Отчет мбоу «Ершовской средней общеобразовательной школы» за 2011-2012 учебный год
Скачать 1.11 Mb.
|
| (Слайд 9) Библиотека Фонд библиотеки –11807 экз.:
Периодической литературы –14 наименований. В течение года библиотекарем школы проводится разнообразная работа:
Но нужно отметить, что дети неохотно пользуются услугами библиотеки, процент прочитанных книг на класс очень низок. Спад начинается в среднем звене. Это объясняется тем, что, во-первых, влияние компьютерных технологий на ребенка очень сильно и, во-вторых, большое количество конкурсов, спускаемых свыше, отнимают много времени у детей, что не дает им возможности читать. По итогам года самым читающим классом признан 3 класс, лучшим читателем стала Клюева Анна – 3 класс. (Слайд 10) Столовая В целях сохранение и укрепления здоровья учащихся, повышения их работоспособности, в школе успешно функционирует столовая, рассчитанная на 72 места. Питание осуществляется согласно графика работы столовой с соблюдением СанПиНов. Приготовление блюд соответствует технологии, постоянно обновляется ассортимент, в меню предусмотрено обязательное наличие овощей и фруктов. Для учащихся не получающих бесплатное питание и для учителей было организовано платное питание В школе организован питьевой режим. Из малообеспеченных семей – 6 (5%) человек / 10 (9.4%) человек Бесплатные завтраки (1-5кл.) – 47 чел./48 чел.
(Слайд 11) Спортивный блок Спортивный зал; Хоккейная коробка; Стадион; 100 метровая беговая дорожка; Комбинированная беговая площадка. В школе созданы все условия для занятий физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы. Оборудованы: спортивный зал, раздевалки с душем. На территории школы расположены: спортивный стадион, комбинированная площадка, беговая дорожка, хоккейная коробка. Школа обеспечена дополнительным спортивным инвентарём для зимних видов спорта. (Слайд 12) Особенности образовательного процесса Школа работает по 5-ти дневной (1-е общеобразовательные классы) и 6-ти дневной (2-11 классы) рабочей неделе. Учебный год в школе начинается, как правило, с 1 сентября. Продолжительность учебного года в первых классах – 33 недели, во 2-х – 11-х классах – не менее 34-х недель. Продолжительность урока – 45 минут. Продолжительность урока для первых классов – 35 минут. Перемены – от 10 до 20 минут. В школе созданы все необходимые условия для обучения, воспитания и развития учащихся: Кабинеты, оснащенные учебным оборудованием, дидактическими материалами, ТСО, аудио-видео аппаратурой Учебные мастерские для юношей и кабинет технологии для девушек имеют все необходимое оборудование Интерактивные доски в 3 –х учебных кабинетах Кабинет информатики оборудован стационарными компьютерами на 11 посадочных мест и рабочим местом учителя каждый. В кабинетах имеются: мультимедийный проектор, сканер, принтер Школа подключена к сети Internet Спортивный зал Актовый зал Библиотека (оснащена компьютером) 2 медицинских кабинета, (один из них стоматологический) Столовая Стадион (на территории школы) Образовательная программа школы представляет собой нормативно-управленческий документ, в котором охарактеризована специфика содержания образования, особенности организационного, научно-методического, кадрового обеспечения педагогического процесса и инновационных изменений образовательной среды школы. Особое место в Образовательной программе занимает определение приоритетных направлений, прописанных в Программе развития школы. В её основу положены идеи формирования ключевых компетентностей выпускника через индивидуализацию обучения за счёт изменений в структуре, содержании и организации образования. Приложение Учебный план школы даёт возможность коллективу определится в своей образовательной стратегии, расставить педагогические акценты, определить приоритетные направления в образовательной подготовке учащихся. (Слайд 13) На территории МО «Ершовское»
Из 245 детей
(Слайд 14) Деятельность системы оценки качества образования строится в соответствии с законодательными актами Российской Федерации и УР регламентирующими реализацию процедур контроля и оценки качества образования. По итогам 2010-2011 учебного года все учащиеся успешно освоили учебные программы по предметам и переведены в следующий класс. Учащихся имеющих академическую задолженность – нет. Качество знаний по школе составил 36,2%, уровень обученности 100%. Отличников-7 чел., учеников с одной «3» - Оценка качества образования в МБОУ «ЕСОШ» осуществляется в следующих формах и направлениях: - оценка общего уровня усвоения учащимися начальной школы основных знаний и умений по общеобразовательным предметам; - мониторинг и диагностика учебных достижений учащихся по завершении начальной, основной и средней школы по каждому учебному предмету и по завершении учебного года (в рамках вводного, промежуточного и итогового контроля); (Слайд 16) приложение 2 - мониторинг качества образования на основе государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов (в том числе и в новой форме); (Слайд 17) - мониторинг качества образования на основе государственной (итоговой) аттестации выпускников 11 классов в форме ЕГЭ; (Слайд 18) приложение 1 - мониторинг качества образования на основе государственной аккредитации образовательного учреждения; - мониторинг уровня и качества воспитанности, обеспечиваемого в образовательном учреждении; - мониторинг учебных достижений учащихся по итогам независимых срезов знаний; (Слайд 15) - аттестация педагогических работников; - мониторинг проведения конкурсных мероприятий; - самоанализ деятельности, осуществляемый педагогическими работниками; - олимпиады; - творческие конкурсы. Критерии и показатели оценивания определяются в нормативных актах, регламентирующих процедуры контроля и оценки качества образования в общеобразовательном учреждении. Периодичность проведения оценки качества образования в образовательном учреждении определяется в зависимости от графика реализуемых процедур контроля и оценки качества образования. Придание гласности результатам оценки качества образования обеспечивается путем предоставления информационных материалов для педагогических работников, обучающихся, родителей и информирования общественности посредством публикаций, аналитических материалов и докладов о состоянии качества образования на уровне образовательного учреждения. Итоги оценки качества образования используются для стимулирования обучающихся, педагогов. Порядок стимулирования определяется внутренними локальными актами ОУ. (Слайд 19) Сведения о пропуске уроков учащимися
|
Похожие:
 | Анализ работы мбоу «сош с. Мескер-Юрт» за 2011-2012 учебный год В 2011-2012 уч год в педагогической состав средней общеобразовательной школы входило 85человек |  | Доклад о результатах деятельности моу высококолковской средней общеобразовательной... Моу высококолковской средней общеобразовательной школы за 2011 – 2012 учебный год |
| План работы гбоу средней общеобразовательной школы города москвы №393 на 2012/2013 учебный год Педсовет «Итоги работы школы в 2011-2012 учебном году. Задачи на новый учебный год» | | План воспитательной работы мбоу шуйской средней общеобразовательной... План воспитательной работы мбоу шуйской средней общеобразовательной школы на 2012-2013 учебный год |
| Выписка из приказа №221 по мбоу буревестниковской средней общеобразовательной... Мбоу буревестниковской средней общеобразовательной школе «О тарификации на 2012-2013 учебный год» от 1 сентября 2012 года | | Анализ работы библиотеки мбоу линдовской средней общеобразовательной... Работы библиотеки мбоу линдовской средней общеобразовательной школы за 2012 – 2013 учебный год |
| Публичный отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения... Администрация школы №1912 представляет Вашему вниманию отчет за 2012-13 учебный год | | Анализ учебно-воспитательной работы Юбилейной средней общеобразовательной... Цель анализа: оценка деятельности педагогического коллектива, разработка задач на 2012-2013 учебный год |
| Отчёт о результатах самообследования мбоу сош №10 за 2011/2012 учебный год В 2011/2012 учебном году перед коллективом учителей школы стояли следующие задачи | | Доклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного... Вашему вниманию предоставляется возможность ознакомиться с некоторыми данными деятельности школы за прошедший год |
| Анализ учебной и методической работы мбоу перевозинской средней общеобразовательной... Формирование социально-активной творческой личности через учебную и внеурочную деятельность в условиях сельской школы | | Программа аккредитована Дмитровского района Орловской области «Бородинской средней общеобразовательной школы» Костякова Алексея Ивановича за 2011-2012 учебный... |
| Публичный доклад мбоу кельчинской основной общеобразовательной школы... Кельчинской основной общеобразовательной школы утвержден Постановлением Главы Администрации мо «Воткинский район» от 21. 11. 2011... | | Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней... Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы №3 |
| Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на... | | Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на... |
