Методические указания по освоению образовательной программы повышения квалификации «Практические вопросы реализации государственной политики в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности» составлены на основании ключевых положений подпрограммы «Энергосбережение и повышение энер

Целевая аудитория

4. Содержание образовательной программы

   1. Содержание лекций (модуль 1)

1. 
   Назовите проблемы, тормозящие реализацию программ энергосбережения и энергетической эффективности.
   
2. 
   Каковы основные индикаторы оценки энергоэффективности отраслевых мероприятий?
   
3. 
   Охарактеризуйте основные положения, цели и задачи государственной политики в области энергосбережения и энергетической эффективности.
   
4. 
   Приведите примеры инструментов государственной политики (утвержденные и перспективные).
   
5. 
   Что такое институт развития (уполномоченный орган)?
   

1. 
   Каковы предпосылки для внедрения системы энергетического менеджмента на предприятии?
   
2. 
   В чем состоит системный подход к энергетическому менеджменту?
   
3. 
   Назовите основные функции систем энергетического менеджмента.
   
4. 
   Приведите примеры и охарактеризуйте эффективность внедрения систем энергетического менеджмента.
   
5. 
   Что такое «организационные меры энергосбережения»?
   
6. 
   Охарактеризуйте основные модели осуществления энергосервисной деятельности.
   
7. 
   Кратко опишите методику выбора энергосервисной компании, которую бы Вы применили для Вашей организации.
   
8. 
   В чем состоят преимущества реализации энергосервисных контрактов?
   
9. 
   Какие формы энергосервисных контрактов Вы знаете? Назовите их основные разделы.
   
10. 
    В чем состоят основные проблемы и препятствия для заключения и исполнения энергосервисных договоров?
    

1. 
   Назовите законодательные акты, регулирующие проведение энергетического обследования.
   
2. 
   В чем состоят цели и задачи проведения энергоаудита?
   
3. 
   Назовите категории организаций, для которых обязательно проведение энергоаудита.
   
4. 
   Назовите и кратко охарактеризуйте основные этапы проведения энергоаудита.
   
5. 
   В чем суть изменений в системе проведения энергетического обследования при переходе от энергопаспортов к энергодекларациям?
   

1. 
   В чем состоят цели и задачи популяризации и пропаганды энергосбережения и повышения энергоэффективности?
   
2. 
   Назовите целевые группы сопровождения и участия в энергосбережении и повышении энергетической эффективности.
   
3. 
   Приведите примеры инструментов популяризации и пропаганды энергосбережения и повышения энергоэффективности.
   
4. 
   Как разработать план популяризации энергосбережения на уровне региона?
   
5. 
   Охарактеризуйте ответственность органов исполнительной власти за популяризацию энергосбережения.
   

1. 
   Охарактеризуйте процесс обеспечения внебюджетного инвестирования в энергосбережение и повышение энергоэффективности в бюджетной сфере?
   
2. 
   Приведите примеры из практики привлечения частных инвестиций в ЖКХ (ГЧП).
   
3. 
   Приведите примеры типовых и наилучших доступных технологии и мероприятия энергосбережения и повышения энергоэффективности в различных отраслях и сферах деятельности (транспорт, сельское хозяйство, промышленность, энергетика, ЖКХ).
   
4. 
   Каков выбор оптимальной тактики оснащения приборами учета по категориям пользователей энергоресурсов и воды?
   

1. 
   Каковы основные технологии, применяемые в системах освещения (источники света, светильники, управление), их преимущества и недостатки?
   
2. 
   Охарактеризуйте методы расчета систем освещения (внутренних и наружных установок).
   
3. 
   Приведите примеры типовых решений энергоэффективных систем освещения для бюджетной сферы и примеры реализованных проектов.
   
4. 
   Каковы правила сбора, хранения и утилизации газоразрядных ламп?
   

1. 
   Назовите ответственные органы за проведение госконтроля.
   
2. 
   Каковы права и обязанности должностных лиц государственного контроля при проведении проверки соблюдения требований законодательства в области энергосбережении и повышения энергетической эффективности?
   
3. 
   Охарактеризуйте общие принципы и практика проведения мониторинга энергосбережения в РФ.
   
4. 
   Каковы санкции за невыполнение поставленных целей, искажение информации и механизмов их реализации?
   

1. 
   Каковы типовые и наилучшие доступные технологии и мероприятия энергосбережения и повышения энергоэффективности для зданий и сооружений?
   
2. 
   Приведите примеры типовых проектов в области энергосбережения для зданий и сооружений.