранения медикаментов. Углубленный осмотр проводится педиатром 1 раз в год. Дети состоящие на форме 30-2 раза. Психиатром дети осматриваются 2 раза в год, проводится спец. лечение детей с осложненными формами умственной отсталости. Всего прошло лечение 71 чел. Если лечение не даёт положительных эффектов, дети направляются на лечение в психиатрические больницы. Физическое развитие детей: в/среднего - 12; среднее - 119; н/среднего - 7. Физкультурная группа: основная - нет подготовительная - 63; специальная - 75. Физкультурные группы формирует врач. Травм на занятиях физкультуры не было. План профилактических прививок составляется медицинским персоналом, и ими же осуществляется. Существует изолятор, где имеется 2 кровати, 2 тумбочки и стулья, куда больные дети изолируются до прихода родителей. Всего обращались за помощью 154 чел. Медикаментами интернат обеспечен. Еженедельно проводится прием детей ( по понедельникам) с осмотром и термометрией. Имеется стоматологический кабинет. Санация проводится 2 раза в год. Диспансеризация проводится 2 раза в год ( осень, весна) специалистами 63 поликлиники. Медицинскими работниками совместно с воспитателями проводятся занятия по привитию у учащихся гигиенических навыков. Соблюдается личная гигиена учащихся, воздушный и тепловой режим, влажная уборка всех помещений. Питание учащихся 6-и разовое. На пищеблоке имеется все необходимое оборудование, посуда и моющие вещества в достаточном количестве. Соблюдается маркировка. Выдерживаются сроки реализации продуктов. Ведется бракераж сырых и готовых продуктов, осуществляется ежедневный контроль за качеством приготовления. Питание. В здании школы имеется столовая полного цикла приготовления пищи с обеденным залом на 170 посадочных мест. Продуктами для питания обеспечивает фирма ООО «Школьник-ЮЗ» государственный контракт Питанием обеспечиваются все учащиеся с 1 по 9 класс. Объекты физической культуры. Для проведения уроков физической культуры и занятий спортивных секций в школе № 68 имеется один спортивный зал площадью 180 кв.м.. Работает данный объект в 2х сменном режиме с 830 до 2030 в соответствии с расписанием уроков и спортивных секций. Занятия на улице проводятся на прилегающих к школе открытых спортивных площадках общей площадью 920 кв.м. Для проведения культурно-массовых мероприятий имеется школьный актовый зал, на 150 посадочных мест общей площадью 250 кв.м. На работу спортивных залов, актового зала имеются разрешения ЦГСЭН и ГПН. Резервы для повышения качества учебно-воспитательного процесса Педагогический коллектив в своей работе стремится учесть современные тенденции развития системы образования. Изучение запросов социума, внедрение современных педагогических технологий, образовательных методик и других инноваций требует от школы изменения структуры и содержания образования:
Директор школы – интерната №68 Н.Т.Иванова |
Похожие:
 | Реферат по географии на тему: Реки Алтайского края Большинству рек края свойственно дождевое и снеговое питание. Грунтовое питание выражено гораздо слабее, за исключением рек равнинной... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Познакомить с особенностями рек (исток, устье, берега), с причинами течения рек, их полноводности |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Повторить понятия: исток, устье, речная система, речной бассейн, водораздел, питание рек, режим рек |  | Реферат по теме «Волга царица всех русских рек» Тема этого реферата посвещается одной из самых красивых русских рек, и к тому же одоной из самых больших в Европе и мире, а именно... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Задачи урока: сформировать понятия «уклон», «падение рек». Показать влияние климата и рельефа на реки. Формировать умение определения... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Познакомить с особенностями рек (исток, устье, берега, притоки), с причинами течения рек, их полноводностью, научить находить важнейшие... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательные: изучить особенности рек России; расширить и углубить знания о реках; сформировать понятия уклон, падение реки; показать... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цукс мчс россии по Калужской области. При организации и осуществлении подготовки обязательным является выполнение требований нормативных... |
| Инструкция «Тайного покупателя» Визиты в отделения мтс-банка. 2 квартал... В данный момент Вы держите в руках книгу, которая представляет собой огромную силу, и я верю, что Вы так же серьезно отнесетесь к... | | Инструкция «Тайного покупателя» Визиты в отделения мтс-банка (бывш.... В данный момент Вы держите в руках книгу, которая представляет собой огромную силу, и я верю, что Вы так же серьезно отнесетесь к... |
| @заголовок =Визиты Барака Обамы в Германию и Францию, часть-2 После совместной пресс-конференции Барак Обама в сопровождении Ангелы Меркель посетил исторический собор Фрауэнкирхе. Здание Фрауэнкирхе... | | Введение Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи на примере взаимодействия климата и рек |
| Тема учебно-исследовательской работы Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи на примере взаимодействия климата и рек | | Тематический план п/№ Тема Недели семестра Особенности формирования и расчета максимального стока рек за период весеннего половодья |
| Реферат: по географии; Подготовила: Яковлева А Енисей – многоводнейшая из сибирских рек, «ось Сибири», «брат океана», прославленный писателями и живописцами | | Руководитель проекта: Страшнова Наталья Николаевна, учитель географии Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи на примере взаимодействия климата и рек |
