Учебно-методический комплекс дисциплины





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины
страница2/11
Дата публикации15.10.2014
Размер1.07 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
130404.65 "Подземная разработка месторождений полезных ископаемых
Форма подготовки очная

Школа Инженерная

Кафедра Горного дела и комплексного освоения георесурсов

курс 1,2 семестр 1,2,3,4

лекции 180 час.

практические занятия 180 час.

всего часов аудиторной нагрузки 360 час.

самостоятельная работа 342 час.

контрольные работы

расчетно-графические задания

зачет 4 семестр

экзамен 1,2,3 семестр

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования № 349 тех/дс от 14 апреля 2000 г.

Рабочая программа учебной дисциплины обсуждена на заседании кафедры Горного дела и комплексного освоения георесурсов № 1 « 1 » __сентября__2011 г.
Заведующий кафедрой В.Н. Макишин

Составитель: А.Б. Талалаева
I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от « 1 » __сентября__ 2011 г. № 1

Заведующий кафедрой _______________________ __В.Н. Макишин__

(подпись) (и.о. фамилия)


II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ __________________

(подпись) (и.о. фамилия)

АННОТАЦИЯ

При разработке рабочей учебной программы использованы:

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования образовательной программы, утвержденный "14" апреля 2000 г., регистрационный номер (№349 тех/дс)

Требования к дисциплине из государственного образовательного стандарта:

При изучении разделов дисциплины предусматривается рассмотрение следующих тем: аналитическая геометрия и линейная алгебра; последовательности и ряды; дифференциальное и интегральное исчисления; векторный анализ и элементы теории поля; гармонический анализ; дифференциальные уравнения; численные методы; основы вычислительного эксперимента; функции комплексного переменного; элементы функционального анализа; вероятность и статистика: теория вероятностей, случайные процессы, статистическое оценивание и проверка гипотез, статистические методы обработки экспериментальных данных; вариационное исчисление и оптимальное управление; уравнения математической физики.


1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины Математика «Теория вероятностей и статистика» в соответствии с общими целями ООП «Горное дело» являются:

- развитие логического мышления;

- повышение уровня математической культуры;

- овладение современным математическим аппаратом, необходимым для изучения естественнонаучных, общепрофессиональных и специальных дисциплин;

- освоение методов математического моделирования;

- освоение приемов постановки и решения математических задач.

2. Место дисциплины в структуре ООП инженерии
Дисциплина Математика «Теория вероятностей и статистика» является базовой для математического и естественнонаучного цикла ООП направления подготовки 130400 «Горное дело».

Для успешного усвоения дисциплины необходимы знания базовых понятий и умений обязательного минимума содержания среднего (полного) образования по математике.

Пререквизитов в рамках ООП «Горное дело» данная дисциплина не имеет, поскольку является первой изучаемой математической дисциплиной.

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

4.1. Очная форма обучения

Вид учебной работы

Всего

часов

Распределение

по семестрам

1 семестр

2 семестр

3 семестр

4 семестр

Общая трудоемкость дисциплины

702

254

218

174

56

Лекции

180

72

72

36




Лабораторные занятия

-

-

-

-




Практические занятия

180

72

36

36

36

Всего самостоятельная работа

342

110

110

102

20

В том числе: Курсовое проектирование

-

-

-

-

-

Другие виды (РГЗ, рефераты и др.)

-

-

-

-

-

Вид итогового контроля




экз.

экз.

экз.

зач.

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Распределение учебного материала по видам занятий.

№ пп

Наименование раздела дисциплины

Распределение по видам (час)

Лек

ПЗ

СРС

1 семестр

1

Введение в математический анализ

Элементы теории множеств. Числовые последовательности. Ограниченные, неограниченные и бесконечно большие последовательности. Бесконечно малые последовательности. Предел последовательности.

Предела функции. Простейшие свойства функций, имеющих предел в точке. Предельный переход в неравенствах. 1-ый и 2-ой замечательные пределы.

Символы порядка. Бесконечно малые и бесконечно большие функции. Эквивалентные бесконечно малые функции.

Непрерывность функции в точке. Элементарные функции, их непрерывность. Односторонние пределы. Точки разрыва функции. Свойства функций, непрерывных на отрезке.

36

36

55

2

Дифференциальное исчисление функций одного переменного

Производная 1-го порядка. Дифференциал 1-го порядка. Касательная и нормаль к графику функции. Правила дифференцирования. Производная сложной, неявной и параметрической функции. Гиперболические функции и их производные.

Производные и дифференциалы высших порядков. Теоремы о среднем. Правило Лопиталя.

Возрастание и убывание функции на отрезке и в точке. Необходимые и достаточные условия существования локального экстремума. Наибольшее и наименьшее значения функции.

Выпуклость функции на отрезке и в точке. Критерий выпуклости. Точки перегиба графика: необходимые и достаточные условия существования. Асимптоты графика функции.

Формула Тейлора.

36

36

55

Всего

72

72

110

2семестр

3

Интегральное исчисление функций одного переменного

Первообразная и неопределённый интеграл. Простейшие свойства неопределенного интеграла. Замена переменной и интегрирование по частям в НИ. Таблица интегралов.

Интегрирование простейших рациональных функций. Разложение правильной рациональной дроби на простейшие. Теорема об интегрируемости рациональной функции в элементарных функциях.

Интегрирование некоторых иррациональных выражений. Интегрирование выражений, содержащих тригонометрические функции.

Определенный интеграл как предел интегральных сумм. Основные свойства определенного интеграла. Теорема о среднем. Теорема Ньютона-Лейбница. Замена переменной в определенном интеграле. Интегрирование по частям.

36

18

52

4

Геометрические приложения определенного интеграла: вычисление длины дуги гладкой кривой, площади фигуры, объёма тела, площади поверхности тела вращения. Некоторые физические приложения ОИ. Несобственные интегралы 1-го и 2-го рода. Условная и абсолютная сходимость. Основная теорема о сходимости несобственных интегралов.

Численное интегрирование.

36

18

55


Всего

72

36

110

3семестр

5

Обыкновенные дифференциальные уравнения

1.Задачи, приводящие к ОДУ. Общее решение, частное решение, начальные и краевые условия. Задача Коши для уравнения 1-го порядка. Теорема о существовании и единственности решения задачи Коши. Понятие особого решения. ОДУ 1-го порядка: с разделяющимися переменными, однородные, линейные, Бернулли.

2. ОДУ высших порядков. Задача Коши, краевые задачи. Уравнения, допускающие понижение порядка.

3. Линейные уравнения высших порядков. Свойства линейного дифференциального оператора. Линейно зависимые и линейно независимые системы функций. Линейные однородные уравнения: фундаментальная система решений, структура общего решения. Линейные неоднородные дифференциальные уравнения: структура общего решения.

4.Линейные однородные дифференциальные уравнения с постоянными коэффициентами. Линейные неоднородные дифференциальные уравнения с постоянными коэффициентами: метод вариации произвольных постоянных, метод подбора решения по виду правой части.

5. Системы ОДУ. Нормальные системы. Решение нормальной системы ОДУ методом исключения и матричным методом.

6.Разностные схемы численного решения задачи Коши для уравнения первого порядка; метод прогонки.

12

12

34

6

Числовые и функциональные ряды

1.Числовой ряд. Сходимость и сумма ряда. Примеры: убывающая геометрическая прогрессия, гармонический ряд. Необходимый признак сходимости числового ряда. Действия с рядами: умножение на число, сложение.

2.Теоремы сравнения. Признаки Даламбера и Коши. Интегральный признак сходимости.

3.Знакочередующиеся ряды. Теорема Лейбница. Знакопеременные ряды. Абсолютная и условная сходимость ряда.

4.Функциональные последовательности и ряды. Область сходимости. Равномерная сходимость. Теорема Вейерштрасса. Теоремы о дифференцировании и интегрировании функциональных рядов. Степенные ряды. Теорема Абеля. Радиус сходимости.

5.Ряд Тейлора. Разложение в ряд Тейлора функций ex, sin x, cos x, (1+x), ln(1+x). Применение степенных рядов в приближённых вычислениях.

12

12

34

7

Ряды Фурье, преобразование Фурье.

1.Тригонометрический ряд Фурье. Разложение в интервалах (-π,π), (-Т⁄2,Т⁄2). Разложение четных и нечетных функций. Комплексная форма ряда Фурье. Теорема Дирихле о сходимости ряда Фурье.

2.Преобразование Фурье: прямое и обратное. Спектральная функция; амплитудный и фазовый спектр. Синус- и косинус- преобразование Фурье.

12

12

34




Всего

36

36

102

4 семестр

8

Обзорная лекция и итоговое занятие.




36

20




Всего




36

20

5. Содержание практических занятий(180часа)

№ пз

Номер раздела

Наименование практического занятия

1 семестр(72часа)

1

1

Вводное занятие. Свойства модуля. Основные функции, область определения, область значения. Четность, нечетность. (4часа)

2

Вычисление предела последовательности, предела функции. (4часа)

3

Первый замечательный предел. Второй замечательный предел и следствия из него. Эквивалентные бесконечно малые. (4часа)

4

Непрерывность функции.Самостоятельная работа. (4часа)

5

2

Вычисление производных первого порядка. (4часа)

6

Вычисление производных 1-го порядка от неявных и параметрических функций. Логарифмическая производная. (4часа)

7

Производные высших порядков. Дифференциал функции. Правило Лопиталя. (4часа)

8

Контрольная работа. (4часа)

9

Исследование функций и построение графиков. (4часа)

10

Формула Тейлора. Теоремы о среднем. (4часа)

11

3

Замена переменной в неопределенном интеграле. (4часа)

12

Интегрирование тригонометрических функций. (4часа)

13

Формула интегрирования по частям. (4часа)

14

Интегрирование дробно-рациональных функций. (4часа)

15

Контрольная работа. (4часа)

16

Интегрирование иррациональных функций. (4часа)

17

Тригонометрические подстановки. (4часа)

18

Итоговое занятие.(4часа)

2 семестр(36 часа)


1




Геометрические приложения определенного интеграла. (3часов)

2

4

Физические приложения определенного интеграла. (3часов)

3

Несобственные интегралы. (3часов)

4

5

Дифференциальные уравнения первого порядка с разделяющимися переменными, однородные. (5часов)

5

Линейные дифференциальные уравнения первого порядка, уравнения Бернулли. (3часов)

6

Дифференциальные уравнения, допускающие понижение порядка. (3часов)

7

Линейные неоднородные дифференциальные уравнения с постоянными коэффициентами. (3часов)

8

Метод вариации произвольных постоянных. Системы линейных дифференциальных уравнений. (5часов)

9

Контрольная работа. (2часа)

10

Метод Эйлера, модифицированный метод Эйлера решения задачи Коши для ОДУ первого порядка. (3часов)

11

Метод Рунге-Кутта четвертого порядка для решения задачи Коши для ОДУ 1-го порядка. Метод прогонки для краевой задачи для линейного ОДУ 2-го порядка.(3часов)

3семестр(36семестр)

12

6

Признаки Даламбера, Коши, интегральный сходимости числовых рядов. Теоремы сравнения для положительных рядов. (6часов)

13

Область сходимости степенного ряда. (5часов)

14

Ряды Тейлора(5часов)

15

Контрольная работа по рядам. (5часов)

16




Ряды Фурье. (5часов)

17

7


Преобразования Фурье. (5часов)

18

Итоговое занятие.(5часов)

4 семестр (36 часов)

19

8

Контрольная работа по рядам. (9часов)

20

Итоговое занятие.(9часов)

21

Тригонометрические подстановки. (9часа)

22

Контрольная работа по рядам. (9часов)

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconПояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
Учебно-методический комплекс дисциплины iconПояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс «дисциплины»
Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс «дисциплины»
Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины «информатика»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Риторика»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск