Квалификационные требования к должностям правоохранительной службы (общие компетенции для всех категорий и групп должностей)
Категория «руководители»
Группы 1 (должности высшего начальствующего состава правоохранительной службы) и 2 (должности старшего начальствующего состава правоохранительной службы)
|
Требования к образованию и стажу службы (работы по специальности)
|
Высшее профессиональное образование по направлению деятельности правоохранительного органа образования с присвоением квалификации «магистр» или «дипломированный специалист», стаж правоохранительной службы (или иных видов государственной службы) не менее 10 лет, опыт руководящей организаторской работы и опыт работы по специальности (для 2-й группы) не менее 10 лет
|
Профессиональные
знания
|
Конституции Российской Федерации, федеральных конституционных законов, федеральных законов, указов Президента Российской Федерации и постановлений Правительства Российской Федерации, иных нормативных правовых актов и служебных документов, регулирующих соответствующую сферу деятельности применительно к исполнению своих должностных обязанностей; основ управления, делопроизводства, организации труда, прохождения службы в органах внутренних дел, прохождения военной и государственной гражданской служб; правил делового поведения; форм и методов работы с применением автоматизированных средств управления; служебного распорядка; порядка работы со служебной информацией; правил охраны труда и противопожарной безопасности; знание современных управленческих и информационных технологий; методов проведения международных переговоров, методов управления аппаратом правоохранительного органа; порядка применения и использования огнестрельного оружия и специальных средств.
|
Профессиональные навыки и умения
|
работы в соответствующей сфере деятельности применительно к исполнению своих должностных обязанностей, обеспечения выполнения поставленных задач, оперативной реализации управленческих решений, ведения деловых переговоров, взаимодействия с другими ведомствами, государственными органами, представителями субъектов Российской Федерации, муниципальных образований, планирования работы, пользования современной оргтехникой и программными продуктами, систематического повышения профессиональных знаний, знание основ документооборота, навыки владения огнестрельным оружием и специальными средствами, навыки общей физической подготовки и владения специальными приемами самообороны.
|
Категория «руководители»
Группа 3 (должности среднего начальствующего состава правоохранительной службы)
|
Требования к образованию
|
Высшее профессиональное образование по направлению деятельности правоохранительного органа образования с присвоением квалификации «магистр» или «дипломированный специалист»
|
Профессиональные
знания
|
Конституции Российской Федерации, федеральных конституционных законов, федеральных законов, указов Президента Российской Федерации и постановлений Правительства Российской Федерации, иных нормативных правовых актов и служебных документов, регулирующих соответствующую сферу деятельности применительно к исполнению своих должностных обязанностей; основ управления, делопроизводства, организации труда, прохождения службы в органах внутренних дел, прохождения военной и государственной гражданской служб; правил делового поведения; форм и методов работы с применением автоматизированных средств управления; служебного распорядка; порядка работы со служебной информацией; правил охраны труда и противопожарной безопасности; знание современных управленческих и информационных технологий; порядка применения и использования огнестрельного оружия и специальных средств.
|
Профессиональные навыки и умения
|
работы в соответствующей сфере деятельности применительно к исполнению своих должностных обязанностей, обеспечения выполнения поставленных задач, оперативной реализации управленческих решений, ведения деловых переговоров, взаимодействия с другими ведомствами, государственными органами, представителями субъектов Российской Федерации, муниципальных образований, планирования работы, пользования современной оргтехникой и программными продуктами, систематического повышения профессиональных знаний, знание основ документооборота, навыки владения огнестрельным оружием и специальными средствами, навыки общей физической подготовки и владения специальными приемами самообороны.
|
Категория «правоохранители»
Группы 1 (должности высшего начальствующего состава правоохранительной службы), 2 (должности старшего начальствующего состава правоохранительной службы), 3 (должности среднего начальствующего состава правоохранительной службы)
|
Требования к образованию и
|
Высшее профессиональное образование по специальностям соответствующим функциям и конкретным задачам, возложенным на структурные подразделения правоохранительного органа
|
Профессиональные
знания
|
Конституции Российской Федерации, федеральных конституционных законов, федеральных законов, указов Президента Российской Федерации и постановлений Правительства Российской Федерации, иных нормативных правовых актов и служебных документов, регулирующих соответствующую сферу деятельности применительно к исполнению своих должностных обязанностей; основ управления, делопроизводства, организации труда, прохождения службы в органах внутренних дел, прохождения военной и государственной гражданской служб; правил делового поведения; форм и методов работы с применением автоматизированных средств управления; служебного распорядка; порядка работы со служебной информацией; правил охраны труда и противопожарной безопасности; знание современных управленческих и информационных технологий; порядка применения и использования огнестрельного оружия и специальных средств.
|
Профессиональные навыки и умения
|
работы в соответствующей сфере деятельности применительно к исполнению своих должностных обязанностей, обеспечения выполнения поставленных задач, оперативной реализации управленческих решений, взаимодействия с органами государственной власти и управления; работы с нормативными актами; подготовки делового письма; владения компьютерной техникой, необходимыми программными продуктами, систематического повышения профессиональных знаний, исполнительской дисциплины, навыки владения огнестрельным оружием и специальными средствами, навыки общей физической подготовки и владения специальными приемами самообороны.
|
Категория «правоохранители»
Группы 4 (должности младшего начальствующего состава правоохранительной службы) и 5 (должности рядового состава правоохранительной службы)
|
Требования к образованию и стажу службы (работы по специальности)
|
Среднее профессиональное образование по специальностям соответствующим функциям и конкретным задачам, возложенным на структурные подразделения правоохранительного органа
|
Профессиональные
знания
|
Конституции Российской Федерации, федеральных конституционных законов, федеральных законов, указов Президента Российской Федерации и постановлений Правительства Российской Федерации, иных нормативных правовых актов и служебных документов, регулирующих соответствующую сферу деятельности применительно к исполнению своих должностных обязанностей; основ управления, делопроизводства, организации труда, прохождения службы в органах внутренних дел, прохождения военной и государственной гражданской служб; правил делового поведения; форм и методов работы с применением автоматизированных средств управления; служебного распорядка; порядка работы со служебной информацией; правил охраны труда и противопожарной безопасности; знание современных управленческих и информационных технологий; порядка применения и использования огнестрельного оружия и специальных средств.
|
Профессиональные навыки и умения
|
работы в соответствующей сфере деятельности применительно к исполнению своих должностных обязанностей, обеспечения выполнения поставленных задач, оперативной реализации управленческих решений,
владения компьютерной и оргтехникой, исполнительской дисциплины, навыки владения огнестрельным оружием и специальными средствами, навыки общей физической подготовки и владения специальными приемами самообороны.
|
Квалификационные требования (специальные), предъявляемые к должностным категориям высшего и старшего начальствующего состава образовательных учреждений правоохранительной службы
Должностная категория
|
Требования к образованию и стажу
|
Профессиональные знания
|
Профессиональные умения и навыки
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Начальник (заместитель начальника) образовательного учреждения
|
Высшее профессиональное образование с присвоением квалификации уровня «магистр» или «дипломированный специалист», стаж работы по специальности или направлению деятельности не менее 10 лет, опыт руководящей организаторской работы не менее 5 лет, наличие ученой степени (для начальника образовательного учреждения, заместителей начальника образовательного учреждения по учебной и научной работе)
|
Стратегия государственной политики в сфере профессионального образования, основные направления реформирования отечественного образования; устройство образовательной системы зарубежных стран, основные положения и идеи Болонского процесса.
Основные программные продукты и компьютерные технологии, применяемые в системах управления образованием, менеджмента качества подготовки специалистов, организации информационного обмена в сфере профессиональной подготовки кадров.
Законодательство, федеральные ведомственные и локальные нормативные правовые акты в области образования и профессиональной подготовки кадров, федеральная и ведомственная структура управления образованием.
Структура правоохранительного органа, органа по управлению образованием в правоохранительной сфере.
Требования к комплексу профессионально значимых качеств, знаний и умений, предъявляемые к выпускникам образовательного учреждения.
Приоритетные направления научных исследований, проводимых в интересах правоохранительного органа.
Организационно-штатная структура вузов правоохранительного органа, их место в системе непрерывного профессионального образования.
Основные направления технической политики правоохранительного органа, современные технические средства и их перспективные разработки (по направлению служебной деятельности).
Порядок замещения вакантных должностей научно-педагогических работников.
Нормы действующего законодательства по защите интеллектуальной собственности.
Требования, предъявляемые к результатам деятельности вузов Минобрнауки РФ, лицензионные нормативы и аккредитационные показатели.
Основы управления, особенности управления и передовой опыт ведомственного образования.
Системы и методы материального и морального стимулирования сотрудников.
Современные методы мониторинга образовательной и финансово-хозяйственной деятельности.
Номенклатура специальностей научных работников, порядок присуждения ученых степеней и присвоения ученых званий, требования к организации работы диссертационных советов.
Порядок проведения Государственной аттестации выпускников образовательных учреждений.
|
Обобщение и внедрение в деятельность образовательного учреждения положительного опыта организации и обеспечения образовательного процесса, работы подразделений правоохранительного органа.
Осуществление перспективного планирования деятельности образовательного учреждения в целом (по направлению служебной деятельности), реализации системного подхода в кадровом, материальном и информационно-техническом обеспечении образовательного процесса.
Осуществление взаимодействия с ведомственными органами по управлению образованием, территориальными подразделениями правоохранительных органов и другими образовательными учреждениями по направлению служебной деятельности.
Выявление наиболее значимых проблем деятельности образовательного учреждения и эффективных путей их решений.
Организация контроля деятельности подразделений и служб образовательного учреждения (по направлениям служебной деятельности).
Создание условий для мотивации подчиненных на достижение высоких результатов служебной деятельности и повышение квалификации.
Осуществление педагогического контроля.
Организация и проведение массовых мероприятий (по направлениям служебной деятельности).
|
Начальник (заместитель начальника) структурного подразделения образовательного учреждения
|
Высшее профессиональное образование, стаж по специальности или направлению деятельности не менее 5 лет, наличие ученой степени (ученого звания) или опыта работы не менее 10 лет
|
Организационно-штатная структура вузов правоохранительных органов.
Текущие и перспективные планы работы образовательного учреждения, Ученого совета, структурных подразделений и органов самоуправления по направлению служебной деятельности
Основные направления развития отечественного образования, совершенствования системы профессиональной подготовки кадров в правоохранительном органе.
Основные направления технической политики правоохранительного органа, современные технические и программные средства и их перспективные разработки (по направлению служебной деятельности).
Общая структура правоохранительного органа, организационно-штатная структура подразделений правоохранительного органа, в интересах которых осуществляется подготовка специалистов или с которыми осуществляется взаимодействие по направлению служебной деятельности.
Требования к знаниям и умениям выпускников вуза, профессиограммы специалистов правоохранительного органа (по направлению служебной деятельности).
Федеральные законы, нормативные правовые акты Минобрнауки, правоохранительного органа в области образования, профессиональной подготовки кадров, организации образовательного процесса и деятельности подразделений (по направлениям), Устав образовательного учреждения, положения о структурных подразделениях (по направлению деятельности).
Локальные нормативные акты по организации деятельности образовательного учреждения.
Основные программные продукты и компьютерные технологии, применяемые в обеспечении деятельности образовательных учреждений и обмене информации с другими органами.
Основные показатели служебной деятельности подразделений правоохранительного органа по региону; проблемы совершенствования работы по снижению уровня преступности и уменьшению правонарушений в России.
Приоритетные направления научных исследований, проводимых в интересах правоохранительных органов (по направлениям деятельности).
Номенклатура и порядок замещения вакантных должностей научно-педагогических работников.
Нормы действующего законодательства по защите интеллектуальной собственности.
Лицензионные нормативы и аккредитационные показатели образовательных учреждений высшего профессионального образования.
Участники научной деятельности и их функции, порядок проведения и приемки научных исследований.
Основные направления и формы научной и редакционно-издательской деятельности в образовательном учреждении.
Виды печатной продукции, требования к оформлению рукописей, отчетов о НИР.
Системы и методы материального и морального стимулирования работников.
Планы работы образовательного учреждения, его подразделений и органов самоуправления по направлениям служебной деятельности, графики образовательного процесса.
|
Обобщение и внедрение в деятельность подразделения положительного опыта организации и обеспечения образовательного процесса, работы образовательного учреждения, других подразделений правоохранительного органа.
Осуществление текущего и перспективного планирования деятельности подразделения.
Ведение систематической работы по кадровому, материальному и информационно-техническому обеспечению деятельности подразделения.
Осуществление взаимодействия с ведомственными органами по управлению образованием, территориальными подразделениями правоохранительных органов и другими образовательными учреждениями по направлению служебной деятельности.
Осуществление педагогического контроля.
Осуществление индивидуально-воспитательной работы.
Организация повышения квалификации сотрудников подразделения.
Проведение работы по методическому сопровождению деятельности подразделения, организации научной и методической работы по направлениям деятельности.
Обеспечение в пределах своих полномочий предоставления персоналу социальных гарантий, льгот и компенсаций.
Внедрение современных методов управления персоналом с использованием автоматизированных информационных систем и автоматизированных рабочих мест.
Организация табельного учета времени работы обеспечивающего персонала.
|
|
