5. Использование оценочного инструментария в текущем и итоговом контроле знаний 5.1. Виды оценочных средств Текущий контроль (завершает второй модуль) проводятся по результатам выполнения кейсов, практических заданий и мини-проектов в соответствии графиком обучения с использованием оценочных средств.
Итоговой аттестацией определено выполнение индивидуального задания.
Итоговая аттестация слушателей может быть реализована в следующих формах:
1. Написание отчета по результатам анализа энергопотребления и энергосбережения предприятий, организаций, учреждений различных отраслевых сфер деятельности региона и выявление энергопотерь.
2. Защита индивидуального прикладного проекта (выпускной работы), содержащего описание конкретной проблемы из области практической реализации программы по энергоэффективности и энергосбережению на конкретном объекте и путей ее решения.
3. Обсуждение предложенных мероприятий в рамках круглого стола «Результаты работы слушателей в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности».
4. Презентация материалов по наглядной агитации по популяризации и пропаганде энергосбережения и повышения энергетической эффективности применительно к условиям деятельности предприятий, организаций, учреждений различных отраслевых сфер деятельности региона.
В качестве оценочных средств используются кейсы, тестовые задания, презентационные материалы, агитационные материалы по популяризации и пропаганде энергосбережения.
5.1.1 Тестовые задания В рамках проведения занятий по программе повышения квалификации «Практические вопросы реализации государственной политики в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности» предусмотрено текущее тестирование знаний слушателей. Тестирование может проводиться как отдельно по изучаемым темам, так и по завершении раздела.
Подготовка к тестированию предполагает повторение пройденного материала с целью закрепления полученных знаний, умений и навыков. При подготовке к тестированию необходимо обращаться к рекомендованной преподавателем литературе и лекционному материалу.
Слушатели получают тестовые задания, составленные преподавателем. Каждый вопрос теста имеет только один правильный ответ, который слушатель должен выбрать.
Примеры тестовых заданий:
Вопрос: Действующий в настоящее время в Российской Федерации основной закон в сфере энергосбережения и повышения энергетической эффективности был принят:
А) в 2005 году
Б) в 2009 году
В) в 2012 году
Ответив на все задания теста, слушатели получают результат, выраженный в процентном соотношении правильных и неправильных ответов, а также могут ознакомиться с правильными ответами по тем тестам, на которые ими были выбраны неверные варианты ответов.
5.1.2 Кейсы В рамках проведения занятий по программе повышения квалификации «Практические вопросы реализации государственной политики в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности» предусмотрена оценка знаний слушателей ТВ процессе анализа кейс-задания.
Примеры кейсов:
КЕЙС к практическому занятию №…. по теме «…….»
Управление энергосбережением и реализация проектов по повышению энергоэффективн6ости невозможно без соответствующих стационарных и портативных приборов. К стационарным приборам относятся приборы коммерческого учета энергоресурсов, контрольно-измерительная и авторегулирующая аппаратура, приборы климатического наблюдения и другое оборудование, установленное на объекте энергоаудита.
К портативным приборам относятся расходомер, толщиномер, инфракрасные и контактные термометры, газоанализатор, тепловизор, анализатор качества электроэнергии, мультиметр с бесконтактным датчиком тока, люксометр, тахометр и др. Все измерительные приборы должны быть поверены в установленном порядке.
Ряд приборов выполняет свои функции в процессе текущей эксплуатации (например, приборы коммерческого учета энергоресурсов и авторегулирующая аппаратура), использование других особенно важно в периоды проведения энергетического обследования.
При инструментальном обследовании объект делится на отдельные системы и объекты, которые подлежат комплексному обследованию.
Измерения при инструментальном обследовании подразделяются на следующие виды:
Однократные измерения - наиболее простой вид измерений, при котором исследуется энергоэффективность отдельного объекта при
- работе в определенном режиме. Примером может служить измерение КПД котла, обследование насосов, вентиляторов, компрессоров и т. д. Для однократных измерений достаточен минимальный набор измерительных приборов, оснащение которых записывающими устройствами не обязательно.
Балансовые измерения применяются при составлении баланса распределения какого-либо энергоресурса отдельными потребителями, участками, под разделениями или предприятиями. Перед проведением балансовых измерений необходимо иметь точную схему распределения энергоносителя, по которой должен быть составлен план замеров, необходимых для сведения баланса. Для проведения балансовых измерений желательно иметь несколько измерительных приборов для одновременных замеров в различных точках. Рекомендуется использовать стационарные приборы, имеющиеся на предприятии, например, системы коммерческого и технического учета энергоресурсов.
Регистрация параметров - определение зависимости какого-либо параметра во времени. Примером таких измерений может служить снятие суточного графика нагрузки, определение температурной зависимости потребления тепла и т. д. Для этого вида измерений необходимо использовать приборы с внутренними или внешними устройствами записи и хранения данных и возможностью передачи их на компьютер.
В ряде случаев допускается применение стационарных счетчиков без записывающих устройств при условии снятия их показаний через равные промежутки времени.
Оборудование (приборы) для проведения энергоаудита - это комплекс средств измерений, которые должны удовлетворять определенным требованиям. Основные требования к приборам для энергоаудита:
- при измерении режима электрических цепей - отсутствие влияния на работу исследуемых электрических цепей;
- портативность - вес не более 15 кг, исполнение в защищенном корпусе или наличие защитного чехла;
- автономность - наличие встроенного источника питания, обеспечивающего несколько часов работы;
- возможность регистрации данных - наличие внутреннего запоминающего устройства или, в крайнем случае, унифицированного выхода для подключения внешнего запоминающего устройства;
- связь с компьютером - наличие порта и программного обеспечения для передачи данных на ПК;
- наличие действующего свидетельства о калибровке или свидетельства о поверке.
Для проведения инструментального энергетического обследования минимальный набор оборудования должен включать в себя приборы для следующих измерений:
- показателей качества электроэнергии;
- расхода жидкости;
- расхода теплового потока;
- температуры (контактное измерение);
- температуры (бесконтактное визуальное ИК измерения);
- обнаружение течи (течеискатели).
Задание:
Что, по Вашему мнению, включает в себя понятие «автоматизированные системы управления энергосбережением»?
Какие приборы важны в процессе текущей деятельности по энергосбережению?
Применение каких приборов важно при проведении энергетического обследования (энергоаудита)?
Определите перечень функций, которые измерительные приборы выполняют в процессе энергосбережения и при реализации проектов по повышению энергоэффективности?
Какие виды измерений проводятся при инструментальном обследовании?
Воспользовавшись материалами из сети Интернет или из личного опыта, сделайте презентацию на тему «Роль измерительных (регулирующих) приборов в энергосбережении». Для своей презентации выберите один из приборов, которые представлены на рынке Вашего региона, или который, как Вы считаете было бы полезным использовать на Вашем объекте.
|