Григорьев Д. В., Степанов П. В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор

Скачать 1.27 Mb.

Название	Григорьев Д. В., Степанов П. В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор
страница	6/16
Дата публикации	02.10.2014
Размер	1.27 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Право > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 16

Учебно–тематический план (3 класс)

Форма работы	Тематика	Основная идея	Количество часов
Форма работы	Тематика	Основная идея	Теория	Практика	Всего
Час общения	«Я родом из…»	Формирование у подростков чувства гордости за то географическое место, в котором он родился, развитие индивидуальности, самооценки каждого человека, наделенного своим неповторимым субъективным опытом, формирование достойного отношения к субъективному опыту другого.	0,5	0,5	1
	«История моей улицы»	Формирование уважения к своему месту жительства, расширения познавательной сферы, развитие навыков толерантного восприятия информации, преподносимой другими.	0,5	1,5	2
	«Все мы отсюда»	Ориентация на поиск «фактора объединения» (все люди несмотря на различия, соседи на планете Земля), формирования таких качеств, как внимательность к взаимоподдержке.	0,5	0,5	1
	«Традиции и обычаи моего народа»	Формирование позитивных установок восприятия социального опыта народов, чьими представителями являются учащиеся класса, принятия национальной позиции другого как данности.	0,5	1,5	2
	«Легко ли быть не таким»	Формирование представлений о различиях (психических, физиологических, возрастных, социальных, культурных, национальных), которые отличают людей друг от друга; представлений о тех сложностях во взаимоотношениях с другими которые испытывают некоторые люди (инвалиды, беженцы и т. д.), осознание причин, по которым подобные ситуации складываются.	0,5	0,5	1
	«Терпимое отношение к людям»	Ориентация на принятие позиции людей, отличающихся от самого подростка по каким-либо качествам; расширение знаний о терпимости, как ведущей характеристике взаимоотношений людей.	0,5	1,5	2
	«Гармония жизни»	Формирование представлений о понятии «Гармония»; о том, что в каждом человеке «живет» что-то прекрасное, нужно только это разглядеть. Ориентация на формирование гармоничных отношений с миром, главными ценностями, которыми являются терпимость, достоинство, уважение чужой жизни, доверие друг другу.	0,5	0,5	1
Игры с элементами тренинга	«Живое сердце»	Готовность к чуткому, внимательному, участливому отношению с людьми, формирование ответственности за свои поступки и за других людей.	0,5	0,5	1
	«Атмосфера доверия или Доброжелатель-ность людей»	Развитие доверительного отношения в коллективе, способности устанавливать доброжелательную комфортную атмосферу в процессе взаимодействия с людьми, отличающимися от самого подростка.	0,5	0,5	1
	«Основы бесконфликтного общения»	Осознание определения конфликта, его воздействия на межличностные отношения и на отношение к самому себе; осознание и обработка основных способов поведения в конфликтных ситуациях; формирование установки на бесконфликтную (компромиссную) стратегию поведения в любой народной культуре мира.	0,5	1,5	2
	«Мощь наряда в его языке»	Развитие культуры речи и осознанного уважительного отношения к чистой народной речи, формирование принятия себя и другого как представителя определенного народа, личность, интериоризующую традиции и особенности народа (в том числе и языковые)	0,5	1,5	2
	«Шаг навстречу»	Формирование таких ведущих качеств толерантного общения, как аутичность, открытость, а также ориентация на согласованность мнений, позиций, несмотря на естественные социальные, культурные национальные различия.	0,5	1,5	2
КТД	«Вот эта улица, вот этот дом»	Развитие навыков толерантного взаимодействия в процессе коллективного поиска и воплощения творческих идей, а также расширение знаний о «собственном ареале проживания» (происходит творческое представление одного из интереснейших домов своей улицы).	0,5	2,5	3
КТД	«Мир вашему дому»	Формирование в процессе совместной творческой деятельности ненасильственного отношения и поведения к представителям разных народных культур.		2	2
Праздник	«Ярмарка народной игры»	Формирование образа себя как носителя культуры своего народа через демонстрацию имеющегося игрового опыта и его пополнение.		2	2
Праздник	«Всегда все вместе»	Актуализация умений и навыков согласованных действий, ориентация на конструктивное взаимодействие с людьми разных народных культур, осознание равноправного значения народов и народностей на Земле.		2	2
Игровая программа	«Ключ к пониманию»	Ориентация на поиск общих и цивилизованных путей решения сложных игровых ситуаций, требующих демонстрацию базовых навыков толерантного взаимодействия.		2	2
Игровая программа	«Пойми меня»	Развитие внимания к окружающим в совместной деятельности, осознание своих способностей понимать другого и значимости данного процесса для построения цивилизованного взаимодействия.		2	2
Викторина	«Родной край»	Расширение познавательной сферы, познания и принятия себя как активного наследника культуры, родного края, своей Малой Родины.		2	2
Итого:			10,5 часов	22,5 часа	33 часа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 16

Похожие:

	Внеурочная деятельность школьников: методический конструктор Внеурочная деятельность учащихся объединяет все виды деятельности школьников (кроме учебной деятельности и на уроке), в которых возможно...		Внеурочной деятельности школьников Внеурочная деятельность школьников объединяет все виды деятельности школьников (кроме учебной деятельности на уроке), в которых возможно...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Обязательным компонентом фгос является внеурочная деятельность. В проекте образовательных стандартов внеурочная деятельность рассматривается...		Протокол № от 2011г Фгос ноо (Приказ моинрф от 06. 10. 2009 г. №373). Обязательным компонентом фгос является внеурочная деятельность. В проекте образовательных...
	Цели и задачи программы Фгос ноо (Приказ моинрф от 06. 10. 2009 г. №373). Обязательным компонентом фгос является внеурочная деятельность. В проекте образовательных...		Тренировочные задания. Обществознание Часть 1 Фгос ноо (Приказ моинрф от 06. 10. 2009 г. №373). Обязательным компонентом фгос является внеурочная деятельность. В проекте образовательных...
	Рабочая программа по внеурочной деятельности (спортивно-оздоровительного... Обязательным компонентом фгос является внеурочная деятельность. В проекте образовательных стандартов внеурочная деятельность рассматривается...		«воронежский государственный институт физической культуры» Фгос ноо (Приказ моинрф от 06. 10. 2009 г. №373). Обязательным компонентом фгос является внеурочная деятельность. В проекте образовательных...
	Тестовой экзаменационной работы по обществознанию в форме гиа. 9 класс Фгос ноо (Приказ моинрф от 06. 10. 2009 г. №373). Обязательным компонентом фгос является внеурочная деятельность. В проекте образовательных...		Пояснительная записка к проекту Федерального закона «Об обращении с животными» Фгос ноо (Приказ моинрф от 06. 10. 2009 г. №373). Обязательным компонентом фгос является внеурочная деятельность. В проекте образовательных...
	«Обследование насаждений заселённых стволовыми вредителями в рекреационной зоне г. Пестово» Фгос ноо (Приказ моинрф от 06. 10. 2009 г. №373). Обязательным компонентом фгос является внеурочная деятельность. В проекте образовательных...		Метапредмет «Знак» Громыко Ю. В. Часть I. Персонально-личностные программы оглавление Фгос ноо (Приказ моинрф от 06. 10. 2009 г. №373). Обязательным компонентом фгос является внеурочная деятельность. В проекте образовательных...
	Российская федерация федеральный закон об обращении с домашними животными и внесении изменений Фгос ноо (Приказ моинрф от 06. 10. 2009 г. №373). Обязательным компонентом фгос является внеурочная деятельность. В проекте образовательных...		Общего образования второго поколения Внеурочная деятельность школьников объединяет все виды деятельности школьников (кроме учебной деятельности на уроке), в которых возможно...
	Международные рекомендации (этический кодекс) по проведению медико-биологических... Фгос ноо (Приказ моинрф от 06. 10. 2009 г. №373). Обязательным компонентом фгос является внеурочная деятельность. В проекте образовательных...		Образовательная программа «Создание инновационной системы подготовки... Фгос ноо (Приказ моинрф от 06. 10. 2009 г. №373). Обязательным компонентом фгос является внеурочная деятельность. В проекте образовательных...

Школьные материалы