Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление





НазваниеОтчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление
страница6/23
Дата публикации19.06.2013
Размер2.44 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23


Из таблицы 3 видно увеличение задолжников на факультетах философии и государственного и муниципального управления, что свидетельствует о высоких требованиях, предъявляемых преподавателями к студентам в основном по экономическим, математическим дисциплинам и иностранным языкам. Растет количество задолжников и на факультете менеджмента.

Надо отметить уменьшение количества задолжников, а, соответственно, и отчисленных на факультетах экономики, прикладной политологии и бизнес-информатики.

По итогам анализа успеваемости студентов ГУ-ВШЭ отмечается тенденция к увеличению отличных и хороших оценок, уменьшению количества студентов с «тройками», а количество студентов с задолженностями остается на одном уровне.

По результатам проведения рубежного контроля был проведен анализ дисциплин, по которым преподаватели кафедр поставили свыше 30% неудовлетворительных оценок

на факультете экономики:

Социально-экономическая статистика

40,2%

2 к. бак.

Образцова О.И.

Макроэкономика

32%

1 к. бак.

Давыдова Е.А.

Теория вероятностей и математическая статистика

31%

1 к. бак.

Дружининская И.М.

Макроэкономика

31%

1 к. бак.

Ким И.А.

Высшая математика

42%

1 к. бак.

Панферов И.А.

Теория вероятностей и математическая статистика

37%

1 к. бак.

Давыдова Е.А.

Автоматизация офисной деятельности

44%

1 к. бак.

Бессонова И.А.

Высшая математика

46%

1 к. бак.

Мышкис П.А.

на факультете менеджмента:

Макроэкономика

38,5%

1 к. бак.

Ким И.А.

Теория вероятностей и математическая статистика

53%

1 к. бак.

Дружининская И.М.

Микроэкономика

33%

1 к. бак.

Акимов Д.В.

Макроэкономика

33%

1 к. бак.

Давыдова Е.А.

Автоматизация офисной деятельности

31%

1 к. бак.

Бессонова И.А.

Высшая математика

31%

1 к. бак.

Логвенков С.А

на факультете мировой экономики и мировой политики:

Экономика общественного сектора

32,5%

4 к. бак.

Хоркина Н.А.

на факультете бизнес-информатики (с отделениями):

Управление инвестированием инновационных проектов (по выбору)

88,2%
(из 17 чел.
15 - неявки)

1 к. маг.

Репин Д.В.

Эконометрика (3 модуль)

50%

1 к. маг.

Пересецкий А.А.

Экономическая теория
(Микро-1)

51,7%

1 к. бак.

Никулина И.Н.

Теория отраслевых рынков

37,5%

1 к. маг.

Дзагурова Н.Б.

на факультете философии:

Высшая математика

57,6%

1 к. бак.

Жолков С.Ю.,

Шварц Д.А.

История зарубежной философии

33%

1 к. бак.

Михайловский А.В.

Латинский язык

36%

1 к. бак.

Макарова И.В.

Философия культуры

41%

2 к. бак.

Доброхотов А.Л.

Социальная философия+к/р

36%

3 к. бак.

Филиппов А.Ф., Дмитриев Т.А.

Этика

30%

3 к. бак.

Носов Д.М.,

Энговатова А.В.


на факультете государственного и муниципального управления:

Алгебра и анализ

от 42 до 45%

1 к. бак.

Коваленко Е.В. Мышкис П.А.

Основные принципы управления

от 32 до 39%

1 к. бак.

Вещугина Т.С.

Попова Е.П.

Макроэкономика 1

от 32 до 39%

1 к. бак.

Щукина Л.Б.

Экономика общественного сектора

от 32 до 45%

2 к. бак.

Ракута Н.В.

Макроэкономика 2

45%

2 к. бак.

Серегина С.Ф.

Экономическая и социальная статистика

38%

3 к. бак.

Образцова О.И.

Эконометрика

от 33 до50%

3 к. бак.

Демидова О.А.

Экономика общественного сектора

35%

1 к. маг.

Хоркина Н.А.


на факультете социологии

Экономическая теория труда и трудовых отношений

33,3%

1 к. маг.

Рощин С.Ю.


на отделении деловой и политической журналистики

Система российской словесности

от 30 до 46%

2 к. бак.

Немзер А.С.

Система западной словесности

45%

4 к. бак.

Пенская Е.Н.


На факультетах права, прикладной политологии и психологии нет дисциплин, по которым студенты получили боле 30% неудовлетворительных оценок (с неявками).

Статистика отчислений студентов

Все данные по отчисленным студентам за 2006/2007 учебный год (за 1 и 2-е полугодие) в сравнении с 2005/2006 уч. годом представлены в таблице 4.

Анализируя нижеприведенную таблицу, можно сделать следущие выводы: из общего количества отчисленных студентов 66 человек (10%) перевелись на другие факультеты.

Количество отчисленных студентов продолжает расти, увеличение составило 167 человек (26% по сравнению с прошлым учебным годом), из них -137 за академическую неуспеваемость, что составляет 2% от общего количества сдававших студентов. Растет количество студентов, отчисленных по собственному желанию – как результат высоких требований к качеству подготовки студентов.

Прослеживается рост отчисленных студентов по сравнению с прошлым учебным годом на факульетах: менеджмента в 3,2 раза, прикладной политологии – в 2,3 раза, бизнес-информатики в 1,6 раза, психологии и философии – в 2 раза. На факультетах мировой экономики и мировой политики и социологии количество отчислений практически не изменилось, а на факультете права уменьшилось в 2 раза.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23

Похожие:

Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconОтчет «Итоги учебно-методической работы за 2005/2006 учебный год и задачи на новый учебный год»
Федерального государственного стандарта общего образования, федеральной примерной программы среднего (полного) общего образования,...
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconОтчет о работе образовательного учреждения за 2006-2007 учебный год....
Школьное методическое объединение учителей естественно – гуманитарного цикла работало по плану, намеченному на 2006-2007 учебный...
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconПлан работы Гимназии на 2013-2014 учебный год Чишмы 2013 г
I. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconПлан работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2009 2010 учебный год. Средняя Усьва 2009
Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Анализ учебно-методической и воспитательной работы за 2012-2013 учебный год и задачи на новый 2013-2014 учебный год
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconПлан работы гбоу средней общеобразовательной школы города москвы №393 на 2012/2013 учебный год
Педсовет «Итоги работы школы в 2011-2012 учебном году. Задачи на новый учебный год»
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconПлан методической работы моу «Тлайлухская сош» на 2012 2013 учебный год
Плану методической работы, где были поставлены цели и задачи методической работы на учебный год и определены основные направления...
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconСоциологи я планы и программа практических занятий на 2007/2008 учебный год Пермь, 2007
Социология: Планы и программа практических занятий на 2006/07 учебный год / Составители: В. Д. Разинская, О. В. Борисова, О. С. Беляева,...
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconП ланирование работы математического научного общества учащихся на 2006 – 2007 учебный год
Планирование работы математического научного общества учащихся на 2006 – 2007 учебный год
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconПубличный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012...
Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconДоклад о состоянии образовательного процесса гимназии №18 за 2006-2007...
Состав учащихся (основные количественные данные, в том числе по классам, возрастам, социальным особенностям семей) 3
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconАнализ методической работы При планировании методической работы мбоу...
Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической...
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconПлан учебно-воспитательной работы моу «Рыбно-Слободская средняя общеобразовательная...
Педагогический анализ итогов 2008-2009 учебного года. Задачи на новый учебный год стр
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconИтоги деятельности академии в 2013 2014 учебном году и задачи коллектива...
Итоги деятельности академии в 2013 2014 учебном году и задачи коллектива на новый учебный год
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconОценка эффективности учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный...
Приоритетными направлениями деятельности школы в 2009-2010 учебном году являлись
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconАнализ методической работы школы за 2011 2012 учебный год
Модернизация методической работы как средство повышения профессионального мастерства с целью улучшения результатов обучения и воспитания...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск