Скачать 405.21 Kb.
|
Гимнастика с элементами акробатики. | ||||||||||
21 | | Инструктаж по ТБ | совершенствование | Инструктаж по ТБ по гимнастике. Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», «Полоборота налево!». «Прямо!»Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Совершенствование акробатических упражнений: группировки, перекаты, кувырки вперед. | Уметь демонстрировать группировок, перекатов, кувырка вперед.. | текущий | Упражнения на гибкость. | | | |
22 | | Кувырок вперед и назад. Стойка на лопатках | совершенствование | Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», 28.10«Полоборота налево!». Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Совершенствование акробатических упражнений: группировки, перекаты, кувырок вперед и назад, стойка на лопатках. | Уметь демонстрировать Кувырка вперед и назад, стойку на лопатках | текущий | Кувырок вперед и назад. | | | |
23 | | Два кувырка вперед слитно. | совершенствование | Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», «Полоборота налево!». Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Совершенствование акробатических упражнений: группировки, перекаты, кувырок вперед и назад, стойка на лопатках, два кувырка вперед слитно. | Уметь демонстрировать двух кувырков вперед | текущий | Два кувырка вперед слитно | | | |
24 | | Мост из положения стоя с помощью. | совершенствование | Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», «Полоборота налево!». Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Совершенствование акробатических упражнений: группировки, перекаты, кувырок вперед и назад, стойка на лопатках, два кувырка вперед слитно, мост из положения стоя с помощью. | Уметь демонстрировать моста из положения стоя с помощью | текущий | Мост из положения стоя с помощью. | | | |
25 | | Мост из положения стоя с помощью. | совершенствование | Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», «Полоборота налево!». Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Совершенствование акробатических упражнений: группировки, перекаты, кувырок вперед и назад, стойка на лопатках, два кувырка вперед слитно, мост из положения стоя с помощью. | Уметь демонстрировать моста из положения стоя с помощью | текущий | Мост из положения стоя с помощью. | | | |
26 | | Мальчики: из упора присев силой стойка голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед | обучение | Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», «Полоборота налево!». Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Совершенствование акробатических упражнений: группировки, перекаты, кувырок вперед и назад, стойка на лопатках, два кувырка вперед слитно, мост из положения стоя с помощью. Мальчики: из упора присев силой стойка на голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед. | Мальчики: из упора присев силой стойка голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед | текущий | Мальчики: из упора присев силой стойка голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед | | | |
27 | | Мальчики: из упора присев силой стойка голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед | закрепление | Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», «Полоборота налево!». Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Совершенствование акробатических упражнений: группировки, перекаты, кувырок вперед и назад, стойка на лопатках, два кувырка вперед слитно, мост из положения стоя с помощью. Мальчики: из упора присев силой стойка на голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед. | Мальчики: из упора присев силой стойка голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед | текущий | Мальчики: из упора присев силой стойка голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед | | | |
28 | | Мальчики: из упора присев силой стойка голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед | совершенствование | Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», «Полоборота налево!». Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Совершенствование акробатических упражнений: группировки, перекаты, кувырок вперед и назад, стойка на лопатках, два кувырка вперед слитно, мост из положения стоя с помощью. Мальчики: из упора присев силой стойка на голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед. | Мальчики: из упора присев силой стойка голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед | текущий | Мальчики: из упора присев силой стойка голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед | | | |
29 | | Мальчики: из упора присев силой стойка голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед | совершенствование | Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», «Полоборота налево!». Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Совершенствование акробатических упражнений: группировки, перекаты, кувырок вперед и назад, стойка на лопатках, два кувырка вперед слитно, мост из положения стоя с помощью. Мальчики: из упора присев силой стойка на голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед. | Мальчики: из упора присев силой стойка голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед | текущий | Мальчики: из упора присев силой стойка голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед | | | |
30 | | Кувырок вперед с трех шагов разбега | обучение | Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», «Полоборота налево!». Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Совершенствование акробатических упражнений: группировки, перекаты, кувырок вперед и назад, стойка на лопатках, два кувырка вперед слитно, мост из положения стоя с помощью. Мальчики: из упора присев силой стойка на голове и руках, кувырок вперед с трех шагов разбега. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед. | Кувырок вперед с трех шагов разбега | текущий | Кувырок вперед с трех шагов разбега | | | |
31 | | Кувырок вперед с трех шагов разбега | закрепление | Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», «Полоборота налево!». Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Совершенствование акробатических упражнений: группировки, перекаты, кувырок вперед и назад, стойка на лопатках, два кувырка вперед слитно, мост из положения стоя с помощью. Мальчики: из упора присев силой стойка на голове и руках, кувырок вперед с трех шагов разбега. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед. | Кувырок вперед с трех шагов разбега | текущий | Кувырок вперед с трех шагов разбега | | | |
32 | | Комбинация из ранее изученных упражнений | обучение | Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», «Полоборота налево!»,«Полшага!», «Полный шаг!». Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Комбинация из ранее изученных упражнений | Уметь демонстрировать комбинацию из ранее изученных упражнений | текущий | Комбинация акробатических упражнений | | | |
33 | | Мальчики: из упора присев силой стойка голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед | зачет | Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», «Полоборота налево!», «Полшага!», «Полный шаг!». Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Мальчики: из упора присев силой стойка на голове и руках – зачет.Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед – зачет. Комбинация из ранее изученных упражнений. | Мальчики: из упора присев силой стойка голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед | зачет | Мальчики: из упора присев силой стойка голове и руках. Девочки: равновесие на одной; выпад вперед; кувырок вперед | | | |
34 | | Комбинация из ранее изученных упражнений | совершенствование | Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», «Полоборота налево!», «Полшага!», «Полный шаг!», «Прямо!» .Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Комбинация из ранее изученных упражнений | Уметь демонстрировать комбинацию из ранее изученных упражнений | текущий | Комбинация акробатических упражнений | | | |
35 | | Комбинация из ранее изученных упражнений | Зачет | Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», «Полоборота налево!», «Полшага!», «Полный шаг!». «Прямо!» Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Комбинация из ранее изученных упражнений - зачет | Уметь демонстрировать комбинацию из ранее изученных упражнений | зачет | Комбинация акробатических упражнений | | | |
36 | | Комбинация из ранее изученных упражнений | совершенствование | Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», «Полоборота налево!», «Полшага!», «Полный шаг!». «Прямо!» Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Комбинация из ранее изученных упражнений | Уметь демонстрировать комбинацию из ранее изученных упражнений | текущий | Комбинация акробатических упражнений | | | |
37 | | Комбинация из ранее изученных упражнений | совершенствование | Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», «Полоборота налево!», «Полшага!», «Полный шаг!». «Прямо!»Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Комбинация из ранее изученных упражнений | Уметь демонстрировать комбинацию из ранее изученных упражнений | текущий | Комбинация акробатических упражнений | | | |
38 | | Комбинация из ранее изученных упражнений | совершенствование | Строевые упражнения. Команда «Полоборота направо!», «Полоборота налево!», «Полшага!», «Полный шаг!». «Прямо!» Ходьба с заданиями. Бег с заданиями. Упражнения в парах. Челночный бег сериями. Упражнения на гибкость. Упражнения на пресс. Комбинация из ранее изученных упражнений | Уметь демонстрировать комбинацию из ранее изученных упражнений | текущий | Комбинация акробатических упражнений | | | |
Наименование раздела программы, количество часо в Тема урока Тип урока Правила поведения, тб и предупреждение травматизма на занятиях физическими упражнениями. Инструктаж по тб по легкой атлетике | Наименование раздела программы, количество часо в Тема урока Тип урока Правила поведения, тб и предупреждение травматизма на занятиях физическими упражнениями. Инструктаж по тб по легкой атлетике | ||
Наименование раздела программы Тема урока Количество часов Тип урока Учащиеся должны знать (понимать) различные произведения устного народного творчества | Наименование раздела программы Тема урока Количество часов Тип урока Уметь выполнять приемы симметричного вырезывания, сочетать в работе операции с разными материалами | ||
Наименование раздела программы Тема урока Количество часов Тип урока Расширение круга знаний о лексике, фонетике, орфографии, словообразовании, морфологии, синтаксису, культуре речи | Наименование раздела программы Тема урока Кол-во часов Тип урока Высокий старт до 10-15 м, бег с ускорением 30-40 м, встречная эстафета, специальные беговые упражнения, развитие скоростных качеств.... | ||
Наименование раздела программы Тема урока (этап проектной или исследовательской... Виды пластических искусств. Виды изобразительного искусства: живопись, графика, скульптура. Художественные материалы и их выразительность... | Тематическое планирование по математике № п/п Наиме-нование раздела... Арифметические действия с чис-лами. Сложение и вычитание. Назва-ние компонентов. Взаимосвязь меж-ду компонентами | ||
Наименование раздела программы Кол-во часов Тип урока Требования к уровню подготовки обучающихся (прогнозируемые метапредметные и предметные результаты) | Тема урока: «Счет лет в истории» Тип урока Учитель, учитывая особенности каждого класса, может варьировать задания, их количество и этапы урока | ||
Урока Количество часов Тема урока Тип урока | Анализ урока в соответствии с требованиями фгос ноо цель посещения:... Методические рекомендации утверждены на заседании Учебно-методического совета Института экономики, управления и права рггу, протокол... | ||
Кол-во часо в Тип урока В основу настоящей программы положена система простейших физических упражнений, направленных на коррекцию дефектов физического развития... | Конспект урока. Учитель: Шарапова Лариса Игоревна класс: 7 предмет:... Тип урока: урок обучения умениям и навыкам с использованием цифровых образовательных ресурсов | ||
А программы Тема урока Количество часов Тип Способ чтения: чтение целыми словами с переходом на определение смысла фразы, опережающее прочтение | Уроки Тема урока Количество часов Тип урока Элементы содержания,... Экономическое, политическое и культурное наследство XVIII в. Империя. Император. Дворцовые перевороты |