Анализ методической работы гимназии за 2012-2013 учебный год

Скачать 2.97 Mb.

Название	Анализ методической работы гимназии за 2012-2013 учебный год
страница	2/31
Дата публикации	20.11.2014
Размер	2.97 Mb.
Тип	Анализ

100-bal.ru > Право > Анализ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 31

Тема: «Управление образовательным процессом в условиях реализации ФГОС общего образования»

Часы занятий	Тема и вид занятия	Место проведения
(понедельник)
2ч.	Круглый стол, презентация школы по теме стажировки	Кабинет №201
2 ч.	Мастер - класс	Кабинет №202,307
(вторник)
2ч.	Учебные занятия	Кабинеты № 211,213
1ч.	Занятие по внеурочной деятельности	Кабинет №205
(среда)
1 ч.	Занятие по внеурочной деятельности	Кабинет №203
2 ч.	Методика проведения диагностики личностных универсальных учебных действий	Кабинет № 210
(четверг)
2 ч.	Рефлексивный практикум	Кабинет психолога
Самостоятельная работа (12 ч.) – ежедневно по индивидуальному графику

Особым образом следует отметить работу в этом направлении

учителей начальных классов.

 В 2009-2010 уч. г. было проведен 20 открытых уроков, в 2010-11 уч.г. – 36 открытых уроков, в 2011-12 уч.г.- 72 открытых уроков, из них 40 по стандартам второго поколения.(Вялых Е.С., Халюта Н.В., Сибиркина Г. В., Дахова Р. М., Чурсина О. М., Алексеева Л. В., Герасимова Л. И., Пуляева Л. М.), в 2012-13 уч.г.- 74 открытых урока, из них 58 по стандартам второго поколения.(Рябикова Н. Н., Шеховцова С. А., Дахова Л. М., Варавина И. А., Чеботарёва Е. А, Вялых Е. С., Халюта Н. В.,Сибиркина Г. В., Дахова Р. М., Чурсина О. М., Алексеева Л. В., Герасимова Л. И., Пуляева Л. М.)

Открытые уроки и внеклассные занятия в рамках стажёрской площадки (учителя 1-3 классов)

Результатами работы стали:

- развитие мотивации учителей начальных классов к повышению квалификации;

- отказ значительной доли учителей от репродуктивных методов и способов обучения, развитие проектной деятельности младших школьников;

- освоение современных технологий организации образовательного процесса;

- обмен опытом реализации стандарта в рамках методического объединения учителей начальных классов.
В 2012-13 учебном году гимназия стала пилотной площадкой по внедрению ФГОС ООО. Четыре 5-х класса участвовали в апробации введения стандарта нового поколения. 24 педагога гимназии осуществляли образовательный процесс в 5-х классах по ФГОС.
Опыт внедрения ФГОС показал, что, в целом, концептуальные идеи и пути реализации ФГОС актуальны и востребованы современной образовательной системой. Обучающиеся плавно и безболезненно адаптируются в условиях новой образовательной среды. Они охотно включаются в самостоятельный поиск новой информации, учатся рассуждать, ставить перед собой учебные задачи, делать выводы, обосновывать своё мнение. В течение всего учебного года проведён ряд родительских собраний, где обсуждались успехи и проблемы детей, представлялись результаты внеурочной деятельности – творческие работы учеников.
Проблема

Учителя достаточно информированы о стандартах нового поколения, хотя испытывают незначительные затруднения в овладении методологией организации самостоятельной творческой деятельности обучающихся, а также отчасти испытывают затруднения в составлении рабочих программ.
Выводы: работа по распространению актуального педагогического опыта в гимназии ведется целенаправленно и системно на уровне гимназии, отмечаются положительные тенденции в качественном и количественном составе участников гимназических, районных мероприятий по распространению опыта работы. Создан гимназический банк данных АПО педагогических работников.

Использование коллективных, групповых и индивидуальных форм повышения профессионального мастерства сотрудников гимназии.

В течение учебного года для учителей были организованы и проведены педагогические чтения, конференции и семинары, тематика которых составлена в соответствии с запросами педагогов и согласно методической теме гимназии.

	Тема	Сроки	Ответственный
1. 2. 3. 4.	Методическая конференция по созданию новых интеллектуальных и творческих продуктов. Научно- методический семинар «Проблемы современной дидактики: теория и практика». Педагогические чтения «Дополнительное образование детей как фактор развития личности ребёнка». Семинар «Создание деятельностно - компетентностной модели образования как необходимое условие формирования современной образовательной среды гимназии».	октябрь ноябрь январь март	Севостьянова Т.В. Звягинцева С.С. Глазунова Л.Ю. Шутенко А.В.

Педагоги гимназии принимали участие в региональных семинарах и конференциях

№п/п	ФИО педагога	Мероприятие
1	Алексеева Е.А.	районный семинар для учителей английского языка дошкольных образовательных учреждений по теме «Значение раннего изучения английского языка для социализации личности дошкольника и подготовке к школе»
2	Дахова Л.М.	региональный авторский информационно-консультационный семинар «Обучение математике в 1 классе» и «Педагогическая диагностика» (УМК «Начальная школа 21 века»)
3	Севостьянова Т.В.	межрайонный семинар заместителей директора по УВР по проблеме введения ФГОС ООО (Шебекинский район, МБОУ «Новотаволжанская СОШ»)
4	Катаева Т.А.	областная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы и проблемы преподавания иностранного языка в современной школе в условиях реализации ФГОС»
5	Кидярова О.В.	областной семинар-практикум по теме «Система психолого-педагогического сопровождения детей и подростков «группы риска» («авитальной формы поведения»)
6	Кидярова О.В.	семинар-практикум по теме: «Система профилактики экстремитских проявлений в подростковой среде в работе общеобразовательного учреждения» г.Короча
7	Коврегина Т.А.	областной семинар по проблеме «Совершенствование форм и методов физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в новых социально-экономических условиях» г. Старый Оскол
8	Кривчикова Е.Н.	областной семинар «Организационно-методическое обеспечение системы патриотического воспитания в кадетских казачьих классах общеобразовательных учреждений»
9	Маматова Т.В. Костина Г.А. Волобуева Р.В. Суслова Н.М.	межрайонная научно-практическая конференция «Значение Курской битвы и Прохоровского танкового сражения в нравственно-эстетическом и патриотическом воспитании учащихся»
10	Горянская В.Н. Мишурина Л.В. Селезнева Т.В.	областной семинар по проблеме «Система работы с одарёнными детьми в условиях введения ФГОС основного общего образования»
11	Зубко М.Н.	областной семинар «Методика эффективной подготовки к ГИА и ЕГЭ по русскому языку и литературе с использованием пособий издательства «Легион»
12	Кидярова О.В. Плотникова И.В.	вторая всероссийская конференция «Проблемы современной дидактики: теория и практика»
13	Кривчикова Е.Н. Никулина А.Н.	областной семинар по теме «Мастер-класс как инновационный ресурс повышения квалификации педагога дополнительного образования» п.Разумное
14	Цыгулева Е.В.	педагогические чтения «Актуальные проблемы контрольно-оценочной деятельности в условиях перехода на ФГОС НОО» г. Белгород
15	Цыгулева Е.В. Герасимова Л.И. Никульшина В.А. Шутенко В.А.	обучающий семинар по организации дистанционного обучения учащихся в рамках проекта модернизации региональной системы общего образования
16	Степаненко Е.В.	межрайонная секция «Изменение роли школьной библиотеки и её деятельность в контексте реализации ФГОС»
17	Немыкина С.Л.	межрайонная секция «Формирование культуры безопасного образа жизни на уроках ОБЖ и во внеурочной деятельности в контексте реализации ФГОС» г. Губкин
18	Пуляева Е.И.	областной семинар по проблеме «Современный УМК по химии в условиях введения ФГОС ООО»
19	Санина О.Д.	Х Иосафовские чтения «Традиционные ценности и современный мир» г. Белгород
20	Санина О.Д.	общероссийская научно-практическая конференция «Солидарное общество и научное наследие И.А.Ильина»
21	Севостьянова Т.В.	областной семинар по работе с одарёнными детьми МБОУ «Майская СОШ»
22	Цыгулева Е.В.	областной инструктивно-методический семинар МОУ «Дубовская СОШ с углубленным изучением отдельных предметов»
23	Чертовская О.А.	межрайонная методическая секции по проблеме «Введение нового курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в рамках ФГОС основного общего образования»
24	Мишурина Л.В. Бобринев А.И. Селезнева Т.В. Зубко М.Н. Костина Г.А. Елисеева И.Н. Мишурин А.А. Вербицкая Г.М. Селюкова В.Н. Афанасьева И.В. Копина О.С. Новосельцева А.В. Селюкова В.И. Горянская В.Н. Бобринева Т.М. Шутенко В.А.	обучающий семинар экспертов региональных предметных комиссий ЕГЭ
25	Санина О.Д. Давыдова Л.М. Мишурин А.А.	обучающий семинар членов предметных комиссий ТЭК
26	Пуляева Е.И. Немыкина С.Л. Афанасьева И.В. Селюкова В.Н. Цыгулева Е.В. Маматова Т.В. Суслова Н.М. Волобуева Р.В. Костина Г.А. Шутенко А.В. Вербицкая Г.М. Дубровская Н.В. Шутенко В.А. Чеботарева Е.А. Катаева Т.А.	Областной День инноватики г. Белгород

На базе гимназии в 2012-2013 учебном году проведены:

- Областной методический поезд;

- Семинар для заместителей директоров ОУ района «Личностно-ориентированный подход в образовании. Гибкие образовательные технологии»,

- Районный семинар по страноведению с участием Росса Локвуда;
- Круглый стол «Учет психофизиологических особенностей учащихся в формировании культуры учебного труда»

- Межрайонный семинар заместителей директоров по УВР общеобразовательных учреждений Прохоровского и Шебекинского районов по проблеме «Создание здоровьесберегающей образовательной среды в процессе реализации ФГОС НОО и ООО нового поколения»;

- Районный семинар «Портфель достижения как инструмент оценки динамики индивидуальных образовательных достижений в условиях внедрения ФГОС НОО»;

- Районный семинар «Этнокультурная и краеведческая направленность в формировании личности школьника в современном социуме»;

- Районный семинар «Современные технологии обучения учащихся по литературе как средство модернизации школьного филологического образования»;

-семинар сетевого взаимодействия «Организация учебно-воспитательного процесса в условиях внедрения ФГОС ООО»;

- Зональная интеллектуальная игра «Дебаты»;

- Заседание районного клуба «Юные пожарные»;

- Заседания районных методических объединений;

- Занятия курсовой переподготовки учителей начальных классов;
Выводы: используя разнообразные формы методической работы, необходимо продолжать готовить педагогов, способных работать в инновационном режиме с использованием современных технологий, при введении ФГОС ООО.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 31

Похожие:

	Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической...		План работы Гимназии на 2013-2014 учебный год Чишмы 2013 г I. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год
	Анализ методической работы школы за 2011 2012 учебный год Модернизация методической работы как средство повышения профессионального мастерства с целью улучшения результатов обучения и воспитания...		Анализ работы гимназии №28 города Костромы за 2012-2013 учебный год Цель: выявление результативности выполнения задач, планирование на новый учебный год
	Анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год Педагогический анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год (Приложение №1)		План методической работы моу «Тлайлухская сош» на 2012 2013 учебный год Плану методической работы, где были поставлены цели и задачи методической работы на учебный год и определены основные направления...
	Анализ инновационной, экспериментальной и научно- методической работы... Направление работы гимназии «Обеспечение высокого уровня качества гимназического образования в соответствие с образовательным заказом...		Анализ методической работы за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году педагогический коллектив завершил работу над единой методической темой «Развитие и воспитание творческой...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ учебно-методической и воспитательной работы за 2012-2013 учебный год и задачи на новый 2013-2014 учебный год		Анализ работы методической службы школы за 2012-2013 учебный год ...
	Анализ работы школьного методического объединения учителей гуманитарного... Льность мо учителей гуманитарного цикла в 2012-2013 учебном году строилась в соответствии с планом методической работы оу и мо и...		Анализ методической работы мбоу сош №2 гор. Гвардейска (II -iii ступень... ...
	1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел... Анализ работы структур психолого-педагогического и медико-социального сопровождения образовательного процесса		Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан...
	Анализ учебно-методической работы моу «Спасбардинская основная общеобразовательная...		Анализ методической работы за 2012-2013 учебный год Целью методической службы Медынской школы является организация взаимодействия учителей и учащихся, направленного на разработку оптимальных...

Школьные материалы