Методические указания по освоению образовательной программы повышения квалификации «Практические вопросы реализации государственной политики в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности» составлены на основании ключевых положений подпрограммы «Энергосбережение и повышение энер

Скачать 0.51 Mb.

Название	Методические указания по освоению образовательной программы повышения квалификации «Практические вопросы реализации государственной политики в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности» составлены на основании ключевых положений подпрограммы «Энергосбережение и повышение энер
страница	2/11
Дата публикации	23.12.2014
Размер	0.51 Mb.
Тип	Методические указания

100-bal.ru > Право > Методические указания

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Организация и структура учебной программы

Освоение учебной программы слушателями предполагается в период с марта по октябрь 2014 г. Для каждой группы устанавливается режим обучения по отдельному графику. Форма обучения - очная.

Общая продолжительность программы - 144 акад. часа.

Структура учебной программы:

№ п/п	Наименование модуля		Всего, час	в том числе по видам учебных занятий:
№ п/п	Наименование модуля		Всего, час	Лекции	Практические занятия и семинары	Самост. работа, консультации	Электронное обучение
1.		Модуль 1. «Практические вопросы реализации государственной политики в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности»	24	18	6	-	-
2.		Модуль 2. «Разработка мероприятий энергосбережения и повышения энергетической эффективности применительно к месту работы слушателя с учетом отраслевой принадлежности»	96	-	-	70	26
3.		Модуль 3. «Презентация проектов в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности»	24	-	4	10	10
		Итого:	144	18	10	80	36

В целях ознакомления слушателей с лучшими практиками в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности будут организованы круглые столы, семинары, посещение форумов, выставок, а также организаций и учреждений, имеющих успешный опыт в сфере энергосбережения и повышения энергоэффективности.

Практико-ориентированный подход к формированию образовательной программы позволит слушателям успешно решать практические задачи на местах.

Ожидаемые результаты программы: по результатам обучения слушатели должны включиться в практическую работу, соответствующую их профильной деятельности, а именно разработать:

программы или отдельные мероприятия по энергосбережению и повышению энергоэффективности организаций;
мероприятия по популяризации и пропаганде энергосбережения по месту работы;
предложения с целью включения их в региональную или муниципальную программы энергосбережения и повышения энергоэффективности и т.п.

Итогом практической работы слушателей является индивидуальный прикладной проект по энергосбережению и повышению энергоэффективности, в ходе реализации которого слушатели приобретают практические навыки разработки конкретных решений в области энергосбережения и повышения энергоэффективности.

Тематика проектов, выполняемых слушателями, должна соответствовать основным направлениям государственной программы Российской Федерации «Энергоэффективность и развитие энергетики», утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2013 г. № 512-р, региональным и муниципальным программам.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Методические рекомендации для слушателей по освоению программы повышения... Методические рекомендации предназначены для оказания помощи слушателям при освоении программы повышения квалификации «Актуальные...		«национальный исследовательский технологический университет “мисиС”»... «Практические вопросы реализации государственной политики в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности»
	К городской целевой программе «Энергосбережение и повышение энергетической... Информационная система в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности 5		Доклад о ходе реализации подпрограмм «Энергосбережение и повышение... «Энергосбережение и повышение энергетической эффективности в сфере производства, передачи, потребления энергетических ресурсов и...
	Учебно-методический комплекс 2 Москва 2014 Учебно-методический комплекс... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Учебно-методический комплекс 2 Москва 2014 Учебно-методический комплекс... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	О реализации оцп «Энергосбережение и повышение энергетической эффективности... Ышении энергетической эффективности на территории Костромской области», постановлением администрации области от 30. 12. 2010 г. №464-а...		Учебно-методический комплекс 1 Москва 2014 Учебно-методический комплекс... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Постановление ШУÖМ от 26. 07. 2011 г. №7/2180 г. Сыктывкар, Республика... Фз «Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Проведение энергетических обследований с целью повышения энергетической эффективности и энергосбережения
	Программа повышения энергетической эффективности на территории асиновского... Приложение сводная таблица Мероприятий к программе «Повышения энергетической эффективности на территории Асиновского района Томской...		Государственное регулирование в области энергосбережения и повышения... Данные технологии не только улучшают качественные характеристики дома, комфортность проживания, но и позволяют значительно сократить...
	Реферат по мероприятию «Организация повышения квалификации сотрудников... «Организация повышения квалификации сотрудников и педагогов Департамента образования г. Москвы по инновационным методикам подготовки...		Сергей Георгиевич Кара-Мурза Опять вопросы вождям Фз «Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской...
	Программа реализации государственной молодежной политики в Краснодарском... Методические указания составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта		«Модернизация системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации... Нной политики в области образования. Ведь от уровня профессиональных компетенций руководителей и педагогов зависит результативность...

Школьные материалы