Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление





НазваниеОтчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление
страница5/23
Дата публикации19.06.2013
Размер2.44 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Право > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23


Из таблицы 2 видно, что количество студентов в 2006/2007 уч. году по сравнению с 2004/2005 уч. годом увеличилось на 1810 человек, количество групп возросло на 88. Наиболее «растущие» факультеты – менеджмента, государственного и муниципального управления, мировой экономики и мировой политики, бизнес-информатики (с отделениями), на которых прирост студентов составил 360, 292, 280 и 260 человек соответственно и увеличение учебных групп на 14, 16, 9 и 17 соответственно.

2.1.2. Динамика успеваемости студентов

Организация учета успеваемости, статистика отчислений студентов


По результатам 1 и 2-го полугодий в ГУ-ВШЭ ведется учет успеваемости студентов по утвержденным формам.

Результаты успеваемости студентов в 2006/2007 учебном году представлены в Приложении 1.

Анализ динамики успеваемости студентов показывает, что из 7264 студентов, сдававших в 2006/2007 учебном году рубежный контроль (2-е полугодие после пересдач)

на “отлично” учатся 8,4 % (7 % в 2005/2006 уч.г.),

на “хорошо” и “отлично” 28,3 % (27 % в 2005/2006 уч.г.),

на “хорошо” и “отлично” и “удовлетв.” 57,6 % (61% в 2005/2006 уч.г),

количество задолжников 5,7 % (5% в 2005/2006 уч.г.).

В связи с возрастающей тенденцией к стимулированию повышения успеваемости студентов с помощью рейтингования продолжается заметный рост «отличников» и «хорошистов».

По сравнению с прошлым учебным годом увеличилось количество студентов, которые учатся на «отлично» и на «хорошо» и «отлично», а количество «троечников», сократилось на 3,4%. Количество задолжников тоже продолжает медленно, но расти.

По результатам рубежного контроля больше всего «отличных» оценок получали студенты факультетов: мировой экономики (16%), прикладной политологии (12%), отделения прикладной математики (41%), а также магистры факультетов: менеджмента (17,5%), экономики (13,2%), социологии (27%), психологии (13,3%).

Общее количество задолжников до пересдач в вузе 2270 человек (31,6%).

Больше всего задолжников до пересдач у бакалавров и специалистов на факультетах: философии (62%), бизнес-информатики – отделении программной инженерии (57%), отделении деловой и политической журналистики (44%), менеджмента (40%), и у магистров на отделении прикладной математики (50%).

Увеличился процент задолжников до пересдач по сравнению с прошлым учебным годом:

на факультете менеджмента на 12,4%, отделении деловой и политической журналистики на 23,8%, психологии на 12,6%, у магистров факультета социологии на 17,4% и государственного и муниципального управления на 16,7%.

Уменьшился процент задолжников до пересдач по сравнению с прошлым учебным годом:

на факультете экономики на 9,7%, прикладной политологии на 15,7%, и в магистратуре бизнес-информатики на 14%.

По результатам успеваемости 2-го полугодия после пересдач не прошли рубежный контроль 413 студентов (5,7%), которые будут отчислены или будут ликвидировать задолженности по индивидуальным планам.

Обобщение результатов успеваемости студентов после пересдач
(сравнение с 2-мя прошлыми учебными годами)


В таблице 3 представлены итоги успеваемости студентов в 2004/2005, 2005/2006 и 2006/2007 учебных годах (после пересдач).

Таблица 3

Итоги успеваемости студентов в 2004/2005, 2005/2006 и 2006/2007
учебных годах бакалавров, специалистов, магистров (после пересдач)



п/п


Факультет, отделение

2004/2005 уч. год

2005/2006 уч. год

2006/2007 уч. год

отл,
хор.


отл., хор., удовл.

задол-жники

отл,
хор.


отл, хор., удовл.

задол-жники

отл,
хор.


отл, хор., удовл.

задол-

жники

1

2


3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

ЭКОНОМИКИ


283/

28%

654/

66%

63/

6%

383/

32%

759/

63%

56/

5%

422/

36%

707/

60%

47/

4%

2

МЕНЕДЖМЕНТА


510/

46%

569/ 51%

16/

3%

425/

38%

625/

57%

52/

5%

514/

38%

703/

53%

125/

9%

3

СОЦИОЛОГИИ


147/

32%

282/

61%

36/

7%

159/ 33%

283 /

59%

39/

8%

193/

37%

299/

57%

30/

6%

4

ПРИКЛАДНОЙ ПОЛИТОЛОГИИ

28/

17%

121/

72%

19/

11%

162/

36%

256/

58%

26/

6%

200/

43%

239/

53%

19/ 4%

5

ПРАВА

331/

38%

509/

58%

34/

4%

337/ 39%

483/

57%

34/

4%

326/

38%

491/ 57%

44/

5%

6

БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКИ

132/

28%

309/

65%

31/

7%

216/

34%

397/

63%

21/

3%

275/

36,6%

465/

62%

11/

1,4%

7

ГОС. И МУН. УПРАВЛЕНИЯ


69/

35%

120/

60%

9/

5%

66/

22%

210/

72%

18/

6%

106/

23%

311/

67%

45/

10%

8

ОТДЕЛЕНИЕ ДЕЛ. И ПОЛИТ. ЖУРНАЛИСТИКИ


43/

30%

95/

66%

6/

4%

63/

32%

134/

67%

2/

1%

47/

18%

206/ 77,5%

12/

4,5%

9

МИР. ЭКОНОМИКИ И МИР. ПОЛИТИКИ

108/

32%

219/

66%

5/

2%

137/

33%

260/

62%

20/

5%

230/

41%

305/

55%

23/

4%

10

ПСИХОЛОГИИ


65/

33%

123/

64%

6/

3%

59/

28%

144/

69%

6/

3%

164/

48

173/

50%

7/

2%

11

ФИЛОСОФИИ


8/ 25%

23/

72%

1/

3%

14/

27%

31/

60%

7/

13%

28/

33%

41/

49%

15/

18%

12

МИЭФ


Не сдан отчет

130/

36%

182/

50%

49/

14%

125/

35%

202/

56%

31/

9%



ИТОГО


1724/

34%

3024/

60%

280/

6%

2151/ 34%

3764/

61%

330/

5%

2630/

36,6%

4142/

57,7%

409/

5,7%
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23

Похожие:

Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconОтчет «Итоги учебно-методической работы за 2005/2006 учебный год и задачи на новый учебный год»
Федерального государственного стандарта общего образования, федеральной примерной программы среднего (полного) общего образования,...
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconОтчет о работе образовательного учреждения за 2006-2007 учебный год....
Школьное методическое объединение учителей естественно – гуманитарного цикла работало по плану, намеченному на 2006-2007 учебный...
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconПлан работы Гимназии на 2013-2014 учебный год Чишмы 2013 г
I. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconПлан работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2009 2010 учебный год. Средняя Усьва 2009
Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Анализ учебно-методической и воспитательной работы за 2012-2013 учебный год и задачи на новый 2013-2014 учебный год
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconПлан работы гбоу средней общеобразовательной школы города москвы №393 на 2012/2013 учебный год
Педсовет «Итоги работы школы в 2011-2012 учебном году. Задачи на новый учебный год»
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconПлан методической работы моу «Тлайлухская сош» на 2012 2013 учебный год
Плану методической работы, где были поставлены цели и задачи методической работы на учебный год и определены основные направления...
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconСоциологи я планы и программа практических занятий на 2007/2008 учебный год Пермь, 2007
Социология: Планы и программа практических занятий на 2006/07 учебный год / Составители: В. Д. Разинская, О. В. Борисова, О. С. Беляева,...
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconП ланирование работы математического научного общества учащихся на 2006 – 2007 учебный год
Планирование работы математического научного общества учащихся на 2006 – 2007 учебный год
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconПубличный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012...
Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconДоклад о состоянии образовательного процесса гимназии №18 за 2006-2007...
Состав учащихся (основные количественные данные, в том числе по классам, возрастам, социальным особенностям семей) 3
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconАнализ методической работы При планировании методической работы мбоу...
Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической...
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconПлан учебно-воспитательной работы моу «Рыбно-Слободская средняя общеобразовательная...
Педагогический анализ итогов 2008-2009 учебного года. Задачи на новый учебный год стр
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconИтоги деятельности академии в 2013 2014 учебном году и задачи коллектива...
Итоги деятельности академии в 2013 2014 учебном году и задачи коллектива на новый учебный год
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconОценка эффективности учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный...
Приоритетными направлениями деятельности школы в 2009-2010 учебном году являлись
Отчет «Итоги учебно-методической работы за 2006/2007 учебный год и задачи на новый учебный год» Москва, гу-вшэ, 2007 Оглавление iconАнализ методической работы школы за 2011 2012 учебный год
Модернизация методической работы как средство повышения профессионального мастерства с целью улучшения результатов обучения и воспитания...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск