Скачать 0.59 Mb.
|
По математике в 5-6 классах, по алгебре и геометрии уровень обученности остается стабильным (100%), а качество знаний имеет тенденцию к снижению. В ходе самообследования проведены срезовые контрольные работы в 9 классе. Результаты срезовой контрольной работы.
Результаты текущей контрольной работы.
В 9 классе показатели выполнения срезовой работы по сравнению с показателями текущей контрольной работы по уровню обученности ровные, по качеству знаний ниже на 20 %. . В течение года происходит обмен опытом работы среди учителей МО через открытые уроки, выступления на заседаниях, посредством взаимопосещения уроков, оформление методических папок с представлением для обобщения материалом, портфолио. Имеется кабинет информатики с двумя компьютерами. В рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2012 году получен комплект оборудования для кабинета 1 класса: мультимедийная доска и проектор, два ноутбука и два компьютера. Всего в школе имеется два ноутбука, четыре компьютера. Учителя МО своевременно проходят курсы повышения квалификации. Выводы: В течение трех последних лет уровень обученности выпускников 9 класса остается стабильным и составляет 100%. Качество ЗУН выпускников по математике находится на допустимом уровне. Таким образом, все выпускники 9 класса за три года (2009-2010, 2010-2011, 2011-2012) имеют положительные результаты итоговой аттестации, успешно завершают обучение. Рекомендации: -продолжить работу по преемственности между начальным и средним звеном; -повышать роль индивидуальных занятий. -продолжать работу по подготовке к ЕГЭ; -совершенствовать содержание и методы обучения. Состояние преподавания предмета «Русский язык» В работе МО гуманитарных дисциплин принимают участие: учитель русского языка и литературы Кузнецова В.И.- стаж работы 28 лет, соответствие занимаемой должности; Плотникова Л.Б.- стаж работы -27 лет, первая квалификационная категория; Овчинников А.А. - стаж работы-22 года, первая квалификационная категория; Киселева М.М. - стаж работы-27 лет, соответствие занимаемой должности; Плотников Евгений Петрович – первый год работы. Каждый учитель работает над методической проблемой: Кузнецова В.И. «Технология развивающего обучения через интегрированные уроки», Плотникова Л.Б. «Интегрированные формы работы на уроках удмуртского языка», Овчинников А.А. «Использование местного материала на уроках истории», Киселева М.М. « Формирование компетентности учащихся на уроках», Плотников Е.П. « Развитие творческих способностей на уроках английского языка». Обучение предметам ведется по общеобразовательным программам (литература – по программе В.Я.Коровиной, русский язык – по программе Т.А.Ладыженской и С.Г.Бархударова) и соответствующим учебникам. Непригодных для использования учебников нет. Тематическое планирование составлено в соответствии с этими программами из расчета (русский язык): 5 - 7кл.- 4ч. в неделю, 8 - 9кл.- 3ч. Прохождение учебного материала ведется в соответствии с тематическими планами учителей. Большое внимание уделяется формированию умений и навыков учащихся, практикуется работа с тестами, с раздаточным материалом разного уровня сложности, внедряются ИКТ. Педагоги активно применяют в практике работы новые педагогические технологии. Опытом своей работы по использованию технологий педагоги делятся на заседаниях МО, педсоветов. Достижения учащихся во внеурочной деятельности по предметам
В течение учебного года учителя русского языка организуют работу со слабоуспевающими детьми, еженедельно проводятся дополнительные занятия, применяется дифференцированный подход к каждому ученику. Результатом таких занятий является повышение уровня знаний у слабоуспевающих учеников, исправление текущих и четвертных оценок, отсутствие неуспевающих по итогам учебного года. Работа с одарёнными детьми ведётся по разным направлениям: научно-исследовательскому, творческому. В течение года ведётся регулярная работа с учащимися старших классов (7-9кл), представляющими школу на районных олимпиадах. С группой учащихся 8-9 классов в течение учебного года ведётся подготовка к научно-практической конференции. Результативность обучения русскому языку и литературе по годам.
|
Анализ учебного плана параллели, завершившей обучение в год, предшествующий... Анализ соответствия содержания подготовки обучающихся и выпускников требованиям федеральных государственных образовательных стандартов... | Анализ реализации учебного плана за 2011-2012 учебный год В структуре учебного плана выделялись две части: инвариантная и вариативная, определяемая образовательным учреждением. Уровень обязательной... | ||
Анализ учебно-воспитательной работы по итогам 2011-2012 учебного год Учебный план мбоу лицей №94 на 2011-2012 учебный год был составлен на основе Базисного учебного плана буп-2011, вариант а 1-9 классы,... | Анализ методической работы мбоу «Средняя общеобразовательная школа... Рф (2008), регионального учебного плана (2008), школьного учебного плана на 2009-2010 учебный год, программы средней школы: Русская... | ||
Образовательная программа гбоу сош 1307 «Создание школьной развивающей... Стратегия, политика и цели. Модель образовательного учреждения. Анализ структуры учебного плана и содержательной части программ.... | Анализ выполнения плана работы педагогического коллектива школы за 2012-2013 учебный год Цель: оценка результатов деятельности педколлектива, разработка целей, задач для нового учебного годового плана работы, определение... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... М. Г. Ахметзянова (Казань. Магариф, 2009), Базисного учебного плана рт на 2013-2014 учебный год, учебного плана школы на 2013-2014... | Рабочая программа по русской литературе для 7 класса учительницы... Рф (2008), регионального учебного плана (2008), школьного учебного плана на 2009-2010 учебный год, программы средней школы: Русская... | ||
Анализ учебного плана. Учебный план школы на 2011-12 учебный год Включает 30 заданий (А1-А30). К каждому из них даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный | Блока учебного плана Целью учебного курса является обучение использованию геоинформацционных систем и технологий, программного и информационного обеспечения,... | ||
Физическая культура настольный теннис Рф (2008), регионального учебного плана (2008), школьного учебного плана на 2009-2010 учебный год, программы средней школы: Русская... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... РФ, регионального учебного плана, школьного учебного плана на 2011-2012 учебный год, программы средней школы: Русская литература... | ||
Анализ итогов 2012 2013 учебного год Цель итогового педагогического анализа оценка результатов деятельности педколлектива, разработка целей для нового годового плана... | Анализ работы за 2010 -2011 учебный год В течение 2010 – 2011 учебного года школьная библиотека работала по плану, утвержденному администрацией школы. Работа проводилась... | ||
Рабочая программа по русской литературе для 7 класса учительницы... Рф (2008), регионального учебного плана (2008), школьного учебного плана на 2009-2010 учебный год, программы средней школы: Русская... | Программа рассчитана на 34 часа. Основные цели Государственного стандарта общего образования по предметам «Изобразительное искусство» и «Музыка», входящим в образовательную область... |