Основная образовательная программа (ооп) специальности 080505. 65 «Управление персоналом»

Скачать 3.85 Mb.

Название	Основная образовательная программа (ооп) специальности 080505. 65 «Управление персоналом»
страница	9/32
Дата публикации	01.11.2014
Размер	3.85 Mb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Право > Основная образовательная программа

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 32

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	Название темы или раздела	Форма занятий (часы)			Всего часов
№ п/п	Название темы или раздела	Лекции	Практические занятия	Самост. работа студентов
1.	Охрана природы – сохранение жизни человека на Земле	2	2	2	6
2.	Влияние деятельности человека на природу в различные исторические эпохи	4	2	6	12
3.	Формы воздействия человека на природную среду	2	2	4	8
4.	Факторы, обусловливающие воздействия человека на окружающую среду	2	2	4	8
5.	Охрана и рациональное использование недр, воздуха, вод, почвы и растительных ресурсов	4	4	8	16
6.	Охрана растительных ресурсов	2	2	5	9
7.	Охрана и рациональное использование рыбных ресурсов	2	2	4	8
8.	Охрана морских млекопитающих	2	2	4	8
9.	Охрана наземных животных	2	2	5	9
10.	Акклиматизация животных	2	2	4	8
11.	Состояние популяций охотничьих видов млекопитающих и птиц в России и в Ближнем Зарубежье	2	2	4	8
	Общая трудоемкость	26	24	50	100

Цикл общепрофессиональных дисциплин
Статистика
Составитель: Владова Е.В., кандидат

физико-математических наук, доцент
Место дисциплины “Статистика ” определяется ее взаимодействием с иными дисциплинами учебной программы. Целью преподавания учебной дисциплины “Статистика ” является изучение студентами статистической методологии экономических наук, формирование профессиональных навыков работы с количественными характеристиками социально-экономических явлений и процессов.

При преподавании дисциплины “Статистика ” ставятся следующие задачи:

сформировать у студентов систему представлений о статистической природе экономических закономерностей;
изучить методы сбора статистической информации, обработки и анализа статистических данных, а также интерпретации полученных результатов.
продемонстрировать возможности вероятностно-статистического моделирования при изучении социально-экономических явлений и процессов.

В результате освоения дисциплины “Статистика ” обучающийся должен:

знать основные задачи и понятия статистики, основные статистические показатели, их смысл, структуру и методы вычисления, свойства и сферы их применения;

уметь применять статистические методы сводки и группировки, исчисления статистических показателей, осуществлять анализ динамики и взаимосвязи статистических характеристик экономических процессов, явлений и использовать результаты при решении профессиональных задач;
владеть навыками графического изображения результатов статистического исследования, изучения взаимосвязей между качественными и количественными признаками, методикой индексного анализа а также навыками анализа динамики социально-экономических явлений.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
Вид учебной работы	5,6
Общая трудоемкость дисциплины	230
Аудиторные занятия	128
Лекции	64
Практические занятия (ПЗ)	64
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	102
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля	5 семестр-зачет, 6 семестр-экзамен

Примерный тематический план дисциплины.

№	Тема или раздел	Всего часов	Аудиторных			Конт. раб.	Сам. раб.
№	Тема или раздел	Всего часов	Всего	Лек.	Пр.	Конт. раб.	Сам. раб.
1.	Предмет, метод и задачи статистики.	6	4	2	2		2
2.	Статистическое наблюдение.	10	6	2	4		4
3.	Сводка и группировка статистических данных.	10	6	4	2		4
4.	Статистические показатели.	13	8	4	4		5
5.	Анализ вариационных рядов. Показатели вариации.	11	6	4	2		5
6.	Виды распределений.	10	4	2	2		6
7	Выборочное наблюдение.	16	10	4	6		6
8.	Статистическое изучение корреляционных взаимосвязей.	14	6	4	2		8
9.	Изучение динамики социально - экономических явлений.	16	10	4	6		6
10.	Экономические индексы.	14	8	4	4		6
11.	Предмет социально-экономической статистики.	6	4	2	2		2
12.	Статистика продукции.	10	4	2	2		6
13.	Статистика рынка труда.	14	8	4	4		6
14.	Статистика рабочего времени	14	8	4	4		6
15.	Статистика производительности труда.	14	8	4	4		6
16.	Статистика заработной платы	14	8	4	4		6
17.	Статистика основных фондов.	14	8	4	4		6
18.	Статистика НТП	10	8	2	2		6
19.	Статистика себестоимости	14	8	4	4		6
	ИТОГО	230	128	64	64		102

Место дисциплины “Статистика ” определяется ее взаимодействием с иными дисциплинами учебной программы. Целью преподавания учебной дисциплины “Статистика ” является изучение студентами статистической методологии экономических наук, формирование профессиональных навыков работы с количественными характеристиками социально-экономических явлений и процессов.

При преподавании дисциплины “Статистика ” ставятся следующие задачи:

сформировать у студентов систему представлений о статистической природе экономических закономерностей;
изучить методы сбора статистической информации, обработки и анализа статистических данных, а также интерпретации полученных результатов.
продемонстрировать возможности вероятностно-статистического моделирования при изучении социально-экономических явлений и процессов.

В результате освоения дисциплины “Статистика ” обучающийся должен:

знать основные задачи и понятия статистики, основные статистические показатели, их смысл, структуру и методы вычисления, свойства и сферы их применения;

уметь применять статистические методы сводки и группировки, исчисления статистических показателей, осуществлять анализ динамики и взаимосвязи статистических характеристик экономических процессов, явлений и использовать результаты при решении профессиональных задач;
владеть навыками графического изображения результатов статистического исследования, изучения взаимосвязей между качественными и количественными признаками, методикой индексного анализа а также навыками анализа динамики социально-экономических явлений.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
Вид учебной работы	5,6
Общая трудоемкость дисциплины	230
Аудиторные занятия	128
Лекции	64
Практические занятия (ПЗ)	64
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	102
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля	5 семестр-зачет, 6 семестр-экзамен

Примерный тематический план дисциплины.

№	Тема или раздел	Всего часов	Аудиторных			Конт. раб.	Сам. раб.
№	Тема или раздел	Всего часов	Всего	Лек.	Пр.	Конт. раб.	Сам. раб.
1.	Предмет, метод и задачи статистики.	6	4	2	2		2
2.	Статистическое наблюдение.	10	6	2	4		4
3.	Сводка и группировка статистических данных.	10	6	4	2		4
4.	Статистические показатели.	13	8	4	4		5
5.	Анализ вариационных рядов. Показатели вариации.	11	6	4	2		5
6.	Виды распределений.	10	4	2	2		6
7	Выборочное наблюдение.	16	10	4	6		6
8.	Статистическое изучение корреляционных взаимосвязей.	14	6	4	2		8
9.	Изучение динамики социально - экономических явлений.	16	10	4	6		6
10.	Экономические индексы.	14	8	4	4		6
11.	Предмет социально-экономической статистики.	6	4	2	2		2
12.	Статистика продукции.	10	4	2	2		6
13.	Статистика рынка труда.	14	8	4	4		6
14.	Статистика рабочего времени	14	8	4	4		6
15.	Статистика производительности труда.	14	8	4	4		6
16.	Статистика заработной платы	14	8	4	4		6
17.	Статистика основных фондов.	14	8	4	4		6
18.	Статистика НТП	10	8	2	2		6
19.	Статистика себестоимости	14	8	4	4		6
	ИТОГО	230	128	64	64		102

Содержание разделов и тем

№	Тема или раздел	Содержание
1.	Предмет, метод и задачи статистики.	Понятие статистики. История возникновения. Основные особенности как науки. Методы статистики. Организация государственной статистики в РФ.
2.	Статистическое наблюдение.	Понятие, виды, способы, организационные формы статистического наблюдения. Ошибки СН и контроль данных СН.
3.	Сводка и группировка статистических данных.	Понятие статистической сводки, ее задачи, содержание. Виды сводки. Метод группировки. Виды статистических группировок. Ряды распределения. Статистические таблицы. Статистические графики и диаграммы.
4.	Статистические показатели.	Понятие статистического показателя. Формы выражения и виды статистических показателей. Абсолютные, относительные и средние величины и их виды.
5.	Анализ вариационных рядов. Показатели вариации.	Понятие вариации. Графическое изображение вариационных рядов. Абсолютные и относительные показатели вариации. Виды дисперсий. Правило сложения дисперсий.
6.	Виды распределений.	Понятие статистического распределения. Основные виды распределений: биномиальное, распределение Пуассона, геометрическое, нормальное распределение, показательное, распределение Стьюдента. Кривые распределения.
7.	Выборочное наблюдение.	Совокупность и выборка. Способы формирования выборочной совокупности. Ошибки выборки. Определение необходимого объема выборки. Малая выборка. Схема статистической проверки гипотез.
8.	Статистическое изучение корреляционных взаимосвязей.	Понятие корреляционной зависимости. Методы изучения взаимосвязей. Показатели тесноты связи между двумя качественными и количественными признаками. Уравнение парной регрессии. Оценка существенности связи. Множественная корреляция.
9.	Изучение динамики социально - экономических явлений.	Понятие о рядах динамики. Правила построения рядов динамики. Показатели динамики. Интерполяция и экстраполяция. Методы выявления тренда. Прогнозирование.
10.	Экономические индексы.	Понятие индекса. Классификация индексов. Индивидуальные, общие индексы, агрегатные, средние индексы. Индексы постоянного и переменного состава.

Финансы и кредит
Составитель:

Прудникова О.А., к.э.н., доцент

Никитина С.О., ассистент
Цель и задачи курса

Цель дисциплины – формирование у будущих специалистов сферы управления современных фундаментальных знаний в области финансовых отношений между основными субъектами рынка, теоретических и практических аспектов области финансов и кредита, их сущности, функций, законов и роли в современной экономике.

Задачами дисциплины являются:

- изучение закономерностей финансов, кредита, раскрытие исторических и дискуссионных теоретических аспектов их сущности, функций, законов и роли в современной экономике.

- анализ процессов построения и организации современных денежных, финансовых, кредитных и банковских систем и их элементов и оценки различных явлений и закономерностей в денежно - кредитной и финансовой сфере экономики;

- формирование у студентов навыков систематизации безналичных расчетов между предприятиями;

- овладение приемами анализа и прогнозирования процессов в сфере финансово-кредитных отношений, основных принципов финансирования и кредитования, капитальных вложений,

- изучение формирования оборотных средств предприятий, системы их финансирования и кредитования;

- формирование у студентов знаний о краткосрочном кредите в хозяйственном механизме управления предприятием, финансовой работе, финансовом планировании в системе управления предприятием,

Дисциплина «Финансы и кредит» базируется на знаниях, полученных при изучении таких дисциплин как: «Экономическая теория», «Бухгалтерский учет», «Экономика предприятия» и ряда других.

Требования государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму содержания дисциплины

ОПД Ф.03

Финансы и кредит

Сущность и роль финансов и кредита; государственный бюджет; формирование и использование денежных накоплений предприятий; основные принципы финансирования и кредитования капитальных вложений; оборотные средства предприятий, система их финансирования и кредитования; безналичные расчеты между предприятиями; краткосрочный кредит в хозяйственном механизме управления предприятием; финансовая работа и финансовое планирование в системе управления предприятием; роль финансов и кредита в развитии внешнеэкономической деятельности предприятий.

150

По результатам изучения в соответствии с требованиями государственного стандарта по дисциплине «Финансы и кредит» специалист должен:

знать : основные вопросы теории денег, финансов, кредита; расчеты, бюджет, страхование, финансы государства и предприятий и практику их применения; специфику функций, задач основных финансовых операций предприятий, формирования основного и оборотного капитала.

уметь: анализировать материалы по расчетам, движению денежных потоков на предприятии; составлять кассовый план предприятия; рассчитать состав и структуру оборотных средств, источники их формирования; определить величину страховых выплат по договорам; определять роль и финансов и кредита в развитии внешнеэкономической деятельности предприятий.

владеть: приемами анализа финансово-кредитных отношений, основных принципов финансирования и кредитования, капитальных вложений, формирования оборотных средств предприятий, системы их финансирования и кредитования; краткосрочного кредитования в хозяйственном механизме управления предприятием, финансовой работе, финансовом планировании в системе управления предприятием.

Важным звеном, углубляющим и закрепляющим знания студентов, является самостоятельная работа.

Самостоятельная работа должна приобрести такие черты, как: обязательность, наличие специально отведенного времени и индивидуальная форма выполнения задания.

В современных условиях самостоятельная работа выступает как составная часть любого учебного процесса. Основными формами самостоятельной работы по дисциплине «Финансы и кредит» являются:

- изучение и закрепление лекционного материала;

- проработка и конспектирование законодательной и нормативной литературы;

- поиск и ознакомление с монографиями и статьями в периодической печати с целью подготовки к текущим аудиторным занятиям;

–подготовка к семинарским занятиям;

–подготовка докладов и выступлений;

– написание рефератов и эссе;

– решение задач;

–проведение круглых столов;

–проведение зачетных занятий.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Общая трудоемкость	156	7,8
Аудиторные занятия	94	7,8
Лекции, в том числе:	64
	34	7
	30	8
Практические занятия (семинары), в том числе:	30	7,8
	16	7
	14	8
Лабораторные работы	не предусмотрены
Самостоятельная работа, в том числе	62
	38	7
	24	8
Вид итогового контроля:	зачет	7
Вид итогового контроля:	экзамен	8

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 32

	Учебно-методический комплекс Для специальности 080505 Управление... Учебно-методический комплекс «Организация труда персонала» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине...		Учебно-методический комплекс Для специальности: 080505 Управление персоналом Учебно-методический комплекс «Конфликтология» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине по специальности...
	Учебно-методический комплекс Для специальности: 080505 Управление... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология и психология управления» составлен в соответствии с требованиями Государственного...		Рабочая программа дисциплины сд. Ф. 2 Экономика и социология труда... Дисциплина «Экономика и социология труда» относится к циклу специальных дисциплин, изучается на третьем курсе студентами специальности...
	Бизнес-планирование рабочая программа учебной дисциплины основная образовательная программа Рабочая программа учебной дисциплины «Бизнес-планирование» составлена в соответствии с требованиями ооп 080200. 62 Менеджмент. Управление...		Учебно-методическое пособие по теории статистике для студентов направления... Для студентов специальности 080507 «менеджмент организации»,080505 «управление персоналом»
	Вопросы для самостоятельного изучения Тема Дайте понятие «управление персоналом» Учебно-методический комплекс «Организация труда персонала» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине...		Учебно-методический комплекс Для специальностей 080505 Управление... Учебно-методический комплекс «Эстетика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины философия Специальность 080505.... Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от...		Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык и культура речи... Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от...
	Учебно-методический комплекс дисциплины трудовые ресурсы Дальнего... Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от...		День Культурная политика Для студентов специальности 080507 «менеджмент организации»,080505 «управление персоналом»
	Тема: Непроизводственная сфера Для студентов специальности 080507 «менеджмент организации»,080505 «управление персоналом»		Тазлова Римма Семеновна Для студентов специальности 080507 «менеджмент организации»,080505 «управление персоналом»
	Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080507 Менеджмент... Учебно-методический комплекс «Теория организации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...		Грязелечение и бальнотерапия курорта Абано Терме Для студентов специальности 080507 «менеджмент организации»,080505 «управление персоналом»

Основная образовательная программа (ооп) специальности 080505. 65 «Управление персоналом»

Похожие: