Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 "Политология"

Скачать 316.07 Kb.

Название	Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 "Политология"
страница	2/3
Дата публикации	19.06.2013
Размер	316.07 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Право > Рабочая программа

1 2 3

4. Содержание дисциплины

Тема 1. Наука как форма духовного освоения действительности. Естествознание: предмет, специфика, историзм.

Проблема возникновения науки. Наука и общество: наука и религия, наука и искусство, наука и мораль. Структура науки. Наука эмпирическая (экспериментальная) и теоретическая, фундаментальная и прикладная. Технология и инфраструктура науки. Естественнонаучные, точные, технико-технологические, гуманитарные и социальные отрасли и дисциплины. Дисциплинарная специализация естествознания. Дифференциация и интеграция. Междисциплинарность (комплексность) знания.

Методы, приёмы и средства исследования в науке. Проблема критериев научности. Понятие «природа живая и неживая». Предмет естественных наук, их цели, задачи и функции. Этапы развития естествознания. Преемственность и непрерывность в изучении природы. Смена типов научной реальности и научных парадигм. Кумулятивный и революционный этапы развития естествознания. Социокультурные основания и факторы развития естествознания, его внутренние стимулы. Особенности науки XX века. Научно-технический прогресс и развитие науки, изменение её места в обществе. Гуманистический потенциал естествознания.

Тема 2. Мир как система. Системный и синергетический подходы в современной науке.

Проблема соотношения части и целого. Упорядоченность, целостность и целесообразность. Механицизм и витализм. Понятие «система». Виды систем. Системный подход в науке: границы и возможности.

Самоорганизация в живой и неживой природе. Энтропия и информация. Диссипативные системы вдали от равновесия. Синергетика. Законы сохранения энергии в макропроцессах. Принцип возрастания энтропии.

Материя, её формы и атрибутивные свойства. Важнейшие фундаментальные концепции движения, пространства, времени и отражения. Структурные уровни организации материи. Мега-, макро- и микромиры. Необратимость как свойство реальности. Пространственная организация материи.
Тема 3. Системное видение неживой природы: фундаментальные концепции астрономии, геологии.
Космос как предмет астрономии, космологии и космогонии. Хаос. Большой Взрыв. Эволюция Вселенной и её современное строение. Метагалактика. Галактики. Солнечная система и Земля. Концепция расширяющейся Вселенной - современная астрономическая картина мира и её принципиальная незавершённость. Антропный принцип в космологии XX века. Современные методы изучения Вселенной: спектральный анализ, телесканирование, локация и т.п. Космизация науки на рубеже XX - XXI веков.

Эволюция земли и её геологических структур. Значение атмосферы на планете Земля. Закономерности взаимодействия сфер Земли. Динамика геологических и географических состояний Земли с точки зрения космических, солнечных и геологических циклов. Суперконтинентальный дрейф и природные катастрофы.
Тема 4. Основные физические концепции

Концепция атомизма в свете идей дискретности вещества и поля, модели частицы и волны. Ведущие принципы и гипотезы квантовой физики: неопределённости и дополнительности. Современное прочтение законов сохранения и начал термодинамики. Представления об энтропии и негэнтропии. Современная физика о взаимодействии вещества и поля, их важнейших состояниях. Принцип и теории относительности А. Эйнштейна. Достижения современной физики для технико-технологического прогресса XX - XXI веков, его противоречивость.
Тема 5. Современные концепции химии

Система современных химических дисциплин. Химическое преобразование в контексте атомно-молекулярного учения и электронной теории. Химия неорганическая и органическая. Химический синтез. Химия экстремальных состояний. Химическая технология рубежа XX - XXI веков.
Тема 6. Приоритетные проблемы, концепции и методы исследования мира живой природы современной биологией.

Особенности биологической организации материи. Уровни организации живых систем. Современные представления о сущностных характеристиках живого. Проблема определения сущности жизни. Организация живых систем как единство структурной и функциональной упорядоченности. Термодинамические и информационные особенности живых систем. Специфика пространственно-временной организации живого. Биоритмы. Проблема человеческого времени.

Концепция стационарного состояния жизни. Идея креационизма. Концепция спонтанного самопроизвольного зарождения жизни. Концепция эволюционного происхождения жизни на основании физико-химических закономерностей. Гипотеза Опарина - Холдейна. Экспериментальные данные о происхождении жизни. Проблема направленности предбиогенеза. Проблема уникальности живого.

Прорыв биологии XX века в микромир живого. Химические элементы и вещества, составляющие основу биологических систем. Органические вещества, входящие в состав клеточных компонентов. Особая роль нуклеиновых кислот (РНК и ДНК). Очередность молекулярной эволюции органических полимеров. Выявление структуры ДНК Дж. Уотсоном и Ф. Криком. Нуклеотиды, образующие генетический код в составе двойной спирали ДНК. Триплеты нуклеотидов как информационная основа кодирования белкового синтеза в теории
Г. Гамова. Вероятностная невозможность эволюционного повторения вымерших биологических видов. Роль мутационной и комбинативной изменчивости в обеспечении видового разнообразия и, как следствие, повышении выживаемости биологических систем. Роль наследственности в процессах микро- и макроэволюции. Особенности генной инженерии и модифицированных продуктов питания. Перспективы клонирования.

Понятие биосферы и ее многоуровневая структура, её эволюция, пределы устойчивости. Особенности популяционного, биоценозного и биогеоценозного уровней биосферы, их взаимосвязь и взаимозависимость. Жизнь как геологообразующий фактор планеты. Биоэтика (проблемы эвтаназии, трансплантологии, суррогатного материнства).

Идея развития в естествознании и биологии: основные этапы, становления. Эволюционные теории Ж.-Б. Ламарка и Ч. Дарвина. Дарвинизм и генетика в ХХ веке. Синтетическая теория эволюции. Разнообразие антидарвиновских концепций. Катастрофизм, финализм и сальтационизм о факторах прогрессивного развития органической природы.

Возникновение науки экологии. Её важнейшие положения и их развитие во второй половине XX века. Популяции, сообщества, экосистемы: принципы организации. Формы биологических отношений в сообществах. Антропогенное воздействие на природу и её охрана. Обретение общенаучного статуса идеями экологии. «Древо» современных экологических представлений. Идея коэволюции. Эволюционная и экологическая составляющая в парадигме современной науки, их значение для развития науки и культуры XXI века.

Тема 7. Человек как предмет естествознания
Происхождение человека. Представления о сущности человека. Человек как биологическое, социальное, геокосмическое существо. Человек, биосфера и космические циклы. Человек: организм и личность. Физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность человека. Биосоциальные основы поведения. Биологические законы и общество. Основы биоэтики. Биологически обоснованные потребности и естественные права человека. Экология и здоровье человека.
Тема 8. Современное естествознание и проблемы социума
Техногенное общество. Роль современного естествознания в решении проблемы преодоления энергетического, экологического и информационного кризисов. Современные средства естественно-научных исследований. Новые материалы. Важнейшие достижения современного естествознания. Мультимидийные технологии и виртуальный мир. Микро- и нанотехнологии. Лазерные технологии. Современные биотехнологии. Принципы универсального эволюционизма. Проблемы коэволюции. Конвергенция естественнонаучного и гуманитарного знания – путь к единой культуре. Учение о ноосфере.
Содержание лекций

№ пп	№ темы	Наименование и содержание лекции	Про-долж., часов
1.	1.	Наука как форма духовного освоения действительности. Естествознание: предмет, специфика, историзм. Естественнонаучная и гуманитарная культура. Этапы развития естествознания. Научный метод. Панорама современного естествознания, тенденции развития.	4
2.	2.	Мир как система. Системный и синергетический подходы в современной науке. Понятие «система». Часть и целое. Системный подход. Идеи самоорганизации в науках о природе. Порядок и беспорядок в природе. Структурные уровни организации материи.	4
3.	3.	Системное видение неживой природы: фундаментальные концепции астрономии, геологии. Современные модели и методы исследования Вселенной. Внутреннее строение и история геологического развития земли.	5
4.	4.	Основные физические концепции. Фундаментальные принципы, законы, теории и методы физики на рубеже ХХ – ХIХ веков.	6
5.	5.	Современные концепции химии. Современные представления о химических процессах.	4
6.	6.	Приоритетные проблемы, концепции и методы исследования мира живой природы современной биологией. Особенности биологического уровня организации материи. Принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем. Многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости биосферы. Генетика и эволюция. Биосфера и космические циклы.	5
7.	7.	Человек как предмет естествознания. Естествознание об антропосоциогенезе. Человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность. Социобиология как синтез естественнонаучного и социогуманитарного знания. Биополитика. Границы и возможности евгеники. Биоэтика.	4
8.	8.	Современное естествознание и проблемы социума. Взаимодействие природы, человека и общества. Глобальные проблемы современности и возможности естествознания в их изучении и разрешении. Контуры естествознания ХХI века.	4
		Итого	36

Содержание семинарских занятий

№ пп	№ темы	Наименование семинарских занятий	Про-долж., часов
1.	1.	Наука как форма духовного освоения действительности. Естествознание: предмет, специфика, историзм. 1. Проблемы двух культур. 2. Научный метод. 3. Этапы развития естественнонаучного мышления. 4. Наука в современном мире. Социальная функция науки.	2
2.	2.	Мир как система. Системный и синергетический подходы в современной науке. 1. Уровни естественнонаучного познания. 2. Специфика естественнонаучного метода. Этапы развития естественнонаучного мышления. 3. Периодизация истории естествознания.	2
3.	3.	Системное видение неживой природы: фундаментальные концепции астрономии, геологии. 1. Концепция Большого Взрыва. 2. Ранние стадии эволюции Вселенной. 3. Водород – гелиевая Вселенная. Звездный нуклеосинтез. Образование звезд, их эволюция. 4. Виды галактик, их строение. 5. Наша галактика, её структура и особенности. 6. Природа и состав Солнца. 7. Метеориты. Кометы. Планеты. 8. Земля – наш общий дом.	2
4.	4.	Основные физические концепции. 1. Атомистическая концепция строения материи. Квантово-механическое описание микромира. 2. Историческое развитие взглядов на пространство и время. Пространство и время в свете теории относительности А. Эйнштейна. Основные свойства пространства и времени. 3. Строения атома. 4. Характеристики элементарных частиц.	3
5.	5.	Современные концепции химии. 1. Предмет химии. Этапы ее исторического развития. Структура химического знания. 2. Атомно-молекулярная теория строения вещества. 3. Классификация химических веществ. 4. Периодический закон Д.И. Менделеева в свете современных представлений о строении атома. 5. Теория строения органических соединений Бутлерова. Квантово-механические представления в органической химии (теория резонанса, теория гибридизации). 6. Учение о химических процессах. Принцип Ле Шателье. 7. Эволюционная химия. Перспективы её развития.	3
6.	6.	Приоритетные проблемы, концепции и методы исследования мира живой природы современной биологией. 1. Сущность живого и его основные признаки. 2. Структурные уровни организации живой материи. 3. Химическая организация клетки: неорганические соединения, органические соединения (белки, жиры, углеводы). 4. Основы наследственности, генетический механизм передачи и хранения информации. Наследственный аппарат и генная инженерия. 5. Основы клеточной теории. 6. Современные представления о возникновении жизни. Основные положения теории Ч. Дарвина. 7. Многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости биосферы.	2
7.	7.	Естественнонаучный образ человека. 1. Происхождение человека. 2. Эволюция человека. 3. Физиология человека. 4. Биологические, психологические и социальные особенности поведения человека.	2
8.	8.	Современное естествознание и проблемы социума. 1. Человек и живое вещество: определения, функции и роль в геологических процессах. 2. Влияние космоса на биосферные процессы и человеческую жизнь. 3. Человечество и биосфера Земли. 4. Экологическая проблема сегодня. 5. Ноосфера – будущее человечества. Проблема и пути перехода к ноосфере.	2
		Итого	18

1 2 3

Похожие:

$Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 \"Политология\" icon$	Концепции Современного Естествознания Преподаватель Рыжиков В. Н.... Учебник: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д. EnjoyEnglish» Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений, Обнинск:...	$Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 \"Политология\" icon$	Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Дубов В. П. Концепции современного естествознания. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 032001....
$Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 \"Политология\" icon$	Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания... Рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» подготовлена Голигузовым Д. В., к ф н., доцентом кафедры...	$Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 \"Политология\" icon$	Пояснительная записка требования гос к уровню знаний, умений и навыков,... Т. В. Сазанова. Концепции современного естествознания: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов озо специальности...
$Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 \"Политология\" icon$	Методическая разработка по дисциплине «Концепции современного естествознания» Дисциплина «Концепции современного естествознания», согласно государственному образовательному стандарту, является обязательной для...	$Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 \"Политология\" icon$	Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» Дисциплина «Концепции современного естествознания» входит в цикл Математических и естественнонаучных дисциплин (Б. 2)
$Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 \"Политология\" icon$	Учебно-методический комплекс по дисциплине Концепции современного... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Концепции современного естествознания» составлен в соответствии с требованиями Государственного...	$Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 \"Политология\" icon$	С. П. Филин Концепции современного естествознания: конспект лекций Конспект лекций соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования РФ и...
$Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 \"Политология\" icon$	Учебно-методический комплекс на модульной основе дисциплины «концепции... Целью курса «Концепции современного естествознания» является обеспечение фундаментальности и целостности высшего образования, что,...	$Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 \"Политология\" icon$	Рабочая программа дисциплины Для направления 030200. 62 «Политология» «Мировая политика и международные отношения». Рабочая программа дисциплины для студентов, обучающихся по направлению 030200. 62 «Политология»...
$Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 \"Политология\" icon$	Программа дисциплины «Концепции современного естествознания» Программа дисциплины «Концепции современного естествознания» разработана доцентом кафедры прикладной и медицинской физики, к ф м...	$Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 \"Политология\" icon$	Программа дисциплины Концепции современного естествознания для... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавра...
$Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 \"Политология\" icon$	Рабочая программа по дисциплине ен. Ф. 04 Концепции современного естествознания Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта, №гос регистрации 181 эк/сп от 17. 03. 2000г...	$Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 \"Политология\" icon$	Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине... Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «концепции современного естествознания» включает в себя различные...
$Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 \"Политология\" icon$	Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине... Содержание внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «концепции современного естествознания» включает в себя различные...	$Рабочая программа по курсу ен. Ф. 2 «Концепции современного естествознания» для специальности 030200. 65 \"Политология\" icon$	Рабочая программа дисциплины Политико-правовые аспекты деятельности... Рабочая программа дисциплины «Политико-правовые аспекты деятельности ес» предназначена для студентов 3 курса философского факультета...

Школьные материалы