Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление

Скачать 2.44 Mb.

Название	Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление
страница	8/23
Дата публикации	19.06.2013
Размер	2.44 Mb.
Тип	Отчет

100-bal.ru > Право > Отчет

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 23

Средний балл успеваемости студентов

После проведения рубежного контроля 2 раза в год до пересдач деканаты факультетов представляют в УО УМУ сведения о среднем балле всех дисциплин по полугодиям и по курсам. Этот показатель в 2006/2007 уч.г. выглядит следующим образом:
Самый низкий средний балл по дисциплинам:

1) на факультете экономики	Социально-экономическая статистика	2 курс Доц. О.И.Образцова	3,3
	Институциональная экономика-2	1 курс маг. Доц. М.М. Юдкевич, Ст.преп. Е.А. Подколзина	4,1
	Международная экономика	4 курс Доц. Д.В.Левандо	4,3
2) на факультете менеджмента	Экономическая теория для менеджеров. (Теория отраслевых рынков)	1 курс маг. Проф. С.Б.Авдашева, Доц. Н.Б.Дзагурова	3,8
	Организационное поведение	1 курс Доц. И.А.Переверзева	4
	Системный анализ в логистике	2 курс (лог.) Доц. Д.А.Гусев	4
3) на факультете социологии	Социология моды	5 курс Проф. А.Б.Гофман	4,6
	Практикум по экономической социологии	3 курс Доц. А.А.Сусоколов	4,7
	Алгебра и анализ	1 курс Доц. С.А.Логвенков	4,8
4) на факультете прикладной политологии	Социально-психологические основы PR	1 курс. маг. Доц. Е.В.Зырянова	4
4) на факультете прикладной политологии	Политическая культура и политическая социализация	4 курс Проф. Р.Т.Мухаев	5
5) на факультете права	История финансового права	5 курс Проф. А.А.Ялбулганов	4,7
5) на факультете права	Уголовно-правовоя охрана корпоративных отношений	4 курс Доц. А.А.Энгельгардт	4,7
6) на факультете психологии	Тренинг управления временем	4 курс Доц. Е.В.Михайлова	4,5
7) на факультете мировой экономики и мировой политики	Микроэкономика-1	1 курс Доц. К.А Букин, Ст.преп. К.В.Кузнецова	4,2
	Экономика общественного сектора	3 курс Доц. Н.А Хоркина, Н.А.Капицына	4,5
	Экономика труда	3 курс Проф. Л.И Смирных Ст. преп. Е.Н. Кобзарь	5
8) на факультет бизнес-информатики	Методология проектирования информационных систем	2 курс маг. Проф. В.И.Грекул, Доц. Н.Л.Коровкина	2,4
8) на факультет бизнес-информатики	ИТ- инфоструктура предприятий (спец.)	4 курс Доц. А.В.Сизов	3,7
9) на отделении прикладной математики	Эконометрика	1 курс маг. Проф. А.А.Пересецкий	3,3
10) на отделении программной инженерии	Экономическая теория (Микро-1)	1 курс Доц. И.Н.Никулина	4
11) на отделении деловой и политической журналистики	Система российской словесности	2 курс Проф. А.С.Немзер	2,8
	Система западной словесности	4 курс Проф. Е.Н.Пенская	3,5
	Макроэкономика	2 курс Ст.преп. Л.Б.Щукина	3,9
12) на факультете государственного и муниципального управления	Алгебра и анализ	1 курс Проф. Е.В.Коваленко, Доц. П.А.Мышкис	4
	Экономика общественного сектора	2 курс Преп. Н. В.Ракута, Проф. Л.И.Якобсон	4
	Теория принятия решений	1 курс маг. Проф. Ф.Т.Алескеров	4
13) на факультете философии	Высшая математика	1 курс Преп. Д.А. Шварц.	2,6
	Дисциплина по выбору — Математика конфликтов и принятия политических решений	2 курс Проф .Ф.Т.Алескеров, Преп. Д.А.Шварц	2,4
	Применение информационных технологий в гуманитарных науках	1 курс Доц. Т. И.Зверева	4,1
14) в МИЭФ	Экономика отраслевых рынков	4 курс Доц. А.В.Белянин	5,2

Самый высокий средний балл по дисциплинам:

1) на факультете экономики	Микроэкономический анализ и рынки	2 курс маг. Преп. М.И.Левин	10
	Финансовое моделирование в фирме	2 курс маг. Доц. Н.В. Шитов	9,6
	Стратегический менеджмент	1 курс маг. Доц. И.В.Солнцев	9,5
	Полюса и зоны роста мировой экономики	1 курс маг. Проф. А.Ю. Скопин	9,4
2) на факультете менеджмента	Международное налоговое планирование	4 курс Асп. С.Л.Будылин	9,2
	ПР как средство маркетинговых коммуникаций	1 курс маг. Доц. Н.В.Вакурова	9,1
	Введение в специальность	1 курс Доц. Н.В.Андреева	9
3) на факультете социологии	Оценивание программ и проектов (фак.)	1 к. Маг. Асп. А.И.Кузьмин	10
3) на факультете социологии	Социология пространства	1 курс маг. Проф. А.Ф.Филиппов	9
4) на факультете прикладной политологии	Технология формирования имиджа	1 курс маг. Доц. Н.М.Беленко	10
	Основы политического менеджмента и связей с общественностью	3 курс Доц. П.А.Толстых	9,6
	Введение в публичное право и избирательный процесс	3 курс Проф. Ю.А.Веденеев	9,4
5) на отделении деловой и политической журналистики	Основы теории литературы	1 курс Доц. К.М.Поливанов	9
6) на факультете права	Юридические лица	4 курс Доц. И.В.Елисеев	10
	Проблемы теории обязательств	4 курс Проф. М.В.Кротов	10
	Защита прав предпринимателей	5 курс Доц. А.Я.Курбатов	9,5
7) на факультете мировой экономики и мировой политики	Инструменты защиты внутреннего рынка в условиях ВТО	5 курс Доц. Никишина О.В.	9,2
7) на факультете мировой экономики и мировой политики	Русский язык и культура речи	1 курс Доц. Х.Д.Хамракулова	8,95
8) на факультете психологии	Тренинг управления временем	4 курс Преп. А.В.Вечерин	9,1
9) на факультете бизнес-информатики	Интеграция корпоративных приложений в гетерогенной среде	5 курс Проф. Л.П.Гаврилов	9,7
9) на факультете бизнес-информатики	Деловые коммуникации (по выбору)	2 курс Ю.В. Таратухина	9
10) на отделении прикладной математики	Дискретная математика	1 курс Доц. Н.В Титова, Проф. О.П.Кузнецов	8,9
10) на отделении прикладной математики	Отечественная история	1 курс Проф. И.И.Филатова	8,1
11) на отделении программной инженерии	Методы и инструменты управления бизнес-процессами	1 курс. маг. Проф. А.И.Громов	7,8
12) на факультете государственного и муниципального управления	Нормативно-правовое обеспечение государственной службы	2 курс маг. Проф. Р.И.Кортава	9,7
	Управление интеллектуальной собственностью в РФ	2 курс маг. Доц. Е.В. Зубкова	9,2
	Глобализация в сфере государственных финансов	4 курс Проф. В.Л.Иноземцев	9
13) на факультете философии	"Эннеады" Плотина	3 курс Доц. А.В.Михайловский	8,7
13) на факультете философии	Философия языка	3 курс Проф. В.Л.Васюков	7,4
14) в МИЭФ	Мат. методы анализа экономики	3 курс Проф. Г.Г.Канторович	8,8

По результатам полученных студентами оценок за 2006/2007 учебный год по перечисленным выше дисциплинам можно сделать вывод, что самый высокий балл чаще получали студенты старших курсов по дисциплинам специализаций и в магистратуре, самый низкий – по экономико-математическим дисциплинам на младших курсах бакалавриата.

Анализ обучения студентов ГУ-ВШЭ по индивидуальным учебным планам в 2006/2007 учебном году выполнен на основании представленных факультетами приказов и утвержденных индивидуальных учебных планов за период с 24.10.2006 г. по 01.06.2007 г. (Приложение 2)

Нормативно-правовой основой обучения по индивидуальным учебным планам являются документы, перечисленные в Приложении 3.

Всего в 2006/2007 учебном году, согласно данным, представленным факультетами в методический отдел УМУ, по индивидуальным учебным планам обучалось 120 студентов.

Таблица 5

№ п/п	Факультет	Обучалось студентов
№ п/п	Факультет	БАК	СПЕЦ	МАГ
1.	Права	9	-	-
2.	Прикладной политологии	4	-	-
3.	Отделение деловой и политической журналистики	1	-	-
4.	Философии	3	-	-
5.	Психологии	5	-	-
6.	Экономики	4	-	14
7.	Менеджмента	23	-	6
8.	Мировой экономики и мировой политики	-	4	-
9.	Социологии	4	-	-
10.	Государственного и муниципального управления	14	-	-
11.	Бизнес-информатики	-	-	-
12.	Отделение прикладной математики	-	-	-
13.	Отделение программной инженерии	-	-	-
14.	МИЭФ	29	-	-
	Итого:	96	4	20
	Всего:	120

Причинами перехода студентов на обучение по индивидуальным учебным планам в 2006/2007 учебном году явились: задолженность по одной из дисциплин рабочего учебного плана – 67, повторное изучение и оплата дисциплины - 11, отпуск по уходу за ребенком - 1, перевод студентов на другой факультет - 4, продление срока по написанию курсовой работы и ее последующей сдачей - 1 и пр. Отчислено студентов, обучавшихся по индивидуальным учебным планам – 10.

В Международном институте экономики и финансов причиной обучения по индивидуальному учебному плану стала неудовлетворительная оценка за внешний экзамен Лондонского Университета (29 человек) – п. 2.2.9 Договора МИЭФ о предоставлении платных образовательных услуг (подготовка бакалавра).

Доминирующие предметы задолженностей, на основании которых подписано большинство индивидуальных учебных планов, перечислены в таблице 6.

Таблица 6

№ п/п	Факультет	Наименование дисциплины	Количество студентов с академическими задолженностями по предметам
1	2	3	4
1.	Права	Английский язык	7

1	2	3	4
2.	Прикладной политологии	Бюрократия и политические режимы. Сравнительный анализ	2
3.	Психологии	Математика	2
3.	Психологии	Макроэкономика	1
4.	Экономики	Микроэкономика-3	9
5.	Менеджмента	Микроэкономика	13
		Высшая математика	4
		Английский язык	7
		Методы стратегического менеджмента (зачет, курсовая работа, экзамен)	2
		Теория социальных систем и социальных взаимодействий	4
6.	Мировой экономики и мировой политики	Математический анализ	3
7.	Социологии	Микроэкономика	3
8.	Международный институт экономики и финансов	Неудовлетворительная оценка за внешний экзамен Лондонского Университета. П. 2.2.9 Договора МИЭФ о предоставлении платных образовательных услуг (подготовка бакалавра)	29
9.	Государственного и муниципального управления	Алгебра и анализ (зачет)	9
9.	Государственного и муниципального управления	Институциональная экономика	3

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 23

Похожие:

	Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2005/2006 учебный год и задачи на новый учебный год» Федерального государственного стандарта общего образования, федеральной примерной программы среднего (полного) общего образования,...		Отчет о работе образовательного учреждения за 2006-2007 учебный год.... Школьное методическое объединение учителей естественно – гуманитарного цикла работало по плану, намеченному на 2006-2007 учебный...
	План работы Гимназии на 2013-2014 учебный год Чишмы 2013 г I. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год		План работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2009 2010 учебный год. Средняя Усьва 2009 Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ учебно-методической и воспитательной работы за 2012-2013 учебный год и задачи на новый 2013-2014 учебный год		План работы гбоу средней общеобразовательной школы города москвы №393 на 2012/2013 учебный год Педсовет «Итоги работы школы в 2011-2012 учебном году. Задачи на новый учебный год»
	План методической работы моу «Тлайлухская сош» на 2012 2013 учебный год Плану методической работы, где были поставлены цели и задачи методической работы на учебный год и определены основные направления...		Социологи я планы и программа практических занятий на 2007/2008 учебный год Пермь, 2007 Социология: Планы и программа практических занятий на 2006/07 учебный год / Составители: В. Д. Разинская, О. В. Борисова, О. С. Беляева,...
	П ланирование работы математического научного общества учащихся на 2006 – 2007 учебный год Планирование работы математического научного общества учащихся на 2006 – 2007 учебный год		Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения
	Доклад о состоянии образовательного процесса гимназии №18 за 2006-2007... Состав учащихся (основные количественные данные, в том числе по классам, возрастам, социальным особенностям семей) 3		Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической...
	План учебно-воспитательной работы моу «Рыбно-Слободская средняя общеобразовательная... Педагогический анализ итогов 2008-2009 учебного года. Задачи на новый учебный год стр		Итоги деятельности академии в 2013 2014 учебном году и задачи коллектива... Итоги деятельности академии в 2013 2014 учебном году и задачи коллектива на новый учебный год
	Оценка эффективности учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный... Приоритетными направлениями деятельности школы в 2009-2010 учебном году являлись		Анализ методической работы школы за 2011 2012 учебный год Модернизация методической работы как средство повышения профессионального мастерства с целью улучшения результатов обучения и воспитания...

Школьные материалы