По дисциплине «Коммерческое право»
Скачать 0.61 Mb.
|
Применение PowerPoint для создания обучающих программВ результате проведенного анализа в качестве среды для визуальной разработки обучающей программы предлагается использовать систему подготовки презентаций PowerPoint из популярного пакета программ обработки деловой информации Microsoft Office. PowerPoint широко используется для создания мультимедийного сопровождения лекций (докладов, защит курсовых и дипломных проектов и др.). Однако в большинстве случаев презентации представляют собой простой набор слайдов, богатые функциональные возможности программы PowerPoint практически не используются. PowerPoint имеет обычный интерфейс Microsoft Office, технология работы во многом схожа с работой с Microsoft Word. Основные возможности PowerPoint:
Функциональные возможности PowerPoint легко реализуются посредством меню и панелей инструментов, программа снабжена развитой справочной системой на русском языке, при желании нетрудно найти литературу по PowerPoint. Поэтому визуальная разработка презентации, составляющей основу обучающей программы, не должна вызвать серьезных затруднений. Одним из важнейших вопросов является создание эффективной подсистемы контроля знаний (и, отчасти, навыков) АОС. К сожалению, некоторые функции системы автоматизированного обучения (контроль усвоения материала, регистрация результатов) непосредственно PowerPoint выполнить не может, поэтому необходима внешняя программа. Автором для этих целей предлагается система автоматизированного контроля знаний Assistent. Фактически, для создания обучающей программы следует составить презентацию PowerPoint и тест Assistent. Взаимодействие между программами осуществляется с помощью специально разработанной динамической библиотеки Assistent and PowerPoint DLL и макросов PowerPoint (разработчику обучающей системы не требуется что-либо изменять в этих компонентах). Структурная схема обучающей программы на основе презентации Microsoft PowerPoint представлена на рис.58. Предложенный метод создания систем автоматизированного обучения на основе Microsoft PowerPoint:
 Рис.58. Структурная схема обучающей программы на основе презентации Microsoft PowerPoint (сплошной линией изображен рекомендуемый порядок работы обучаемого; пунктирной – возвращение к началу раздела в случае ошибки при тестировании; штрихпунктирной линией – возможность перехода на любой слайд) Рекомендуемая структура обучающей программы:
Таким образом, в обучающей программе программируется не только учебный материал, но и усвоение, т. е. понимание и запоминание этого материала, а также и контроль формирования знаний, умений, навыков. Шаг 1 – подготовительные работы Что нужно для начала работы? 1) и главное – желание, 2) Windows 9х или выше, 3) программа PowerPoint из пакета Microsoft Office (версии ХР и выше), 4) система контроля знаний Assistent. Эти программы должны быть установлены как на Вашем компьютере, так и на учебных ПК. Установка сводится к запуску соответствующей программы установки (файлы setup.exe - для Windows и Microsoft Office, As_setup.exe - для Assistent) и следованию указаниям этой программы (чаще всего в ответ на запросы можно нажать [Enter] или кликнуть кнопку Дальше). Важно: при установке программы Assistent не изменяйте предлагаемую по умолчанию папку. Шаг 2 – Создание презентации PowerPoint Копирование шаблона Шаблон.pot Для обеспечения совместной работы PowerPoint и Assistent презентация должна быть создана на основе предлагаемого шаблона Шаблон.pot:
В результате шаблон Шаблон.pot стал доступен в разделе Общие презентации. Эту операцию достаточно выполнить один раз. Создание новой презентации на основе Шаблон.pot:
В результате создана новая презентация, содержащая средства, необходимые для совместной работы PowerPoint и Assistent. Альтернативный вариант 1 Если по каким-то причинам использование шаблона Шаблон.pot представляется нежелательным, то средства, необходимые для совместной работы PowerPoint и Assistent, могут быть установлены в любую презентацию вручную:
Альтернативный вариант 2 Также позволяет обойтись без использования шаблона Шаблон.pot. В качестве основы можно взять входящую в комплект установки программы Assistent презентацию Как создать обучающую программу.pps (пароль – одна звездочка), сохранить ее под другим именем, и наполнить новым содержанием (см.рис.59). В результате презентация будет иметь возможность использовать программу Assistent для контроля усвоения знаний. Дальнейшая работа по созданию презентации проводится обычными средствами Microsoft PowerPoint и не нуждается в подробном описании. Желательно, чтобы материал был структурирован, т.е. поделен на разделы.  Рис.59. Титульный слайд входящей в комплект установки программы Assistent презентации Как создать обучающую программу.pps После формирования содержания рекомендуется:
Шаг 3 – подготовка теста Вставка кнопок вызова теста В конце раздела изучаемого материала для контроля его усвоения можно вставить кнопки вызова:
 Рис.60. Вставка кнопок вызова теста В результате на слайде появится кнопка вызова теста (её можно переместить; форматировать размеры, цвет и надпись; удалить). Кнопка автоматически настроена на работу с Assistent. Редактирование теста производится в обычном порядке, за исключением того, что:
Создаваемые на основе шаблона Шаблон.pot обучающие программы имеют широкие возможности навигации для перехода к нужному слайду. Стандартные средства Microsoft PowerPoint:
Дополнительно для перехода к нужному слайду можно использовать список содержания обучающей программы (рис.61). Разработчику обучающей программы не требуется вручную формировать этот список, так как он автоматически формируется заложенным в Шаблон.pot программным кодом VBA.  Рис.61. Список содержания обучающей программы На основе Microsoft PowerPoint и программы Assistent разработано около ста обучающих программ; примеры обучающих программ доступны для скачивания на сайте программы www.AskSystem.narod.ru. Следует отметить, что разработчики, знакомые с программированием, могут существенно расширить функциональность обучающих программ за счет использования поддерживаемого программой Microsoft PowerPoint языка программирования Visual Basic for Application. На слайдах презентации можно разместить собственные элементы управления, записав соответствующий программный код обработки событий. Например, в имеющейся на сайте обучающей программе «Обработка графической информации» имеется кнопка для перевода цвета из модели RGB в CMYК (рис.62). Студент вводит свои значения первичных цветов модели RGB (от англ. red – красный, green – зеленый, blue – синий) и, нажав кнопку, сразу видит на экране результирующий цвет и значения первичных цветов в модели CMYК (cyan – голубой, magenta – пурпурный, yellow – желтый и black –черный).  Рис.62. Разработчик обучающей программы может добавлять собственные элементы управления (курсором отмечена кнопка для перевода из модели RGB в CMYК) Программный код указанной кнопки: Private Sub CommandButton1_Click() Dim c As Byte, m As Byte, y As Byte, k As Byte 'проверка данных If TextBox1.Text = "" Then TextBox1.Text = "0" If TextBox2.Text = "" Then TextBox2.Text = "0" If TextBox3.Text = "" Then TextBox3.Text = "0" If IsNumeric(TextBox1.Text) And IsNumeric(TextBox2.Text) And IsNumeric(TextBox3.Text) Then Else MsgBox "Значения должны быть целыми числами от 0 до 255!", vbInformation, "Неверное значение" Exit Sub End If If CInt(TextBox1.Text) < 0 Or CInt(TextBox1.Text) > 255 Or CInt(TextBox2.Text) < 0 Or CInt(TextBox2.Text) > 255 Or CInt(TextBox3.Text) < 0 Or CInt(TextBox3.Text) > 255 Then MsgBox "Значения должны быть целыми числами от 0 до 255!", vbInformation, "Неверное значение" Exit Sub End If c = 255 - CInt(TextBox1.Text) m = 255 - CInt(TextBox2.Text) y = 255 - CInt(TextBox3.Text) k = c If k > m Then k = m If k > y Then k = y Image1.BackColor = RGB(255 - c, 255 - m, 255 - y) Label1.Caption = "C=" & c & " M=" & m & " Y=" & y & " K=" & k End Sub Средствами Visual Basic for Application возможно также создание новых форм (собственных окон). Такой подход повышает наглядность и интерактивность обучающей программы. Результаты работы обучаемого хранятся в памяти обучающей программы, и в любой момент могут быть просмотрены с помощью кнопки Результат (рис.63). Это позволяет преподавателю контролировать процесс обучения.  Рис.63. Просмотр результатов работы с обучающей программой Обучающие программы на основе презентаций PowerPoint прошли апробацию, внедрены в учебный процесс и достаточно эффективно. Практика применения обучающих программ свидетельствует, что их использование по сравнению с традиционным обучением, обладает следующими преимуществами:
Эффективность определяется простотой разработка обучающей программы в сочетании с богатыми функциональными возможностями, а также достаточной обоснованностью оценки знаний (тесты могут использоваться не только в составе обучающей программы, но и отдельно от неё, обеспечивая, таким образом, контроль знаний в рамках материала обучающей программы). Технология создания обучающих программ на базе презентаций даёт возможность каждому преподавателю выйти на новый качественный уровень преподавания и реализовать свои творческие возможности. Применение этой технологии в обучении способно повысить интерес студентов к учебному процессу и активизировать как самостоятельную работу студентов, так и учебно-методическую работу преподавателей. |
Похожие:
 | Рабочая программа дисциплины «Коммерческое право» «Коммерческое право России» в системе юридических наук, учебных дисциплин, отраслей права |  | Коммерческое право Коммерческое право: Учебно-методический комплекс / А. М. Аврах. – Казань: риц, 2009. – с |
| Рабочая программа дисциплины коммерческое право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Коммерческое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | | «Коммерческое право» Коммерческое право: Учебно-методический комплекс / Авторы-составители: КоцелаповаЕ. Я., Мушкет И. И. Спб: Спб ивэсэп, 2006 |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «коммерческое право» Программа учебной дисциплины «Коммерческое право» федерального компонента цикла опд (СД, дс) составлена в соответ ствии с государственным... | | Программа дисциплины «Российское предпринимательское (коммерческое)... Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «Теория государства и права», «Конституционное право», «Финансовое... |
| Программа: «Предпринимательское право. Коммерческое право» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рефератов по дисциплине «Философия и история науки» «Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право» |
| Рабочая программа по дисциплине од. А. 02 Иностранный язык (английский) Гражданское право, предпринимательское право, семейное право, международное частное право | | Литература по дисциплине 7 Материально-техническое обеспечение дисциплины... «Гражданское право, предпринимательское право, семейное право, международное частное право» |
| Практикум по курсу "Коммерческое право" Казань Практикум рассмотрен и рекомендован к изданию кафедрой гражданского права и процесса кгу | | По учебной дисциплине гражданское право «Гражданское право, предпринимательское право, семейное право, международное частное право» |
| По учебной дисциплине гражданское право «Гражданское право, предпринимательское право, семейное право, международное частное право» | | Экзаменационной комиссии по проведению квалификационного экзамена... К. и н., профессор кафедры «Коммерческое право» Российского государственного торгово-экономического университета |
| Коммерческое право России Современная теория коммуникации представляет собой достаточно разветвленную и многоуровневую структуру знаний о коммуникации и является... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право часть особенная» Учебно–методический комплекс по дисциплине «Уголовное право часть особенная» подготовлены в соответствии с требованиями Государственного... |
