Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
- следовать этическим и правовым нормам в отношении других людей и в отношении к природе (принципы биоэтики), имеет четкую ценностную ориентацию на сохранение природы и охрану прав и здоровья человека – ОК 1;
- проявлять экологическую грамотность и использовать базовые знания в области биологии в жизненных ситуациях; понимать социальную значимость и уметь прогнозировать последствия своей профессиональной деятельности, нести ответственность за свои решения – ОК 8;
- использовать базовые знания и навыки управления информацией для решения исследовательских профессиональных задач, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны – ОК 13;
- демонстрировать базовые представления о разнообразии биологических объектов, понимание значения биоразнообразия для устойчивости биосферы – ПК 1.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основы изучения природы Тюменской области и историю ее развития.
Уметь: применять принципы и методы изучения биоразнообразия в различных областях теоретической и прикладной биологии и экологии.
Владеть: навыками к научно-исследовательской работе, преподаванию основ изучения природы Тюменской области, ведению дискуссии.
Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 1. Форма промежуточной аттестации зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 36 часов.
Тематический план.
Таблица 1.
Тематический план
№
|
Тема
|
недели семестра
|
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.
|
Итого часов по теме
|
Из них в интерактивной форме
|
Итого коли-чество баллов
|
Практические занятия
|
Самостоятельная работа
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Модуль 1.
|
1.
|
Физико-географическая характеристика Тюменской области.
|
1
|
|
1
|
1
|
1
|
0–10
|
2.
|
История и основы изучения природы и биоразнообразия Западной Сибири.
|
2
|
|
2
|
2
|
|
0–10
|
3.
|
Каталогизация данных по биоразнообразию региона
|
3-4
|
2
|
1
|
3
|
|
0–10
|
Всего
|
4
|
2
|
4
|
6
|
1
|
0–30
|
Модуль 2.
|
4.
|
История изучения фауны беспозвоночных животных Тюменской области.
|
5-7
|
4
|
2
|
6
|
1
|
0–10
|
5.
|
Фауна беспозвоночных животных Западной Сибири и Тюменской области.
|
8-9
|
2
|
2
|
4
|
1
|
0–10
|
6.
|
История изучения фауны позвоночных животных Тюменской области.
|
10
|
|
2
|
2
|
1
|
0–10
|
Всего
|
6
|
6
|
6
|
12
|
3
|
0–30
|
Модуль 3.
|
7.
|
Фауна позвоночных животных Западной Сибири и Тюменской области.
|
11-12
|
2
|
2
|
4
|
1
|
0–10
|
8.
|
Редкие виды беспозвоночных и позвоночных животных Тюменской области.
|
13-14
|
3
|
2
|
5
|
2
|
0–10
|
9.
|
Основные причины сокращения численности животных.
|
15-16
|
2
|
2
|
4
|
|
0–10
|
10
|
Красные книги и списки редких видов
|
17-18
|
3
|
2
|
5
|
2
|
0–10
|
Всего
|
8
|
10
|
8
|
18
|
5
|
0–40
|
Итого (часов, баллов):
|
18
|
18
|
18
|
36
|
9
|
0–100
|
Итого в интерактивной форме
|
|
6
|
|
|
9
|
|
Таблица 2.
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы
|
Письменные работы
|
Информационные системы и технологии
|
Итого количество баллов
|
контрольная работа
|
реферат
|
блиографический список
|
глоссарий
|
Презентации, компьютерные игры, программы
|
Модуль 1
|
1.Физико-географическая характеристика Тюменской области.
|
|
0-10
|
|
|
|
0-10
|
2. История и основы изучения природы и биоразнообразия Западной Сибири.
|
0-10
|
|
|
|
|
0-10
|
3. Каталогизация данных по биоразнообразию региона
|
|
|
|
0-10
|
|
0-10
|
Всего
|
0-10
|
0-10
|
|
0-10
|
|
0-30
|
Модуль 2
|
4. История изучения фауны беспозвоночных животных Тюменской области.
|
|
|
|
|
0-10
|
0-10
|
5. Фауна беспозвоночных животных Западной Сибири и Тюменской области.
|
|
0-10
|
|
|
|
0-10
|
6. История изучения фауны позвоночных животных Тюменской области.
|
|
0-10
|
|
|
|
0-10
|
Всего
|
|
0-20
|
|
|
0-10
|
0-30
|
Модуль 3
|
7. Фауна позвоночных животных Западной Сибири и Тюменской области.
|
|
|
|
|
0-10
|
0-10
|
8. Редкие виды фауны беспозвоночных и позвоночных животных Тюменской области.
|
|
0-5
|
|
|
0-5
|
0-10
|
9. Основные причины сокращения численности животных.
|
|
|
0-10
|
|
|
0-10
|
10. Красные книги и списки редких видов
|
|
|
|
|
0-10
|
0-10
|
Всего
|
|
|
0-10
|
|
0-30
|
0-40
|
Итого
|
0-10
|
0-30
|
0-10
|
0-10
|
0-40
|
0-100
| |
