Главная задача образовательной политики страны обеспечение современного качества образования. Новые условия развития экономики и общества предъявляют новые
Скачать 0.62 Mb.
|
Дополнительное образование и внеурочная деятельность В этом 2011-2012 уч. году классные руководители приступили к реализации программы внеурочной деятельности (Макарова И.В., Шиляева И.Г.) разработанной в соответствии с воспитательной системой школы «Возрождение» «Велика святорусская земля» (программа) Важным звеном в системе воспитательной работы школы является система дополнительного образования. Дополнительное образование вносит существенный вклад в образовательный процесс, в воспитание и оздоровление учащихся. Система внеурочной занятости детей, сложившаяся в нашем образовательном учреждении, направлена на то, чтобы школьная жизнь стала для них интересной и полезной. Система дополнительного образования - система воспитывающего характера, так как активная деятельность учащихся воспитывает в них уверенность, развивает лидерские качества. Об этом говорят высокие результаты. Все дополнительное образование осуществляется в соответствии с целями учебного заведения. В начале каждого учебного года организуется работа по вовлечению учеников в различные кружки и спортивные секции соответственно их потребностям, увлечениям, актуальности. В соответствии с лицензией школа реализует программы дополнительного образования по следующим направлениям: туристко-краеведческое, военно-патриотическое, художественно-эстетическое, научно-техническое, физкультурно-спортивное, эколого-биологическое. В 2011-2012 учебном году были организованы следующие объединения и кружки по интересам: Фольклорный коллектив «Калинушка» (Нифонтова И.В., Чуракова Н.П.) Краеведение (школьный музей «Памяти баржевиков» (Корепанова Е.Ю) ВПК «Выстрел» (Вахрушев В.М.) Танцевальный (Нифонтова И.В.) Вокальный (Нифонтова И.В.) Компьютерный Юнкор (Корепанова Е.Ю., Светлакова В.В.) Спортивные секции (легкая атлетика, волейбол) Цветоводство (Максимова Н.Л.) Театральный (Максимова Г.Н.) Мягкая игрушка (Нифонтова О.Ю.) В кружках и секциях были заняты 150 детей. Наибольший охват кружковой работой среди учащихся начальной школы. Педагоги дополнительного образования работают в тесной взаимосвязи с учителями-предметниками и классными руководителями. Из кружков особой благодарностью хочется отметить деятельность вокального и хореографического (руководитель Нифонтова И.В.). Ребята, занимающиеся в этих кружках, были украшением всех проводимых общешкольных и общесельских праздников. Ребята принимали участие в районных, республиканских конкурсах и мероприятиях «День Государственности», «С любовью к России», открытие Центра Русской культуры, День Учителя, Рождественские чтения, «Зори Отечества», «День славянской письменности». Особое место в системе воспитательной работы школы занимает школьный музей «Памяти баржевиков» (руководитель – Корепанова Е.Ю.). За прошедшие годы было подготовлены и проведены экскурсии, посвящённые различным темам и памятным событиям в истории школы, села, Удмуртии и России. При музее работает лекторская группа, которая проводит экскурсии для учащихся и привлекает ребят к подготовке и оформлению каждой выставки. Юные краеведы школы вместе с учителями, ветеранами труда организовывали мероприятия в музее школы. По традиции в октябре ко Дню памяти баржевиков проводится четырехборье на приз музея «Памяти баржевиков». Нынче места распределились следующим образом: 1 место – 5 кл., 2м – 6 кл., 3м – 7 кл. (среди 5-7 кл.), 1 место – 10 кл., 2м – 11 кл., 3м – 8 кл., 4м – 9 кл. (среди 8-11 кл.). Активистами музея под руководством Корепановой Е.Ю. проведены общешкольные мероприятия: (4,5,7 кл) - поэтическая гостиная «Моя милая тихая Родина» (по стихам Сидорова Н.В.), (5-11 кл.) «Российская армия во все времена», (7-11 кл.) «Комсомольская юность моя», Троица, Масленичные гулянья, для учащихся 1-3 кл. и воспитанников детского сада проведены: «Детские посиделки», «Хлеб наш насущный», «Чудо чудное, диво дивное» (о русской матрешке), «Медовый пряник», «Эх ты, силушка богатырская», «Путешествие в Лукоморье». Под руководством Корепановой Е.Ю. ребята активно принимали участие во всех районных конкурсах и республиканских, где показали хорошие результаты. Республиканская очно-заочная школа юного исследователя, республиканский конкурс исследовательских работ «История одного экспоната» (2 и 3 место), олимпиада по Основам православной культуры, республиканский конкурс экскурсоводов (диплом), акция «Во славу Отечества, районные Рождественские чтения (номинация «Декоративно-прикладное творчество» - 2 место), районная научно-практическая конференция, районный смотр музейных экспозиций «Путешествие в страну Пионерию» - 1 место). Наличие в школе собственного печатного издания — это прекрасная возможность для творческих пишущих ребят размещать свои произведения на страницах школьной газеты. Все статьи посвящены наиболее значимым и ярким событиям школьной жизни. В прошедшем учебном году работа по организации школьной газеты «ОКО» (руководители: Светлакова В.В., Корепанова Е.Ю.) только началась, и необходимо ее продолжить в новом учебном году. Продолжается работа военно-патриотического клуба «Выстрел», которым руководит Вахрушев В.М. Ежегодно старшеклассники принимают участие в военно-полевых сборах (отмечен лучший курсант взвода). Ребята из клуба участвуют в районных и республиканских лагерях «Кадет – звучит гордо», «Жемчужина», «Аты-баты шли солдаты», «Земляне». В районном соревновании «Школа безопасности» ребята заняли 2 место. Участвовали школьники и в боях по пейнтболу. В районных соревнованиях по пожарно-тактической полосе младшая и старшая группы заняли 1 место, а в соревнованиях по скалолазанию личное 2 место. Республиканские мероприятия: военно-патриотическая игра «Марш-бросок», соревнования по скалолазанию, «Юные пожарные», первенство горного клуба, акция «Я – гражданин России». Ребята компьютерного кружка под руководством Светлаковой В.В. постигали азы работы с компьютером, готовили компьютерное оформление для различных мероприятий: открытие Центра русской культуры, День Учителя, День Матери, Рождественская елка, концерт «Честное пионерское», общешкольные классные часы. В школе работает НОУ, руководителем которого является Светлакова В.В., учитель информатики. Деятельность НОУ регламентируется положением и планом работы. Весной проведена школьная научно-исследовательская конференция, явившаяся итоговым мероприятием работы НОУ за учебный год. Количество учеников-участников школьной конференции – 16 Количество работ – 16 Количество руководителей (педагоги школы) – 9 Представлены работы по предметам направлениям: сообщения – 4, проекты – 3, исследовательские работы – 6, рефераты – 2, компьютерное творчество – 1. Работы учащихся, занявших призовые места были рекомендованы для участия в районной конференции. Работа «История пионерской организации школы» была представлена на районную научно-практическую исследовательскую конференцию. В течение года в школе работали секции «Волейбол», «Легкая атлетика» руководитель Юминов Н.С. Ребята с удовольствием посещают данные секции. Принимали участие в районных соревнованиях, а также организовывали спортивные мероприятия на уровне школы. По итогам года учащиеся нашей школы пока не заняли призовые места в районе. Но хочется верить, что дальнейшая активная работа спортивных секций позволит достигать результатов в спортивной деятельности. Реализация ФГОС в начальной щколе предполагает организацию внеурочной деятельности детей через работу кружков. В 2011-2012 учебном году в 1 классе это были: «Мой край», Ритмика, «Игры наших бабушек», «Марья-искусница», «Аты-баты, шли солдаты», «Юный пожарный», «Балаганчик». Классный руководитель 1 класса Чуракова Н.П. презентовала свою программу внеурочной деятельности «Балаганчик» на районном семинаре заместителей директоров по воспитательной работе, за что была отмечена благодарственным письмом Управления образования. Итак, система дополнительного образования в нашей школе представляет возможность заниматься разным возрастным группам, начиная с первоклассника и до учащихся старших классов. Работа всех кружков способствует развитию творческих, познавательных, физических способностей детей. Она обеспечивает интерес и развитие трудолюбия, коммуникабельность, способствует ведению здорового образа жизни. Ученическое самоуправление. Одной из форм общественного соуправления в учреждении является совет старшеклассников – Учком. В его состав входят представители классных коллективов с 8 по 11 класс, выбранные на классных собраниях и утвержденные на общешкольной отчетно-выборной конференции. Кроме этого на заседаниях Учкома присутствовали старосты с 5 по 11 класс. Данная форма работы позволяет старшеклассникам развивать инициативу и организаторские способности, активную жизненную позицию, ответственность за порученное дела, учит выстраивать отношения со сверстниками и со взрослыми. Заседания ученического совета проходили один раз в две недели. На заседаниях обсуждался план подготовки и проведения, анализ общешкольных ключевых дел. Крупным делом, проведенным Учкомом, стал День самоуправления. Учкомом, под руководством Макаровой И.В. и Нифонтовой И.В., было организовано и проведено новогоднее представление для учащихся начальной школы. Учащиеся занимались вожатской работой, помогая младшим ребятам. Шефская работа хорошо организована в 5 классе (Максимова Н.Л.), в 4 классе (Симакова Л.А.), в 7 классе (Светлакова В.В.), 9 классе (Макарова И.В.). Ребята помогают делать сувениры, открытки, проводят викторины («Насекомые» - 5кл.), классные часы («Медовый пряник» - 4 кл), интеллектуальные конкурсы (7 кл.). Учкомовцы организовали и провели акции: «Милосердие», «Поздравление ветерану», «Забота» «Весенняя неделя добра» В первую субботу февраля учащиеся школы подготовили интересную концертную программу с конкурсами для выпускников школы, подготовили презентацию юбилейных выпусков. В течение года большинство представителей ученического самоуправления принимали активное участие в жизни школы, а также защищали честь школы в районных и республиканских мероприятиях. В осенние и весенние каникулы в Первомайской СОШ были проведены районные сборы детского актива, где приняли участие и наши ребята. В мае проведены отчетно-перевыборные собрания в классах и общешкольная отчетно-перевыборная конференция. Решение общешкольной конференции: Работу школьного ученического самоуправления за истекший год признать удовлетворительной. Но работу по самоуправлению пока еще остается трудно наладить на желаемом уровне, по большей части из-за занятости учащихся. Работа с родителями. Со стороны школы родителям учащихся постоянно оказывается всевозможная помощь. Это, прежде всего, педагогическое просвещение – консультации, тематические родительские собрания, индивидуальные беседы. С 2011-2012 уч. года начал работу клуб для родителей «Школа эффективного родителя». Проведено занятие «Что смотрят наши дети?». Но, к сожалению, анализ показал, что посещаемость родителями школьных собраний низкая. Складывается впечатление, что родители не заинтересованы в получении новых знаний. Но есть в родительском коллективе и активные родители. Они как участники учебно-воспитательного процесса оказывают большую помощь классным руководителям в организации различных праздников и мероприятий (выпускные вечера, походов, экскурсий, соревнований), Слова благодарности я приношу родителям, которые оказывают материальную помощь в ремонте учебных кабинетов, помогают обновлять мебель. Благодаря их заботе 1 сентября дети приходят в чистые, уютные, красивые классы. Огромное им спасибо. Тесное сотрудничество социального педагога Агафоновой Л.А., классных руководителей с семьями учащихся, позволяет вовремя оказать помощь детям, находящимся в трудной жизненной ситуации: организация бесплатного питания, бесплатные учебники. Кроме того, учащиеся имеют возможность отдохнуть в пришкольном летнем оздоровительном лагере «Бригантина», а в первую смену летней оздоровительной кампании второй год организуется отдых по бесплатным путевкам для детей из малообеспеченных семей. В течение года осуществлялась работа классных и общешкольного родительских комитетов. Активно проявил себя общешкольный родительский комитет. За учебный год было проведено 3 заседания. На первом заседании были выбраны комиссии: досуговая, контролирующая, социальная. Составлен план работы, в который вошли следующие мероприятия: Постройка катка. Помощь в проведении мастер – классов. Контроль работы школьной столовой. Оказание помощи в постройке скалодрома. Участие воспитанников в мероприятиях и конкурсах различного уровня Для формирования «имиджа» школы, обмена опытом, выхода учеников школы на более высокий уровень особое значение имеет участие в районных, республиканских и других конкурсах. Ребята, которые принимают участие в этих конкурсах, приобретают новые навыки и умения и получают возможность проявить свои таланты за пределами школы, что зачастую положительно сказывается на их дальнейшем творческом росте и позволяет выйти на более высокий уровень. В этом учебном году ученики школы приняли участие в следующих мероприятиях: Международные - 1 -Английский бульдог Российские - 5 -КИТ, Зимние интеллектуальные игры, Золотое Руно, Кенгуру, Русский медвежонок Республиканские – 16; победители: - Конкурс исследовательских работ «История одного экспоната»; - Республиканский конкурс «Зори Отечества»; - День славянской письменности; - 21 Республиканские сельские игры. Районные – 44 победители: - Четырехборье - 3м; - Военно-полевые сборы (лучший курсант взвода); - Школа безопасности (2 м) - Пожарно-тактическая полоса -1место (млад.), 1место (старш.) - Скалолазание (2 м.) - Рождественские чтения (поделки) - Рождественские чтения (сочинение) ( 2м. –Шагалов Д,) -18 Республиканская гражданско-патриотическая акция «Во славу Отечества» (газета «Честь имею») – 1м. - Смотр музейных экспозиций «Путешествие в страну Пионерию» (1м- Актив музея) - Конкурс «Самый читающий класс» (1м.- 4кл – 10 чел.) Сельский уровень – 12
Согласованная работа учителей-предметников, классных руководителей и педагогов дополнительного образования позволяет получать эти хорошие результаты. Хотелось бы, чтобы в районной газете «Пригородные вести», а также в школьной газете публиковались статьи о жизни школы, о проблемах и успехах школьников. Также необходимо вовлекать в участие большее количество детей |
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Главная задача российской образовательной политики – обеспечение современного качества образования на основе его соответствия актуальным... | | Анализ итогов учебного 2011-2012 год Главная задача Российской образовательной политики обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности... |
| Программа развития школы, приоритетным направлением которой является... Главная задача российской образовательной политики обеспече ние современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности... |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Образование» разработана и реализуется Программа развития школы с сентября 2004 по июнь 2009 года. А главная задача образовательной... |
| Тезисы выступления на городском методическом объединении учителей... Главная задача модернизации образования – обеспечение современного его качества на основе сохранения фундаментальности и соответствия... | | Роль исследовательской деятельности в реализации межпредметной связи... Сь вчера фантастикой, сегодня приходится осваивать в срочном порядке. Новые условия жизни выдвигают новые требования и открывают... |
| Тема доклада Лауэ, лауреата Нобелевской премии, хорошо иллюстрирует цели образования на современном этапе развития общества. Отличительной чертой... | | Инновационного педагогического опыта Источник изменений (противоречия, новые средства обучения, новые условия образовательной деятельности) |
| Радислав Гандапас Остоянии преобразований, обусловленных изменениями экономических и социо-культурных условий развития страны. Новые условия требуют... | | Закон РФ «Об образовании» ... |
| Функциональная калькуляция себестоимости Остоянии преобразований, обусловленных изменениями экономических и социо-культурных условий развития страны. Новые условия требуют... | | Противоречия, новые средства обучения новые условия образовательной деятельности, др Моу «Старотеризморгская средняя общеобразовательная школа», Старошайговский район, рм |
| Во времена античности получили поражающие Остоянии преобразований, обусловленных изменениями экономических и социо-культурных условий развития страны. Новые условия требуют... | | I. назначение и применение психодиагностических методик Остоянии преобразований, обусловленных изменениями экономических и социо-культурных условий развития страны. Новые условия требуют... |
| Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы Остоянии преобразований, обусловленных изменениями экономических и социо-культурных условий развития страны. Новые условия требуют... | | Преподавание внетелесных путешествий и осознанных сновидений Остоянии преобразований, обусловленных изменениями экономических и социо-культурных условий развития страны. Новые условия требуют... |
